2016教師資格考試《國小綜合素質》提升試題

一、單項選擇題

1.“五十步笑百步”這一寓言故事是出自哪部著作?(　)

A.《世説新語》

B.《孟子》

C.《搜神記》

D.《漢書》

2.“建安七子”中，以書檄擅名當時的是(　)。

A.劉楨、阮踽

B.陳琳、徐幹

C.劉楨、徐幹

D.陳琳、阮踽

3.“玄言詩”的代表作家是(　)。

A.孫綽

B.劉琨

C.潘岳

D.張協

4.《詩經》的分類不包括以下哪種類別?(　)

A.風

B.賦

C.雅

D.頌

5.古詩《鵝》可供兒童吟詠，其作者是(　)。

A.蒲松齡

B.李汝珍

C.施耐庵

D.駱賓王

6.企業戰略聯盟是兩個或兩個以上的經濟實體(一般指企業，如果企業間的某些部門達成聯盟關係，也適用此定義)為了實現特定的戰略目標而採取的共擔風險、共享利益的長期聯合與合作協議。

根據上述定義，下列屬於企業戰略聯盟的是(　)。

A.某人將自己的專利授權某工廠長期使用，所得利潤按協議分配

B.某汽車配件公司和某汽車製造廠簽訂合同，長期以優惠價格向該廠提供優質配件

C.為儲備人才，某公司與某名牌大學計算機系達成協議，該系每年的畢業生可參加該公司的招聘面試

D.為應對國外手機生產商的挑戰，國內3家手機生產商達成10年合作協議，共同研發高端手機

7.環境承載力是生態系統在維持生命機體的再生能力、適應能力和更新能力的前提下，承受有機體數量的限度。

根據上述定義，下列不屬於保護環境承載力措施的是(　)。

A.政府規定每平方公頃草場放牧的牧畜數量

B.某地政府出資修繕年久失修的道路，並規定載重超過20噸的車輛禁止通行

C.為防止外人隨意遊牧，政府將草場劃分給牧民個人並在邊界安裝圍欄

D.某風景旅遊區規定，每天進入景區的旅遊人數不得超過1000人

8.角色過載衝突是指一個人的角色要求太多，工作量太大，不可能完成所有角色所要求的工作時所面臨的衝突。

根據上述定義，下列屬於角色過載衝突的是(　)。

A.節目主持人黃女士在主持節目的同時還接拍電影、撰寫劇本、參加社會公益活動，她覺得力不從心

B.保險業務員張先生為人熱情，經常幫助客户解決生活上的困難，很多人都找他辦理保險業務，因而張先生每個月都能超額完成任務

C.李女士是單位的業務骨幹，又是一位孩子的母親，同時還要照顧老人，但樂觀的性格和充沛的精力使她在工作和家庭之間遊刃有餘

D.小劉是一名實驗員，每天都要高度集中注意力，與各種危險的化學品打交道，還要防止化學品外泄，這讓他感到身心疲憊

9.訴前證據保全是指，依訴訟參加人的申請，人民法院對有可能滅失或者以後難以取得對案件有證明意義的證據，在訴訟前對證據加以固定和保護的制度。

根據上述定義，下列對訴前證據保全的申請可能獲得人民法院批准的是(　)。

A.債務人未能按期償還債務，債叔人申請對作為抵押品的廠房申請訴前證據保全

B.水果商販李某與供貨商玉某發生合同糾紛，勝訴後玉某仍拒不交付貨物。李某申請對該批水果進行訴前證據保全

C.貨主因懷疑運輸公司在運輸途中出賣其貨物，訴前申請對運輸車輛予以證據保全

D.某公司在市場上發現有商店出賣假冒其品牌的商品，申請對這些商品訴前證據保全

10.濫用市場支配地位，是指在相關市場內具有能夠控制商品價硌、數量或者其他交易條件，或者能夠阻礙、影響其他經營者進入相關市場的經營者，利用其市場支配地位危害競爭，損害競爭對手和社會公共利益及其他私人利益的行為。

根據上述定義，下列行為構成濫用市場支配地位行為的是(　)。

A.甲公司通過取得股權或者資產方式取得對其他很多經營者的控制權，使自己該地的市場佔有率達50%以上

B.在某地食用油市場佔有率達55%的甲公司，要求當地某超市在購物車上為其免費做廣告，遭到超市拒絕，甲公司停止向該超市供貨

C.某市電力公司稱很多用户的電錶不準，要求用户必須購買該公司指定的幾種品牌的電錶，經查，電力公司與指定品牌的生產廠家並無利益關係

D，在某市打火機市場佔有率達70%的甲乙二廠，為緩解由於經濟不景氣而導致的銷售量嚴重下降，就限定生產數量和銷售價格達成協議，造成很多小廠家破產

11、徐剛在課堂上突然大叫，有的同學也跟着起鬨。下列處理方式，最恰當的一項是( )。

A.馬上制止，讓徐剛站到講台邊

B.不予理睬，繼續課堂教學

C.稍作停頓，批評訓斥學生

D.幽默化解，緩和課堂氣氛

12、加強班主任隊伍建設是堅持( )、德育為先的重要體現。政府有關部門和學校應為班主任開展工作創造有利條件，保障其享有的待遇與權利。

A.關愛學生

B.心理健康

C.育人為本

D.為人師表

13、《左傳》，原名為《左氏春秋》，漢代改稱《春秋左氏傳》，簡稱《左傳》。它起自公元前722年)，迄於公元前453年，以《春秋》為本，通過記述春秋時期的具體史實來説明《春秋》的綱目，是( )重要經典之一。

A.墨家

B.法家

C.道家

D.儒家

14、( )是教師專業發展不竭的動力。是時代發展的要求，也是教師職業特點所決定的。教師必須樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

A.關愛學生

B.愛崗敬業

C.教書育人

D.終身學習