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關於建構的內容

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  • 如何建構信息共享的語文課堂

    如何建構信息共享的語文課堂

    進入二十一世紀,隨着科學技術的高速發展,資源、信息共享已越來越成為時代的主題。語文課堂是由教師、學生、文本三者構成的一種獨特的課程資源,教學中各種信息每時每刻都在三者之間交流。怎樣挖掘這三者間的資源,做到信息...

  • 論析語文課程緘默知識視閾下語文教學知識的建構論文

    論析語文課程緘默知識視閾下語文教學知識的建構論文

    論文關鍵詞:課程與教學論;語文教學知識;緘默教學知識;顯性教學知識論文摘要:語文教學知識包括顯性教學知識和緘默教學知識。緘默教學知識之於顯性教學知識具有邏輯優先性,支配教學行為的是個人的緘默教學知識。反思語文教學...

  • 教學技能訓練學生自我評價體系建構初探推薦

    教學技能訓練學生自我評價體系建構初探推薦

    教學技能訓練是教師教育的重要環節,其效果的好壞直接關係到所培養的教師是否具備合格的教師素養。教學技能是師範生教師素養中最基本、最重要的技能,是教師教育師範性和示範性的具體體現。[1]教學技能訓練中的學生自我...

  • 小班建構活動教案香香的水果

    小班建構活動教案香香的水果

    遊戲目標:1、要求幼兒運用橡皮泥捏出水果:蘋果、梨、桔子、香蕉等外形特徵。2、鍛鍊幼兒的小手肌肉。遊戲準備:橡皮泥、雪花片遊戲過程:一、(出示用雪花片建構的樹)談話,激起幼兒建構的興趣。教師:秋天到了,果園裏的果樹上都掛...

  • 中國傳統文化對企業文化建構的雙向效應探析論文

    中國傳統文化對企業文化建構的雙向效應探析論文

    論文摘要:中國傳統文化作為歷史的積澱,精華與糟粕並存,對新時期企業文化的建構產生雙向影響。汲取精華,剔除糟粕,是企業文化建設必須正視和解決的課題。論文關鍵詞:傳統文化企業文化中國應對人世,許多企業、企業家對產品、價...

  • 數學如何運用建構教學

    數學如何運用建構教學

    運用建構主義理論目標指引,創設情境建構主義理論認為學習具有目標指引性和情景性,因此,我們在高中數學教學中提出的“目標指引,創設情景”的教學策略。建構主義學習理論強調學生是認知的主體,是意義的主動構建者,把學生對知...

  • 後現代主義對圖書館建構的消極影響畢業論文

    後現代主義對圖書館建構的消極影響畢業論文

    當代文化的精英主義抑制了大眾的想象力和創造力,加重了對弱勢羣體的歧視。而後現代文化消除了對種族、等級民族的歧視,關注弱勢羣體,講究人人平等。因此,受後現代文化的影響,許多圖書館降低了門檻,讓更多的人有機會獲得更多...

  • 《歷史建構與文學闡釋》閲讀練習及答案

    《歷史建構與文學闡釋》閲讀練習及答案

    “歷史”一詞的建構實際上包含着四個層次:一是真實的歷史,二是記錄的歷史,三是傳播的歷史,四是接受的歷史。“真實的歷史”是指曾經發生過的歷史事件和已經逝去的歷史人物。“真實的歷史”具有兩大特點:一是唯一性,二是不可...

  • 司法社會工作的建構功能

    司法社會工作的建構功能

    司法社會工作是國家司法權社會化的必然結果和制度安排,擔負着幫扶助困、恢復社會關係、實現社會公正的使命任務。然而,在我國,由於認識上的偏差,司法社會工作的價值和功能並沒有得到足夠的重視和挖掘,因此對司法社會工作的...

  • 淺談如何建構高效的國中化學教學課堂

    淺談如何建構高效的國中化學教學課堂

    在課堂教學過程中,低效的教學課堂一直都存在,這會導致教師的厭教與學生的厭學。在新的時期,需要教師積極地建構高效的教學課堂,從而大大地提高教學效率和教學質量。一、實施分層次的教學法學生與學生間存在着個體差異性,然...

  • 大學英語教學中多媒體教學環境的建構

    大學英語教學中多媒體教學環境的建構

    論文關鍵詞:大學英語交互式多媒體環境教師角色學生角色論文摘要:隨着多媒體技術的發展,多媒體教學環境也成為大學英語教學不可或缺的內容。“交互式”教學理論作為一種先進的教學理念,與多媒體環境相結合從根本上改變了...

  • 如何在生活和遊戲中幫助幼兒建構數學經驗

    如何在生活和遊戲中幫助幼兒建構數學經驗

    讓我們從兩個案例談起。一個上過幼兒園大班的孩子在媽媽讓他“數數來了幾個客人,算算吃飯時要加幾雙筷子和幾個碗?”時卻説“不會!”原因是隻會老師那種。我園大班幼兒會用玩教具手口一致點數,但讓他們點數30個果實時,他...

