英語四級短文聽寫技巧
語四級考試的聽力理解題包括“對話”和“短文”兩大類。其中短文類聽力對學生的聽力、記憶、速記和捕捉信息的能力要求更高。但只要掌握了正確的方法,“短文”題目同樣可以成為考生的得分點。以下是英語四級短文聽寫技巧,歡迎閲覽!
聽完短文,一般要求考生回答3到4個問題。這類題對考生的記憶理解能力要求較高,既要求考生掌握材料的主旨大意,也要獲取有效的事實細節,並根據材料進行簡單的推理。題材涉及歷史、文化、新聞時事和人物等方面,按照文體可以分4大類:敍述類、論述類、説明類以及應用類。
聽短文時,考生應注意以下幾點:
1.預覽選項,預測主題,區分文體。在聽錄音之前,考生應將所有題目和選項瀏覽一遍,這樣可以對短文內容和文體有個大致的瞭解和判斷。通過縱向、橫向比較能發現一些解題的重要信息,如否定詞、轉折詞、重複出現的單詞和短語,這些都能夠幫助推斷短文內容及問題類型。很多的考查內容是有關細節的,選項中給出的正確答案與原文內容保持基本一致。
同時,考生要特別注意試題的.排列次序,因為這類題型常常是將小題按所對應的錄音材料內容的順序排列。如果沒有時間預先閲讀選項或時間不寬裕,考生可以邊聽錄音邊依次瀏覽選項,同時進行思考、答題。
2. 在聽短文時,要注意捕捉每篇文章或每一段開頭的一句話,因為它們往往是該篇或該段落的主題句,概括了文章的主要內容或對下文做出了重要提示。同時,要密切注意短文中事件發生的時間、地點、人物和情節這些要素,因為短文後的問題通常會以what, when, where, which, who, why, whose, how等疑問詞開頭。另外,考生要從整體上了解短文的中心內容,根據題目的要求把握主要情節或論點,在不影響聽的前提下做筆記,把回答問題的關鍵詞語及內容記錄下來。
3. 根據文章體裁尋找具體信息。不同文體的文章其內容的側重點以及考題的偏重點也各不相同,所以考生在預測時最好估計一下文章的屬性,根據所設問題有針對性地去聽內容。如名人傳記類側重人物的出生年月、地點、家庭背景、個人經歷、突出貢獻及軼聞趣事等。説明文是用於説明事物的,它主要介紹事物的性質、特點、成因、形態和功能。所以在聽這類文章時,我們要注意“是什麼”、“怎麼樣”、“為什麼”等具體信息。
短文聽力的主要特徵:
1、信息量大,題材廣泛。
短文長度一般為250字左右,中間無停頓。
另外短文的題材廣泛:不僅有日常生活現象介紹分析、實驗和調查研究、知名人物介紹、故事敍述,還會涉獵社會問題方面。
如全球升温,污染,交通,資源,文教等;另外還有一些集知識性和趣味性為一體的文章。
2、句式複雜。
六級短文中的結構複雜的長難句出現的頻率比四級的要高,這是短文聽力的一個特點,也是一個難點。
理解長難句的能力得靠平時的練習和積累,不是靠一時之功就可以應對自如的。
不過臨考遇到時也沒必要慌張,盡最大努力把握好大意就可以了,不一定會影響答題。
3、文脈清晰。
幾乎所有的四六級聽力短文都可以按邏輯結構分為:篇首,中間部分,篇尾。
篇首往往會開門見山地點明主題,所以一定要靜聽,精聽,以便把握中心思想。
中間部分具體闡述主題,內容豐富,細緻,翔實,往往是考點出現比較集中的部分。
篇尾是對通篇的總結。若是敍述類短文,則通常是必考部分。
4、考點分佈有規可循。
短文聽力的考點分佈一般與短文結構相呼應。
也就是説,為了考察應試者對文章整體脈絡的掌握,開頭部分的內容會設置一個考點,中間部分視情況有一至兩個考點,篇尾處也會來一個考點。
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