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关于师爱作文300字汇编5篇

作文2.36W

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的师爱作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于师爱作文300字汇编5篇

师爱作文300字 篇1

如果说,父母的爱是一条安逸的小舟,那么,老师的爱是宽阔的大海;如果说,父母的爱是洁白的云朵,那么,老师的爱是湛蓝的天空。老师的爱在一个个红勾中,在一句句话语中,老师的爱,看似普通,却非常伟大。

记得第一天去学校,我认识了第一个国小老师:倪老师。她那和蔼可亲的话语永远留在我的脑海里,她毫无保留地把知识传授给我们,让我们的知识更加丰富。

有一次,我的作业做错了,但倪老师还是给我打了一个红勾,说:“拿去改正吧!”我改好了,倪老师给我打了个优。

倪老师不仅关心我爱我的学习,还关心我的生活。在那天快放学的时候,我的脖子痛了起来,倪老师急地像热锅上的蚂蚁,说:“让你妈妈带你到医院去看看吧!”说完,一边抚摸着我的`脖子一边带我到找妈妈。直到听妈妈说不是什么大问题,才把悬着的心放下来。

啊,多么伟大的师爱!是老师的爱让我们茁壮成长,是老师的爱让我们乖巧懂事,是老师的爱让我们在学习和欢乐了中一天天长大!

师爱作文300字 篇2

现在我们班上只有寥寥无几的人喜欢上体育课。这是为什么?是因为这位从体育学校来的体育老师——丁老师一直在教我们枯燥无味的武术操。今天我才发现丁老师是用心良苦呀!

在体育课上,和平常一样,丁老师带领我们把学过并会做的武术操做一遍,可以说是在复习。不同的是:今天不是他带领,而是一位武术操做得很好的女同学来代做,他喊口号。在丁老师提示是哪一节是,特别要双臂伸直时,脸上都会出现很痛苦的'样子——眉头紧锁,两眼紧闭。一开始,我以为丁老师是碰到一闪一闪的情况,可是后来他做动作时都会有很痛苦的样子;我有点狐疑:是不是老师那儿伤到了?在丁老师教我们最后一节的过程中,眉毛都没有舒展过!我想:丁老师也许可以在他家休息,不用来上班,若如此我们现在肯定在听语数外其中一位老师的夸夸其谈了。可是,有些同学却还在笑笑闹闹,我知道同学们心中会恨丁老师,但又有几位同学能知道,这个行为也叫爱!是一种从痛苦表达的师爱!想到这儿,我更加努力做好每一个动作。

爱有许多表达:帮助、关心、痛苦、原谅?

师爱作文300字 篇3

在这本《国小生麻辣校园成长故事》中,我享受着美好甜美的校园生活;感受着纯真善良的同学情谊;更体会着感人伟大的教师之魂。

《国小生麻辣校园成长故事》有一则故事叫《大脑缺氧》,故事中的主人公陈学巨,零食非常贪吃,甚至上课吃,被数学老师没收了一次又一次,老师不但不骂他,下课还要把零食买来还给他,作为对他进步的奖赏。是真得吗?学生上课吃偷吃零食,那是违反学校校规的事情,没收处罚理所当然,而这位数学老师还自责,还要寻找机会奖赏这位“违法同学,真让人不可思议!这样的.数学老师真是天下难寻啊!

我们换了一个新班主任,短头发,带着一个小眼镜,上起课来井井有条。每到午睡,老师又开始改作业了。有时我在想难道老师是机器人不累吗?其实老师一定非常累。那她为了什么,为了奖金,为了校长的表扬?不是的,她是为了我们的成绩,她是为了我们的未来能留下一个坚定的感叹号!老师就像我们的衣食父母教会我们人生的道理,我们应该努力学习,帮老师分忧。

这不正是是老师对我们的爱吗?这种爱,包含着亲切;这种爱,包含着期待;这种爱,包含着无私!真是什么爱?这就是无痕的是师爱!

师爱作文300字 篇4

众所周知,没有爱,就没有教育。可以说,爱是教育的灵魂。如何才能做到呢?就从日常的要求说去。如要对每一位学生平等相待,要以极大的热情和信心去鼓励学生,尤其是后进学生,要发扬学生的长处,循循善诱,要爱护、关心每一位学生,对他们的思想、学习、生活用品、交际等方面要真心真诚地去了解,帮助他们化解烦恼;要尊重学生人格和差异,尊重学生的合理诉求和正当权益。不歧视,不嘲笑,不挖苦,不讽刺。关心学习、生活有困难的学生,廉洁从教,文明执教,不体罚或变相体罚学生,不以罚站、告状等方式责罚学生。心中有爱,这是教师人格的至高点。教师要用健康的泉水浇灌学生的心田。正如陶行知先生所说,“捧着一颗心来,不带半根草去”。只有播撒爱心,才能收获幸福。教师的'一言一行、一举一动都牵动着学生的目光。教育的奥秘并不深奥,其实很朴实——热爱学生。愿我们的老师,教海泛舟爱作帆,润物无声结硕果

师爱作文300字 篇5

这是一个阴暗的傍晚,在一间亮着灯光的.教室里,我们专心致志地在考试,张老师则在讲台上批改作业。

时间一分一秒地过去,其他同学都做好了,只有我还在写作文,心里不免焦虑起来。又过了一会儿,同学都回家了。我着急万分,张老师走过来抚摸着我的头,温柔地说:“家霖,慢慢写,不要着急。”我听了,点了点头,飞速地写好了作文。

外面暴雨噼噼啪啪地下着。我跟张老师告别后,正要走,张老师关上门,又对我说;“家霖,你有带伞吗?”我低下头,说:“没有。”张老师撑起伞,说:“那,家霖,老师先送你回家把!现在都六点了。”我一再推辞,可张老师不由分说地拉着我的手,走向雨中。她把我搂在身旁,一手拿伞,一手抚摸我的头,还和我聊着,告诉我一些知识。我依偎在张老师身旁,感觉到了一股春风般的温暖。

一直到了我家门口,我的衣服上都没有雨水,而张老师却湿透了。我的眼睛湿润了。张老师说:“家霖,有没有淋到了?”我深情地说:“张老师,我没事,您就到我上面喝口茶再走吧!”张老师说:“不了,那再见喽!”我说完“老师再见”,她就转身离去了。

我望着张老师离去的身影,情不自禁地说:“张老师,您的疼爱之心,我终身难忘!”

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