播音風格特徵，播音主持的素養

播音風格，從廣義上講，包括播音創作中所體現出來的時代風格、民族風格、階級風格、節目和稿件的風格，播音員的風格。狹義上説，播音風格，就是指播音員在播音創作中所體現出來的創作個性和藝術特色。它以運動的狀態貫穿播音創作的全過程，又以相對穩定的狀態凝結在播音作品上。下面是小編給大家帶來的播音風格特徵，播音主持的素養，希望能幫到大家！

播音風格的特徵，主要包括以下幾個方面：

1.附着性。有稿播音是一種創作。播音風格是在表現稿件風格的同時體現出來的。沒有稿件，也就沒有播音，更談不上播音風格。所以播音風格有着很強的附着性。播音員的能力，就在於使稿件的風格和自己的風格有機的統一起來。

2.可感性。播音所運用的聲音、形象這一材料的物質基礎是人，具有其特殊性，即聲音、形象本身，就具有表態性，具有強烈的可感性。人們瞭解一個人的播音風格，首先是從聲音、形象表現出的特徵中感覺到的。所以播音風格具有可感性。

3.獨特性。獨特性，是風格的生命。播音風格的獨特性，是每個人對播音創作美所具有的，也只能是“這一個”所具有的“專利權”。

4.一貫性。作為一個成熟的播音藝術家，他的播音風格，不可能僅僅體現在一次節目、一篇稿件或一個時期的播音中，而是貫穿於他整個播音創作生涯中。其風格特徵具有一貫性。

5.多樣性和可變性。同一時代的播音員具有不同的播音風格，同一播音員在不同時代風格也會有變化;同一篇稿件不同的播音員播會有不同的風格。同一播音員播不同的稿件風格也會有變化。這些現象，都反映了播音風格多樣性特徵。

播音員、主持人的素養，既有廣播電視傳播者的共同特點，又有播音專業自身特徵。其素質應該是綜合的、客觀的、具體的。

播音員、主持人素養的內容主要包括：政治、思想、文化、知識、專業技能、職業道德等方面。也可以概括為政治素養、文化素養、業務素養等。政治素養，主要表現為政治理論、政治立場、政策觀念和政治作風。播音員應在思想上、政治上、宣傳內容上與黨中央保持一致，在播音中堅持黨性原則，貫徹全心全意為人民服務的宗旨。政治素養還要求播音員應具有良好的人品素質和職業道德。文化素養，指廣博的知識，文化底藴的儲備，文化功力的不斷加強，文化水平的不斷提高。專業素養，主要體現在對專業技能的把握和運用上。包括語音、聲音、形象、表達技巧等業務實踐的各個方面。

播音員、主持人應該增強政策觀念，提高政治水平。首先要加強馬克思主義理論的學習，樹立辯證唯物主義的世界觀和科學的方法論。還要始終不渝的加強黨性鍛鍊，堅持堅定正確的政治方向，樹立牢固的事業心和高度的責任感，是培養黨和人民可以信賴的合格的廣播電視工作者的根本保證。

播音員、主持人應擴大知識結構，提高文化素質。從客觀上説，當今社會，是信息的社會;當今時代，是知識爆炸的時代。廣播電視，是信息的集散地、知識的彙集處、社會的聯接點，要求從業人員必須具備較高的文化水平、較寬的知識面。另一方面，播音創作活動自身，也是一項複雜的系統工程，播音創作的時間又非常緊迫，播音學科還具有邊緣性。作為創作主體的播音員，只有具備較高的文化素質，才能把握其創作規律，完成這一創造性工作。

播音員、主持人應加強專業修養，提高業務能力。它主要包括理解感受能力的培養;語言表達能力的鍛鍊;生活實踐的積累;姊妹藝術的借鑑。

播音主持方法技巧

播音主持專業的考生需要每天都要開嗓，每天都需要訓練，簡單的説話發聲對於播音主持專業的藝考生來説是基礎，是最近本的素質要求。

説話也是講究技巧的'，是發聲技巧，如何講清晰而又自然。這個過程是漫長的，循序漸進的。每天都要鍛鍊自己情、聲、氣的要求。這其實是需要考生有一個持之以恆的毅力!

播音主持專業考生僅僅需要有一個姣好的面容和聲音是遠遠不夠的，還要有廣闊的知識面，開闊的眼界，肚子裏要有墨水才行啊，這就需要考生全方面的綜合素質。

"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"這句話送給播音主持專業的考生再適合不過了。堅持+毅力=成功。誰都不是生來就註定要成功，都是通過後天的努力。播音主持專業的考生沒有百分之九十點額汗水，是絕對沒有百分之百的成功的。在這條道路上，沒有捷徑只有勤奮。所有的你所得到的成績和你付出的努力是成正比的。

播音與主持主要要求：

一、發聲的部分：

發聲，最好選擇胸腹式聯合呼吸法。這個方法老師在上課時候也會教，基本上播音主持專業的老師都會教這個方法。指導你學會如何去控制自己的氣息，怎麼找到合適的口腔、喉部的狀態。

很多同學選擇錄音學習，但是這個方法不適合使用在這裏，因為這樣的話，你的用聲錯誤、喉部擠壓、口腔與面部表情的不恰當，錄音是沒有辦法體現出來的。

二、語音部分：

語音的監聽，是需要一個好的耳朵。事實上，幾乎全部中國人是無法完全準確分辨60個聲母、韻母的成分的。因為這些音聽上去並沒有什麼區別，沒有很大的辨識度。所以在吐字上，會出現語音缺陷和語音錯誤。最常見的有這幾種，例如尖音、鼻邊音問題、平翹舌問題、前後鼻音問題等等。90%以上都是因為"聽不出來"。所以，最好需要一個能聽出來的耳朵，幫你找到正確的發聲位置。

三、語言表達：

很多人對這一方面不以為然，認為不就是説話嘛，誰不會呢?是啊，就像我前面説到的，從出生開始，父母就教導我們怎麼去説話，怎麼去表達自己的想法。

看似簡單，實則並沒有你想象的那麼簡單。吐字發聲有問題沒關係，你可能還能在大學的教育裏面改正過來，但是語言表達可能決定的就是你的整體狀態了，在這個階段，老師會教你宏觀方面的問題，你為什麼去説話?怎麼去説話?怎麼完整清晰的表達你的想法，你如何去照顧受眾?怎麼去尋找準確的基調?字和字之間的關係是什麼?詞和詞之間又怎麼連接?等等很多問題，這裏學到的很多理論，很多不是理論，都有老師給你示範，這裏涉及到很多玄學，很多哲學。這些知識，播音員在播報的時候才不會告訴你。

四、副語言部分

副語言就是輔助語言，幫助語言更好清晰地表達、你的坐姿正確嗎?表情合適嗎?服飾合適嗎?領帶的花紋適合嗎等等副語言，都是實打實的經驗總結，沒有幾年的工作經驗是到達不了的。