如何提高孩子的英語閲讀能力

閲讀理解是我們考試當中最重要的題型之一，也佔據了最大比例的分數，所以我們常説“得閲讀者得天下”。但是，我們很多孩子的閲讀理解能力卻不盡如人意。在考試的時候，文章看不懂，問題不會答，該如何是好呢?在這裏，yjbys網小編就給大家一些閲讀方面的學習建議。

閲讀不會做的原因有很多，比如説文章看不懂。文章看不懂，首先往往是孩子的詞彙量不過關。文章單詞看不懂，就真是一件非常打擊信心的問題了。那麼，是因為我們的考試當中沒有學過的生詞太多嗎?

其實不然。在一般考試的閲讀理解文章裏面，生詞一般佔3%左右。所以呢，熟練掌握課本內的單詞是我們做好閲讀理解的第一步。

文章看不懂的原因，單詞是一方面，還牽涉到許多其他的因素。

　抗拒心理

孩子本身對閲讀為什麼抗拒呢?除了看不懂以外，還可能是興趣問題。這就需要我們家長和老師去培養孩子對英語閲讀的興趣了。怎麼培養?

⑴ 可以從孩子的興趣點下手。儘量選擇一些孩子感興趣、難度適中的題材供孩子閲讀。這樣孩子會慢慢地消除對英語閲讀的恐懼和排斥感。

⑵ 挑選適合的閲讀資料。我們現在市面上有不少的分級閲讀材料，大家也是可以參考的，例如牛津閲讀樹系列，裏面主要用一些吸引孩子、貼近孩子生活的故事情節來展開，所以很多孩子會喜歡看。

　背景知識

背景知識也是影響很多同學閲讀的因素。文章看不懂的很大原因之一，就是對閲讀材料涉及的話題不熟悉，比如説來個講3D打印的説明文。3D打印是什麼，如果平時沒有接觸過的話，孩子做起題來會覺得陌生難懂。

閲讀廣泛性

在選擇閲讀題材的'時候也儘可能地廣泛一些。因為我們平時考試當中所出現的閲讀文章涉及到的是生活的方方面面。廣泛閲讀不同題材的文章(即使是中文的)也可以幫助我們在進行英語閲讀的時候調用背景知識。

當然，因為是英語閲讀，所以建議孩子在學習英語的時候多瞭解國外的文化習俗等背景知識，例如古希臘羅馬神話相關的書籍。這些可以幫助我們構建一定的英語閲讀思維。

我們剛才説的，都是從課外的角度去幫孩子提升英語閲讀。接下來就説説在課內孩子應該怎麼去做閲讀這個東西。

有了一定的詞彙量、一定的語法以及背景知識，怎麼才能把閲讀理解這種題型做好呢?很多孩子(甚至是成年人)拿到考試的閲讀理解之後會比較疑惑：到底該從何下手?這就涉及到一個答題步驟的問題。考試當中的閲讀理解，追求的是快準狠，因為有時間限制。那麼就必須對答題程序作出最優選擇。

有些孩子拿到閲讀後呢，會先把文章從頭到尾看一遍，然後看題目，再看文章找答案。事實上，這是非常浪費時間的，所以很多孩子儘管花在閲讀上的時間很多，但是效果不見得好，題不見得就做得對。在閲讀課當中，我們要做到“閲讀四步倒”。

　1、審問題

審問題的時候，要劃關鍵詞，通常是句子的主幹，這些詞可以幫助大家理解問題，搞清楚問的是什麼。先審問題的話，還有一個好處，就是可以通過問題了解文章的內容。

　2、讀文章

問題審完了之後呢，接着看文章大意。這就要求大家瞭解英語文章的佈局結構。大部分的英語文章是採用總分(總)的結構來編排的，歪果仁喜歡開門見山。所以往往快速瞭解文章的辦法就是看段首段末的句子。

　3、作對比

在瞭解文章大意的時候呢，大家也要注意當中出現的一些邏輯性詞組或者自帶特殊符號的詞組。因為我們的很多考題，就出現在它們當中。在閲讀過程中，我們需要帶着前面在題目裏劃下的關鍵詞去文章裏面找答案。

　4、定答案

注意文章裏面出現的邏輯性詞組和特殊符號。大家會發現，那些邏輯性的詞組，例如因果轉折詞、大小寫、中文、數字等等，出題者並不是白給大家的，裏面往往隱藏了我們的解題信息。所以這個關鍵詞定位，也就顯得非常重要了，我們定位的依據，就是剛才所説到的這些特殊詞組。定位後通過對比分析，我們不難找到正確的答案。

這是我們在考試當中快速解答閲讀題的基本方法步驟。剛開始的時候，孩子可能不太熟悉，不過經過定時的訓練，做到快速閲讀並非難事，關鍵是要堅持有效的方法技巧去實踐。建議每週讓孩子完成3-5篇的閲讀理解，量不在多，而在於我們的答題方法習慣要培養好。