2015年教師資格證《中學綜合素質》考前鞏固題

單項選擇

1.下列所述不符合“以人為本”教育理念的是(　　)

A.遵循學生的生理、心理特點和發展規律設計教學計劃

B.在教學過程中以學生為主體

C.以實現學生的全面協調發展為教學宗旨

D.照本宣科，完全按照教材開展教學過程

2.下列哪一項不屬於現代學生觀的範疇(　　)

A.教師要培養學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展

B.教師要充分發揮學生在教學過程中的主體作用

C.教師要尊重學生，師生之間要平等相處

D.視學生為被動的客體、管轄的對象、裝知識的容器

3.國中生小虎平時紀律鬆散，經常遲到，上課還總與鄰座講話。班主任讓小虎把桌椅搬到教室後面的角落裏一個人坐。下列選項中，對該班主任行為評價正確的一項是(　　)

A.激勵了學生的學習積極性

B.沒有發揮學生的主體性

C.沒有尊重學生的人格

D.維護了教師的權威

4.專門培養教師的師範教育最早出現於(　　)

A.原始社會

B.奴隸社會

C.封建社會

D.資本主義社會

5.對違法犯罪的未成年人，實行(　　)的方針。

A.教育、感化、挽救

B.批評、教育、懲罰

C.説理、勸服、感化

D.教育、勸服、挽救

6.我國現行義務教育的法定起始年齡是(　　)

A.五或六週歲

B.六或七週歲

C.七或八週歲

D.未作確定

7.我國《義務教育法》總則第一條規定，為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利，保證義務教育的實施，提高全民族素質，根據(　　)，制定本法。

A.《中華人民共和國憲法》和《中華人民共和國教育法》

B.《中華人民共和國憲法》和《中華人民共和國未成年人保護法》

C.《中華人民共和國憲法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》

D.《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國未成年人保護法》

8.《中華人民共和國教師法》自(　　)起施行。

A.1994年1月1日

B.1994年9月10日

C.1993年11月1日

D.1995年1月1日

9.下列現象中，可依法追究刑事責任的是(　　)

A.故意不完成教育教學任務造成嚴重損失的

B.違反有關規定向受教育者收取費用的

C.侮辱、毆打教師，情節嚴重，構成犯罪的

D.侵犯學校校舍、場地和其他財產的

10.根據法律的規定，我國義務教育學校的內部管理體制為(　　)

A.教師負責制

B.校務委員會負責制

C.家長委員會負責制

D.校長負責制

11.《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010～2020年)》在工作方針中提出改革創新的重點是(　　)

A.創新人才培養體制改革

B.教育管理體制改革

C.體制機制改革

D.建設現代學校制度

12.國家建立統一的義務教育教師職務制度。教師職務分為(　　)職務、中級職務和高級職務。

A.初級

B.一級

C.二級

D.講師

13.教師的表率作用主要體現在(　　)

A.言行一致

B.衣着整潔

C.舉止端莊

D.談吐文雅

14.師德的靈魂是(　　)

A.關愛學生

B.提高修養

C.加強反思

D.提高業務水平

15.教師在履行教育義務的活動中，最主要、最基本的道德責任是(　　)

A.依法執教

B.教書育人

C.愛崗敬業

D.團結協作

16.教師對學生活動的敏感性以及能根據意外的情況快速做出反應，果斷採取恰當教育措施的獨特的心理素質是(　　)

A.教育手段

B.教育機智

C.教育反響

D.教育靈感

17.張仲景是東漢名醫，被後世尊稱為“醫聖”，他的著作(　　)中記載有“人工呼吸法”，奠定了中醫治療學的基礎。

A.《景嶽全書》

B.《脈經》

C.《傷寒雜病論》

D.《神農本草經》

18.為解放南京，**********統治，中國人民解放軍發起的戰役是(　　)

A.孟良崮戰役

B.挺進大別山

C.三大戰役

D.渡江戰役

19.世界上最大的半島是(　　)

A.中南半島

B.阿拉伯半島

C.印度半島

D.索馬里半島

20.在Excel中，如果沒有預先設定整張工作表的對齊方式，則字符型數據和數值型數據默認自動以(　　)方式存放。

A.左對齊、右對齊

B.右對齊、左對齊

C.中間對齊

D.視具體情況而定

答案及解析

1.D【解析】教師運用“以人為本”的學生觀，是在教育過程中要根據學生的特點和教學實際，設計和選擇豐富多樣的教育教學活動方式，因材施教，以促進學生的全面發展，而不是完全按照教材開展教學。

2.D【解析】現代學生觀認為，學生是學習的主體。

3.C【解析】教師要尊重、公平對待每一個學生，要關愛學生。班主任讓小虎把桌椅搬到教室後面的角落裏一個人坐，是不尊重學生的體現。

4.D【解析】世界上最早的師範教育機構誕生於法國。l681年，法國“基督教兄弟會”神甫拉薩兒在蘭斯創立了世界上第一所師資訓練學校，這是世界上獨立的師範教育的開始。

5.A【解析】《中華人民共和國未成年人保護法》第五十四條規定：“對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主、懲罰為輔的原則。”