2018小升中英語銜接學習方法
樹立對外國語言的學習興趣,是國小英語學習的最主要功能。然而進入國中之後,詞彙量的大量增加,系統語法知識的龐大,形成正確的英語學習方法和技巧,對以後英語學習有重大幫助。下面本站小編帶大家一起來看看詳細內容,希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!
1.單詞的記憶。
其實英語的學習歷來都把單詞的學習作為重點,國中也不例外。
我們一定要記住,單詞記憶切忌孤立地,單純地背誦單詞。我們中學最習慣的背誦方法就是背拼寫,比如what這個單詞我們一般都是這麼背whatwhat,這樣只是記住了幾個孤立的字母而並沒有記住單詞,過不了幾天就會把這個單詞忘掉。那麼我們就要把單詞放在一個整體或者環境中背誦,比如我們不如記住下面一句話:What is your name?(你的名字叫什麼)那麼就不容易忘掉了。也就是説每記一個單詞都要相應地記住用這個單詞在內的一個例句,因為單詞的意思只能在句子中體現,有意思我們才不容易忘掉,而孤立的無意思的不容易記住。
另外記憶單詞要利用一切可能的辦法去記住,比如分類記憶:我們把動物的有關詞彙放在一起,把有關校園的有關詞彙放在一起,或者天文,地理,等等。當然我們也可以利用諧音的方法自己編寫些小段子記住單詞。
2.語法的學習。
國中是開始學習系統語法知識的重要階段。這階段語法學習好了,以後語法就會感到很輕鬆。
首先應該明確是國中的時候我們學習的更多的是詞法而不是句法,因為畢竟從簡單開始吧,就算是會考題也基本上沒有多少句法的題,所以國中一定要把重心放在詞法上,就是名詞,介詞,冠詞,代詞,形容詞等上面,而這些東西是最零碎的也是最頭疼的,我們就更要有細心和耐心。
建議每學習一個語法點,在學校教室裏抄過一遍筆記後,回家靜下心來,再重新整理一遍筆記,去粗取精,這其實是回顧温習的過程,並且要做好分類,不同重要程度的或者難易程度的要用不同的顏色區別對待,並時常翻閲。此外課堂上的.語法知識往往和教材同步而並不系統,我們還可以再有一本語法書籍,甚至可以買高中語法,這樣有知識的拓展。
3.文章的學習。
現在的教材文章普遍較難。所以閲讀文章難度是相當大的。學生在學習文章前一定要預習老師即將要講的內容,事先把自己認為比較難的單詞語法和句子劃出來,這樣就可以有的放矢。課本上的文章一定要精讀,不能説看懂了就可以,而是要把每一個重要的單詞和句子都要吃透。
同時對文章中的經典詞彙和段落要記筆記,甚至要會背誦,為後面的寫作打基礎。加強英語學習,閲讀是重點,課堂上的文章太過教條和侷限,可能缺乏生動性和樂趣性。因此課後也要多讀些課外文章。
建議讀些國內出版的淺顯的英語文章,比如象英語沙龍初級版英漢對照着看,一定會有興趣和提高。
4.寫作的學習。
寫作學習請大家牢牢記住下面兩句話。讀書破萬卷,下筆如有神,熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟,強大的閲讀功底是寫出好文章的保證,只有輸入得多了才能輸出得多,因此一定要多讀課外文章還有精讀文章。
在具體聯繫方面,我們並不需要寫太多字數的文章。因為國中生的作文並不需要寫太複雜的句子。僅僅是簡單句子的結合,所以説中學生的作文不叫真正意義上的作文,而是叫寫話。所以鑑於上述,我覺得英漢互譯寫句子是最好的寫作文的方法,把每句話成功的寫出來,再結合起來就是一篇好的作文了。
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