2015年幼兒教育心理學考前預測選擇題

1.西方兒童心理學的鼻祖是()。

A.巴甫洛夫

B.皮亞傑

C.普菜爾

D.馬斯洛

2.兒童開始認生的年齡是()。

A.1～3個月

B.5～6個月

C.1歲左右

D.3歲以上

3.皮亞傑認為兒童表徵發生的年齡段是()。

A.1.5～2歲

B.2～4歲

C.4～5歲

D.5～6歲

4.下列關於嬰兒注意選擇的偏好描述中正確的是()。

A.偏好細密圖像

B.偏好直線多於曲線

C.喜歡單色的圖像

D.偏好中等複雜程度的刺激

5.從記憶內容看，幼兒階段佔主要地位的記憶類型是()。

A.運動記憶

B.形象記憶

C.情緒記憶

D.語詞記憶

6.幼兒階段開始出現書面言語的發展，其書面言語發展的重點是()。

A.識字

B.寫字

C.閲讀

D.寫作

7.兒童思維發生的標誌是()。

A.動作概括的形成

B.直觀概括的形成

C.語詞概括的形成

D.形象概括的形成

8.我國兒童心理學家林崇德對兒童數概念的形成研究表明，兒童數概念形成經歷四個明顯階段，下列描述兒童數概念形成次序正確的'是()。

A.口頭數數→給物説數→按數取物→掌握數概念

B.給物説數→按數取物→口頭數數→掌握數概念

C.按數取物→掌握數概念→口頭數數→給物説數

D.按數取物→掌握數概念→給物説數→口頭數數

9.學前兒童掌握的概念主要是()。

A.科學概念

B.抽象概念

C.日常生活概念

D.辯證概念

10.埃裏克森的人格發展階段論中，“主動對內疚”階段所對應的年齡段是()。

A.1～3歲

B.3、4～5、6歲

C.6、7～11、12歲

D.11、12～17、18歲

參考答案：

1.C【解析】科學的兒童心理學產生於19世紀後半期，一般以1882年德國生理和心理學家普萊爾的《兒童的心理》一書的出版為標誌。

2.B【解析】嬰兒的認生從5～6個月開始，8～12個月達到高峯。

3.A【解析】皮亞傑認為表徵發生於1.5～2歲之間。

4.D【解析】嬰兒偏好人的正常面孔;喜歡曲線圖勝於喜歡直線圖;偏好中度複雜程度的圖形，而不喜歡報紙字體的細密圖像;偏好顏色對比鮮明的圖案，不喜歡空白的、無條紋的、單色的或者沒有明暗對比的圖像。

5.B【解析】在幼兒階段形象記憶佔優勢，語言記憶逐漸發展。

6.A【解析】兒童書面語言的產生，如同口頭語言一樣，是從接受性的語言開始，即先會認字，後會寫字。

7.C【解析】最初語詞概括的形成標誌着兒童思維發生。

8.A【解析】略。

9.C【解析】學前兒童掌握的概念主要是日常生活概念。

10.B【解析】根據埃裏克森的人格發展階段論，學前期(3、4～5、6歲)是主動對內疚階段時間。