我的“小”家作文5篇

在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的我的“小”家作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的“小”家作文1

我们的学校很大。校园里有大大的操场，边上栽了挺拔的白杨；有高高的楼房，老师在里边办公，学生在里面学习。

我今年上六年级了，这些年里，我深深体会到了学校对我们的关心和爱护。

平时，老师为我们的学习操心劳累，我们都看在眼里，记在心里。我们放学后，老师们依然在忙忙碌碌；有时天黑了，我们已经做完了作业，在外边玩闹时，却发现学校里的办公室里亮着灯光，窗纸上映出了老师们辛劳的身影。

学校里不但关心我们的学习，还关心我们的综合素质。记得有一天，我们在学校的组织下，到了半程实践基地。在那个地方，我们学到了不少在学校中学习不到的知识，如丝网花的做法、用一块三角巾包扎手、一个简易止血带的做法等等；还有就是，在消防教育课上学到了不少的消防知识，还做了一次消防演练呢（这种消防演练，不同于学校里的那种，那里面制作的火灾现场几乎和现实的是一模一样的，只是没有火），呵，所有消防知识全利用上了！

今天，学校为了保证我们的安全，给同学们每人发了一件绿色的反光服。说实话，这反光服并不大好看，可是，这却是学校的一片心意呢，只为了我们过马路时能够引起开车司机的注意，这样，我们便安全了许多。

我的“小”家作文2

我拥有两个家，一个是生我养我的家，一个是教我育我的家——市直二小。在这两个家中我学到了不同的知识，我非常热爱我这两个家。

在生我养我的家中，我学到了尊老爱幼、孝敬父母，知道了天下最辛苦、最爱自己的是自己的爸爸妈妈；也知道了如何用心去疼自己的爸爸妈妈；在这个家中我知道了什么叫喜、怒、哀、乐......

在教我育我的家中，我知道了什么是真正的友谊；什么是真正的师生情深；什么是真正的刻苦学习......在校园里，我了解了历史人物的事迹、还知道了中华民族的传统的传统美德，懂得了做人的道理。早晨，校园里朗朗的读书声；上午，教室里传来老师讲课的声音；中午，同学们都回家了，校园里寂静无声；下午，校园里传来了阵阵的打闹声和嬉戏声；晚上，校园在月光的照耀下显得格外幽静。

有着月亮的晚上，群星闪烁。蛐蛐在草丛中歌唱，迎接太阳的升起。只有寂静的学校入睡了......

我的“小”家作文3

我是一个跟随外出打工的父母来到宁波慈溪的一个小男孩。我现在的家既没有气派的小洋楼，也没有高档的电器设备，而是一间出租的简陋的小瓦房。房间采光很差，而且很小，只有8平方米而已。但是“麻雀虽小，五藏俱全，”在爸爸妈妈的精心布置下，显得特别温馨。

打开房间的小门，左边是爸爸妈妈的大床，紧挨着的就是我的小床。说是小床，其实是妈妈用两根凳子和一块小木板支起来的。就是这两张床，就几乎占去了我们房间一大半的面积。床底下整整齐齐地放着几箱子，箱子是爸爸向房东要来的各种商品的包装箱，里面放的都是我们一年四季要衣物和其他日用品。右边是一台一眼的煤气灶，有时侯妈妈机要做饭又要烧菜，不够用，可这也是为了腾出地方放我的小写字台。小写字台放在最亮的地方，紧靠着窗户，这样一来我做作业的时候眼睛就不会太累了。但是，这也是我们一家三口的餐桌。床的对面放电视机的，是爸爸用两块木板钉在墙上的小平台。

在这个小家里，我已经生活了两年的时间，爸爸说，在不久的将来，我们也一定能够住上宽敞明亮的大房子。

我的“小”家作文4

我们班的姜南雨是一位小小音乐家。

有一次上音乐课时，老师请姜南雨上去吹一首曲子。他上去后，把手轻轻地放在竖笛上，开始演奏，双手拿着竖笛，头向下一点，然后又迅速吹起，真像一位音乐家。他吹得是《彩云追月》，悠扬的乐曲从他的手指上流泻出来，飘过我们的耳边，我不知道用什么词来形容它有多好听、多生动。我们仿佛身临其境，这首曲子被他吹的像一盘色香俱全的菜。他吹的'有时轻，像摇篮曲一样，轻柔欲睡；有时重，好像来到了盛会上，正在演奏打鼓。他吹的乐曲让我们百听不厌。

吹笛子对于姜南雨来说只是小菜一碟，最拿手的还是钢琴。他曾经在好多比赛中都得过奖。

听，优美的琴声飘荡在空中，这都是他辛辛苦苦练出来的。我了解到，他每天一做完作业，便要练一两小时的琴，练到手疼了也不停。有一次，姜南雨的右手一不小心骨裂了，但是他仍然练习弹琴。现在他的手指竟然练出了老茧，这都是他的劳动成果呀！他不仅弹得好，学习成绩也从来没有受过影响。希望小小音乐家以后能成为一名真正的举世闻名的音乐家。

我的“小”家作文5

在那旭日东升的地方，矗立着一座座高大、壮观的楼房。那就是我们美丽的家园――东升国小。

在这里，老师就是我的“父母”，同学就是我的“兄弟姐妹”。每天，我都和“兄弟姐妹”在家园里和“父母”一起学习，一起游戏。有一次，我和几位“姐妹”在阳台上跳起了橡皮筋，几位“哥哥”跑过来捣鬼，经过老师的调解，阳台成了我们共同娱乐的地盘儿。在家园里，有五颜六色的小花儿，有碧绿的草坪，有宽阔的操场，还有高大、挺拔的大树……

在这美丽的环境中，我们愉快的度过了一年又一年。

作为东小的一名学生，我正在编织着一艘“小帆船”。一年级，我做好了小帆船的四周，二年级，我做好了小帆船上挂帆的桅杆，三年级，我做好了放在桅杆上面的帐篷，四年级，我正在帐篷上“绣花”，明年，我要做好方向盘，后年，我要让小帆船带我驶向另一个“家园”！

东小，这个有着一百多年辉煌历史的家园。

东小，这个哺育着成千上万名孩子的母亲。

东小，这个蕴藏着无数“天之骄子”的宝殿，是让我永远难忘的地方。因为，这儿――是我童年的摇篮，这儿――是我成长的沃土。

东小，我美丽的家园，让我代表所有的孩子祝福您，祝福您永保辉煌！