關於驚弓之鳥的內容

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驚弓之鳥教學設計

俗話説的未作虧心事，不怕鬼敲門就是這個道理，也是與做賊心虛恰恰相反的意思。下面是小編整理的關於驚弓之鳥教學設計，歡迎參考!驚弓之鳥教學設計教學目標:(一)、知識與技能:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解先...
關於驚弓之鳥教學片斷賞析

《驚弓之鳥》是個成語故事，主要寫了魏國的射箭能手更羸只拉弓不射箭，就把一隻受過箭傷的大雁驚下來的故事。文中更羸拉弓發出的'“嘣”的一聲響，導致了大雁的掉下，也顯示了更羸的神奇。教學中抓住這一象聲詞，可進行綜合化...
語文課驚弓之鳥的隨堂練習

一、拼一拼，寫一寫。lāgōngshèjiàndàyàn()()()bēicǎnshāngtònglièkāi()()()二、比一比，組詞語。列()借()愉()裂()獵()愈()三、寫出這些詞語。1、非常出乎意料。()2、在某方面有才幹的人。()3、離開了羣體，單...
《驚弓之鳥》的教學設計模板

教學目標：（1）學會4個生字，理解“驚弓之鳥、射箭能手、悲慘、癒合、孤單失羣”等詞語的意思。（2）理解更羸最後説的四句話之間的邏輯關係。（3）瞭解課文內容，能從更羸善於觀察、善於分析中受到啟發。教學重、難點：重點：理解“驚弓之...
三年級語文下冊《驚弓之鳥》教學設計

教學要求：1.理解課文內容，從更贏善於觀察，善於分析中受到啟發2.通過理解更贏説的一段話，進行弄懂自然段意思的訓練，並體會怎樣把一段話寫清楚3.學習本課生字詞，理解“能手”“本事”“大吃一驚”“孤單失羣”等詞語的意思，並...
驚弓之鳥的教案

教學目標：１．理解課文內容，從更羸善於觀察，善於分析中受到啟發。２．通過理解更羸説的一段話，讀懂自然段意思的訓練，並體會怎樣把一段話寫清楚。３．學會本課生字新詞，理解能手、本事、孤單失羣、大吃一驚的意思，並懂得驚弓之鳥這個成語...
《驚弓之鳥》片斷賞析

片斷師：通過剛才的學習，同學們已經深入地理解了成語故事，請大家説説題目“驚弓之鳥”的意思。生１：因為大雁受過箭傷，所以聽到弦響，就非常害怕。生２：受過箭傷的大雁因為害怕絃聲，從天空中掉了下來。生３：更羸知道受了箭傷的大雁懼怕...
《驚弓之鳥》説課設計

驚弓之鳥：指被弓箭嚇怕了的鳥不容易安定。原指以巧制勝，現以驚弓之鳥來形容受過驚嚇的人碰到一點動靜就非常害怕。下面是小編整理的《驚弓之鳥》説課設計，大家一起來看看吧。一、説教材本篇文章安排在第六冊教材的第八組...
《驚弓之鳥》教案賞析

片斷師：通過剛才的學習，同學們已經深入地理解了成語故事，請大家説説題目“驚弓之鳥”的意思，《驚弓之鳥》教學片斷賞析。生１：因為大雁受過箭傷，所以聽到弦響，就非常害怕。生２：受過箭傷的大雁因為害怕絃聲，從天空中掉了下來。生３：更...
《驚弓之鳥》第二課時優秀教案設計

【教學目標】１、理解課文內容，有感情地朗讀更羸和魏王説的話。２、背誦課文的第九自然段。３、理解“驚弓之鳥”這個成語的意思。４、學習更羸善於觀察、善於分析的好品質。【教學重點】有感情的朗讀課文，理清更羸的分析思路。...
《驚弓之鳥》第一課時教案設計

課時目標1、會準確讀本課生字詞，知道驚弓之鳥這個成語的字面含義。2、知道更羸是怎樣根據大雁飛得慢，叫得悲慘，一步一步推斷出不用箭就能使那隻大雁掉下來的？3、會找重點段落，讀懂自然段的意思。4、會有感情地朗讀課文。教...
驚弓之鳥教學設計2篇

引導語：被弓箭嚇怕了的鳥不容易安定。以下是本站小編精心為大家推薦的2篇驚弓之鳥教學設計，歡迎閲讀!設計一教學內容：《驚弓之鳥》一課是人教版三年級下冊第三單元——怎樣看問題、怎樣想問題中的第二篇精讀課...
驚弓之鳥優秀教案

