職稱英語詞彙記憶技巧彙總
根義記憶法
利用根義代替記憶多義,可以解決“沒有生詞”卻老讀不懂的問題。
比如要問immediate(ly)是否已記住,回答當然是肯定的。那麼就請看下面三個“沒有生詞”的片段:
a)the woman walks immediately behind the car.
b)she is my immediate neighbor.
c)the immediate cause
若沒有讀懂,那麼就請看immediate(ly)根義
中間沒有間隔(地)
1)(時間)立刻;
2)(空間)緊挨,通接,緊跟,
3)(關係)直接
例題1:He will leave immediately.(2005職稱英語用書)
away
t away
t here
答案:b
例題2:Can you follow the plot? (2003年職稱英語衞生類c級)
ge
stigate
rstand
e
答案:c
請看下面幾句中的follow 分別都是什麼意思?
She went into the building,followed by a group of students.
The teacher says that everybody should follow the rule here.
構詞法記憶法
通過掌握構詞法來記憶單詞。英語主要有三種構詞法:
1)轉化,即由一個詞類轉化為另一個詞類。例如:
picture (n)畫-picture (v)描繪
water (n)水-water (v)澆水
例題1、he has trouble understanding that other people judge him by his social skills and conduct.(2003年職稱英語衞生類c級)
vior
e
tude
答案:a
解釋:
conduct (v.)引導,管理,為人,傳導
conduct (n.)操守,行為
conductor (n.)列車員,售票員,指揮者,導體等
semi-conductor 半導體
例題2:the ice is not thick enough to bear the weight of a tank.(2004年職稱英語衞生類c級)
er
pt
ive
re
答案:d
解釋:
bear (n.)熊
bear (v.)負擔, 忍受, 帶給, 具有, 擠
2)派生,即通過加前綴或後綴構成另一個詞,例如:
happy→ unhappy(加前綴) happiness(加後綴)
例題1、the workers in that factory manufacture furniture.(2003年職稱英語衞生類c級)
ote
t
sh
uce
答案:d
例題2、even in a highly modernized country, manual work is a still needed.(2003年職稱英語衞生類c級)
al
ical
ral
答案:b
man-, manu- =hand
manage(管理), manual(體力的,手冊), manuscript(手寫稿), manufacture(生產), manumit(釋放)
例題3:about one million americans are diagnosed,annually with skin cancer.(2004年職稱英語衞生類c級)
y year
rely
vely
y month
答案:a
ann= year
anniversaire (french)
anniversary, annals(編年史), annuity(年金)
3)合成,即由兩個或更多的詞合成一個詞。例如:
wood(木) cut(刻)→ woodcut(木刻)
pea(豌豆) nuts(堅果)→ peanut(花生)
例題1、in the latter case the outcome can be serious indeed.(2003年職稱英語衞生類c級)
ement
lt
sion
t
答案:b
比較記憶法
把同義詞或形似詞放在一起,加以區別。記憶的過程是一組組,一對對單詞同時記憶。職稱英語中有很大一部分都是對同義詞或近義詞的考察,需要平時進行記憶和積累。
例題1:the researchers have just completed a study of driving situations.(2004年職稱英語衞生類c級)
a. started
b. finished
c. changed
d. made
答案:b
例題2:michael is now merely a good friend.(2004年職稱英語衞生類c級)
a. largely
b. possibly
c. just
d. rarely
答案:c
merely/only/just.
結合記憶法
將比較生疏,不常用的`單詞放入一定的語言環境——句子中,結合句意來記憶單詞。遇到此單詞時,若詞義忘記,則可通過回憶所在句子的意思來記憶單詞。例如:
slope
n. ①傾斜;坡度;斜度
there is always a certain slope in a ship‘s deck. 船的甲板總有幾分傾斜。
②斜面;斜坡
we climbed the steep slope of the hill. 我們爬了那座陡峭的斜坡。
vi. 傾斜。
the railroad slopes up slightly at this point. 鐵路在此處有輕微的傾斜。
critical
adj. ①批評(性)的,吹毛求疵的
i don‘t like people who are too critical about everything. 我不喜歡對每件事都太吹毛求疵的人。
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