《小花伞》托班教案
活动目标:
1.通过欣赏设计花伞,感受夏天色彩的绚丽。
2.尝试用多种材料,多种手段设计制作花伞,并表达自己的创意。
重点难点:
尝试用多种材料,多种手段设计制作花伞
活动准备:
1.搜集各种花伞面(或图片)。
2.一种颜色的伞和透明伞、水粉颜料、毛笔、抹布、彩纸、贴纸、剪刀、双面胶、音乐等。
活动过程:
一、谈话导入,引出主题
师:小朋友,雨天我们离不开什么?我们最亲密的朋友是什么?
师:是啊,我们用伞来挡雨,在炎热的夏天还用它来干什么呢?
二、花伞展销会
1.欣赏花伞
师:伞是我们的'生活中的一个好朋友,美丽的伞花早已盛开在我们的身边,你瞧:(出示各种各样的伞)
2.幼儿自由讨论设计伞儿
3.个别幼儿交流,教师补充他们的创意。
3.教师讲解制作要求
三、幼儿操作设计花伞
1、幼儿打扮伞儿,先想一想,再动手做一做。
2、教师重点观察幼儿制作时的特别创意,询问“你们设计的花伞有什么与众不同的地方?”
四、幼儿卖自己设计的花伞
师:“轰隆隆,雷声响。哗啦啦,下雨了。伞儿伞儿快快来。”
幼:“来啦来啦,谁要我的小伞花。”
1.请幼儿撑伞走上台摆放好。
2.幼儿介绍设计的花伞并进行卖伞活动。
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