知識目標：學會本課生字新詞;理解課文內容，能用自己的話複述課文;瞭解成語的意思，並學會運用。能力目標：感受作品中生動的形象和優美的語言，進行有感情的朗讀;初步培養邏輯推理能力。德育目標：學習善於觀察、勤于思考的優秀...
三年級下冊《驚弓之鳥》教學設計

《驚弓之鳥》啟示我們做人做事要光明磊落，品行端正，方能心安理得，問心無愧。俗話説的未作虧心事，不怕鬼敲門就是這個道理，也是與做賊心虛恰恰相反的意思。以下是應屆畢業生考試網提供的三年級下冊《驚弓之鳥》教學設計，更多...
關於《驚弓之鳥》的片斷賞析

《驚弓之鳥》是個成語故事，主要寫了魏國的射箭能手更羸只拉弓不射箭，就把一隻受過箭傷的大雁驚下來的故事。文中更羸拉弓發出的嘣的一聲響，導致了大雁的掉下，也顯示了更羸的神奇。教學中抓住這一象聲詞，可進行綜合化的語文...
《驚弓之鳥》優秀教學設計

《驚弓之鳥》這則成語故事講的是古時候魏國一位有名的射手更贏不用搭箭，只需拉弓，便使天上飛過的一隻大雁掉下來的故事。從中反映出更羸善於觀察，善於思考，並能根據所見所聞作出正確分析。現在應屆畢業生考試網小編給大家...
2015最新驚弓之鳥教學反思

《驚弓之鳥》這篇課文來自三下語文第三單元，第三單元的主題是怎樣看問題，怎樣想問題，對於這一整個單元，我嘗試進行了單元整合教學。教學中，結合第三單元的主題，我帶領學生回顧了整組課文分別向我們介紹了一些怎樣的人，如《亡...
三年級語文驚弓之鳥練習題

三年級語文驚弓之鳥練習題1一.根據一個讀音和兩個不同的詞分別填上兩個不同的字。jiànliè弓()寶()()車()縫二.在括號裏填上表示動物的詞。()假()威狡()三窟呆若木()()()不寧九()一毛順手牽()()心()肺如()得水膽小如...
三年級《驚弓之鳥》教學設計

原指以巧制勝，現以“驚弓之鳥”來形容受過驚嚇的人碰到一點動靜就非常害怕。反過來説，它啟示我們做人做事要光明磊落，品行端正，方能心安理得，問心無愧。下面是應屆畢業生考試網小編整理的三年級《驚弓之鳥》教學設計，更多教...
2015教師資格證面試試講：驚弓之鳥説課稿

一、説教材《驚弓之鳥》是國小語文三年級下冊第三單元如何看問題，想問題這個主題下的一篇課文。這篇課文通過人物對話推進情節發展，並用因果倒置的敍述方式突出更羸善於觀察和分析的品質。根據這篇文章的特點，我確定第二...
驚弓之鳥的教案設計

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的驚弓之鳥的教案設計，供大家參考借鑑，希...
教師資格證面試試講驚弓之鳥説課稿

作為一位傑出的教職工，常常要根據教學需要編寫説課稿，通過説課稿可以很好地改正講課缺點。説課稿要怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的教師資格證面試試講驚弓之鳥説課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友！一、説教...
驚弓之鳥教案設計二案例教學反思

某特級教師在一次講學中提到了“塊狀教學”這個概念。從此，我在閲讀教學中開始模糊地嚮往“塊狀教學”。我想，“塊狀教學”這個概念是相對於“線形教學”提出來的。“線形教學”可以引進多種教學策略，包含多種教學風格，但...
2017《驚弓之鳥》教學反思（精選三篇）

《驚弓之鳥》是個成語故事，故事的情節很簡單，講述的是古時候魏國的射箭能手更羸，通過仔細觀察，不用箭就把受傷的大雁射下的故事。驚弓之鳥教學反思_【1】《驚弓之鳥》選自人教版國小語文三年級下冊第三單元。本單元教材包...
北師大版語文三上《驚弓之鳥》同步練習

要僅僅滿足於自己伸手就可以拿到的東西，踮起腳尖，你會發現，自己的天空有多寬廣。下面是由本站小編為大家整理的北師大版語文三上《驚弓之鳥》同步練習，喜歡的可以收藏一下!瞭解更多詳情資訊，請關注應屆畢業生考試網!一、讀...