  • 淺析現代教育技術在多媒體對外漢語教學模式建構中的作用的論文

    淺析現代教育技術在多媒體對外漢語教學模式建構中的作用的論文

    論文關鍵詞:多媒體對外漢語菠學模式現代救育技術論文摘要:教育技術應用於對外漢語教學,為漢語教學的創街開砰了廣闊的空間,教學模式是漢語教學理論與實踐創街的突破口,本文以教育技術理論為依據,從多嫌體角度探討了教育技...

  • 四六級閲讀的文本再建構技巧

    四六級閲讀的文本再建構技巧

    關於如何提高閲讀能力,老師們講得都很多,各種方法和技巧也是層出不窮。其實無論冠以何種名稱,無外乎兩條線索。第一、通過抓住文章中鮮明地表達起承轉合關係的詞彙來把握句間邏輯關係,進而推測文章內容重點、預估命題線索...

  • 建構遊戲-地道戰

    建構遊戲-地道戰

    《地道戰》講述了1942-1944年間,日本侵略者在我國冀中平原進行着大掃蕩,冀中人民團結一心,利用結合了冀中人民智慧與力量的地道戰來消滅日本侵略軍的故事。當孩子在觀看這個影片的時候,被影片裏蜿蜒複雜的地道吸引住了,當...

  • 小班的建構活動教案(精選18篇)

    小班的建構活動教案(精選18篇)

    作為一位傑出的教職工,編寫教案是必不可少的,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案應該怎麼寫呢?下面是小編收集整理的小班的建構活動教案,僅供參考,歡迎大家閲讀。小班的建構活動教案篇1一、活動目標1.讓幼兒知道遊戲...

  • 中班教育隨筆大全中班建構區域活動隨想

    中班教育隨筆大全中班建構區域活動隨想

    在學習和工作的日常裏,大家都看到過不少讓自己印象深刻的隨筆吧?隨筆是一種散文體裁,可以抒情、敍事或評論。想看看大家都在寫什麼樣的隨筆嗎?以下是小編收集整理的中班教育隨筆大全中班建構區域活動隨想,僅供參考,歡迎大家...

  • 第一學期建構式課程計劃

    第一學期建構式課程計劃

    建構式課程計劃1、在課程目標上,以“兒童發展為本”為主旨,服從於使每個幼兒全面地、和諧地、富有個性地發展的先前教育總目標,並將這一目標藴涵於實現幼兒園課程的一切活動之中。3、在實踐的方法和策略上,建構式課程首先...

  • 國小五年級奧數思維能力拓展立方體建構

    國小五年級奧數思維能力拓展立方體建構

    在進行這個活動時,最好能有一些可以互相組合拼接的立方體,例如玩具組合積木,因為它們有顏色,容易處理,而且容易接合,不過最重要的是,它們能啟發你對三維空間的想象力。用4塊立方體堆出如圖1的形狀。把兩個圖1中的形狀拼在一...

  • 幼兒園小班教育隨筆建構區

    幼兒園小班教育隨筆建構區

    在日常學習和工作生活中,大家都看到過不少讓自己印象深刻的隨筆吧?隨筆,或講述文化知識,或發表學術觀點,或評析世態人情,啟人心智,引人深思。什麼樣的隨筆才算得上是好的隨筆呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班教育隨筆建構...

  • 在遊戲中如何建構數學

    在遊戲中如何建構數學

    在遊戲中如何建構數學數學與遊戲之間的關係是相互滲透、相互統一的關係。遊戲的精神一直伴隨着數學的成長和發展,成為數學發展的主要動力之一;遊戲激發了許多重要數學思想的產生,遊戲促進了數學知識的傳播,遊戲是數學人...

  • 戲曲舞蹈知識手冊與中國古典舞建構的關係

    戲曲舞蹈知識手冊與中國古典舞建構的關係

    按説,《戲曲舞蹈知識手冊》這種不帶個性色彩的書名儘可以被任何人輕易用起,但倘若沒有梨園世家的背景,倘若沒有北京舞蹈學院古典舞本科、碩士的教育,倘若沒有個人對舞蹈文化的赤誠,怕是很難有這樣一本書的出現。作為北京舞...

  • 2017考研心理學衝刺階段考點練習題:知識的建構

    2017考研心理學衝刺階段考點練習題:知識的建構

    考生們在備考專業科目《心理學》時,知道有哪些知識考點嗎?以下是本站小編大家整理的關於考研心理學衝刺階段考點練習題:知識的建構,供參考練習,希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!一...

  • 建構以美立園的幼兒園管理模式 幼兒園教師心得

    建構以美立園的幼兒園管理模式 幼兒園教師心得

    建構以美立園的幼兒園管理模式_幼兒園教師心得當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,這樣可以不斷更新自己的想法。那麼心得體會該怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大...

  • 關於景觀藝術設計學科建構的思考

    關於景觀藝術設計學科建構的思考

    景觀藝術設計學科正處於探索的階段,從學科觀念、學科性質、學科目標到學科實踐主體範圍均缺少系統性,明確性和指向性,本文就上述問題從景觀學的引導、學科價值取向目標定位以及景觀藝術設計實踐主體進行了系統的論述。引...

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