友飛幼兒園2019學年第二學期大二班安全工作總結
總結是事後對某一時期、某一專案或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它是增長才乾的一種好辦法,我想我們需要寫一份總結了吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的友飛幼兒園2019學年第二學期大二班安全工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
安全是生命之本,是工作之本,離開了安全,工作、生活都顯得毫無意義。對於幼兒園來說,安全工作更為重要,它是幼兒園開展各項活動的基本保障,是幼兒園工作的頭等大事。班級,作為幼兒園的一個組成部分,我們始終貫徹、落實幼兒園的各項精神,按照幼兒園的要求,重視安全工作,把安全放在工作的中心位置,努力做到把安全“放在心坎上,捏在手心裡,記在腦子裡,落在行動上”。本學期,班級三位教師配合做好幼兒的安全教育工作,現總結如下:
一、學習為先,樹立安全意識
三月,開學的第一個月,是安全教育月,我們結合幼兒園安全組要求,根據本班實際情況,做了一些工作。將安全融入在主題活動中,並在幼兒的一日生活中不斷地生成教育。在3月的第三週,幼兒園安全組開展了安全知識博覽,幼兒安全畫、教師安全畫、防震放冒領各類演習照片等,本班班主任是園安全組長負責人,通過給幼兒看安全教育CD,學習遇到突發事件的應對辦法,瞭解並獲得更多有關的安全知識。餐後,教師也會帶幼兒參觀安全系列畫,這些卡通形象的安全圖片,最受幼兒的`喜歡,也使他們印象更加深刻。
將安全滲透於孩子的一日生活中,通過幼兒園教育,加強“安全”在幼兒心中的重要地位。大班幼兒記憶力逐漸增強,每天老師在他們耳邊不斷地講述有關安全的知識,對他們影響很大。在午睡起床,孩子們總是會很興奮地和老師說,他們想看安全教育的CD,在看的過程中一個個都非常認真,有些孩子還會將自己在生活中碰到的事件與此結合,並和同伴談論得津津有味。
二、開展活動,收穫知識
每一個月,我們都會開展相應的安全教育活動,交通安全、用電安全、防誘拐等。在活動中,通過觀看圖片資訊,傾聽故事內容,讓幼兒討論各種辦法。小班的時候,幼兒就知道馬路上的危險,行走時要走人行道,紅燈停,綠燈行,走路要走斑馬線,不橫穿馬路,不那個幼跨護欄等等。但是,我們也瞭解到,很多幼兒在家中的自我保護意識並不高。針對這一點,教師在離園活動時會再次提醒幼兒。
3、4月份,是手足口病的多發季節。對於手足口病,孩子們已不陌生,為了做好預防工作,我們經常在餐後晒晒太陽,提醒幼兒注意個人衛生。班級保育員老師也會定期進行桌椅、玩具等的消毒,幼兒被子也會定期請家長帶回家清洗。在6月13日,得知楊振榮得了手足口病,慶幸的是在週末被染上,與班級其他幼兒並沒有接觸,因此沒有蔓延。
在5月12日這一天,全園進行了防震演習,本班幼兒在“逃生”的過程中,切實體驗了地震來臨時的那種緊張驚慌的心情。活動前,教師對此進行了教育,以免在“逃生”時發生危險。不料,王凱樂發生了一個小插曲,竟然被落下了,一個人自己走了出來。原來在躲避時,他因為被同伴擠了出去而不開心,發脾氣了。為此,教師對幼兒進行了教育。
6月份,作為安全生產月,幼兒園又舉辦了一系列了安全活動,本班再次通過主題活動進行安全教育。如設計安全標誌,讓幼兒瞭解了各種安全標誌的作用最重要性,在嘗試自己設計時,更好的達成了活動目標;安全知識大全,教師在餐前或者離園活動時,會給幼兒講述家庭安全知識、校園安全知識等;安全小故事,通過大灰狼種種不安全的動作與行為,從反面證明了小孩子一定要提高安全意識。另外,在“安全知識我知道”的講述活動,孩子根據自己知道的一些知識,說一說怎樣保護自己,應該怎樣,不應該怎樣。我們將孩子記錄的語言佈置成牆面,和讓孩子自己說,互相說,加深理解。
三、其他工作
1、午睡前,要求幼兒上交所有零碎的東西,如髮箍、橡皮筋、上午活動時留下了的物品等,並在幼兒午睡時教師關注幼兒情況,以免發生意想不到的事情;
2、陰雨天氣,時刻提醒幼兒入廁盥洗時不要奔跑,以免滑倒受傷;
3、對幼兒出現的危險動作,如學動畫片中的一些人物動作、揮舞拳頭、頭頂小椅子、在教室裡操場上瘋跑……及時向幼兒指出,並進行集體教育。
4、利用家園通向家長髮送一些安全資訊,如下雨天路滑,來園離園時一定要注意安全,並提醒家長在家中對幼兒進行必要的安全教育。
這個學期我們班的孩子已經長大了,成了幼兒園裡面最大的小朋友,他們都有了一定的自理能力和安全意識。所以在這個學期裡,孩子們安全健康,畢業了。
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