會考物理明確關鍵詞的複習指導

明確關鍵詞語 避免答非所問

在動筆答題之前，一般應將試題瀏覽一遍，明確卷首或題首的提示或答題要求，按規範答題，杜絕不應有的失分。試題中的關鍵詞語常使用下劃線，以引起考生的注意。如下列敍述中正確的是、不正確的是等。

生題應該耐心讀

最簡單的題目可以看一遍，一般的題目至少要看兩遍。如果通過對文字及插圖的閲讀覺得此題是熟悉的，肯定此題會做，這時一定要重新讀一遍再去解答，千萬不要憑着經驗和思維定式，在沒有完全看清題目的情況下倉促解答。

選擇題一定要審查完四個選項後再確定答案。

對生題要耐心地讀幾遍，它可能是用所學的知識來解決與生活及生產實際相關聯的問題。由於生題第一次出現，它可能難度並不大，只要看清題意，提煉出有用信息，再聯繫學過的知識，大部分題目是不難解決的。

要充分利用好草紙，凡是能畫草圖的題，應該邊審題、邊畫圖、邊思考，這樣可以建立起直觀的圖景，幫助理解和分析問題。

合理分配答題時間

理化綜合試卷要在120分鐘內答完140分的試題(53道題)，答題時間相對其他學科來説比較緊張，這就要求考生在答卷時合理分配答題時間。遇到障礙一定要先跳過去(可先做標記)，把會做的題先做完，再回頭思考。

用直接判斷法、排除法解單選題

用直接判斷法和排除法解答單選題。直接判斷法：是利用概念、規律和事實直接看準某一選項是完全肯定的;排除法：如果不能完全肯定某一選項符合要求，可以先肯定哪些選項一定不符合要求，先把它們排除掉，在餘下的選項中認真分析比較，最後確定一個選項。單項選擇題一定不要缺答。

9種方法解答填空題

解答填空題，對概念性問題的回答要確切、簡練;對計算性問題的回答要準確，包括數字的位數、單位、正負號等，對比例性的計算千萬不要前後顛倒。

回憶法：根據物理知識，直接填出正確答案。觀察法：適合意義明顯、緊扣物理定理、規律或技巧性的填寫題。分析法：根據題中給出的條件和要求分析答案。對比法：即通過比較兩個現象間的共同點和不同點，找出相互關係得出結論。剔除法：對題中列的可能答案逐一進行辨析，淘汰錯誤答案。心算法：常用來解答一些物理意義明顯的，緊扣物理定義、定理和定律的簡單習題。比例法：根據物理規律，找出物理量之間的關係，採用比例的方法解題。圖像法：根據題意作圖，利用物理圖像找出正確答案。估算法：選擇有關的常量或近似量，進行合理的估算。

4種方法解答簡答題

考生可以用4種方法解答簡答題。

演繹推理法：這是一種基本的推理方法，它是由一般原理推出特殊情況下的結論。這種方法要求理論聯繫實際，推理嚴密，表達清晰。返普歸真法：這裏的普和真都是指普遍的規律，對於給出一系列實驗過程(或探究過程、或一系列數據)讓大家總結規律的考題，一般思路是依託課本，總結規律。透視揭紗法：這裏的視和紗是指考題中給出的一種現象，大家需要透過現象看出本質。信息優選法：有時對於圖示題，它提供的信息可能不止一個，我們最好選取其中的主要信息(或主要矛盾)，而且與課本中的主要知識點相關的信息，這樣才能與答案更接近。

解答作圖題要準確

作圖題主要考查學生作圖技能和應用方法解決問題的能力。

作圖題中，一類是定性的`，另一類是定量的。對定性的作圖要認真些，如畫光路時要用直尺;對定量性的作圖一定要準確，如透鏡中焦點的確定等。

解計算題解題過程要清晰

解答計算題應仔細審題，弄清題意及其物理過程;明確與本題內容有關的物理概念、規律及公式;分析題目要求的量是什麼，現在已知了哪些量，並注意挖掘題中的隱含條件、該記的物理常量;分析、逆推等方法是解題時常用的行之有效的方法;答題時，應詳略得當、有條有理地書寫出完整的解題過程，並注意單位統一。

答實驗題要注意知識拓展

實驗題是物理試題中非常重要的組成部分，哈市會考實驗題是以教材內容為依據來命題的，這就要求考生對教材中的實驗要熟悉，並能夠與相關實驗聯繫起來，注意知識拓展。

類型一：直接測量型

直接測量型實驗：使用的測量工具有：温度計、量筒、天平、電阻箱、刻度尺、秒錶、彈簧測力計、密度計、電流表、電能表、電壓表等，使用前，注意觀察測量工具的零刻線、量程和分度值。

間接測量型實驗：先推導被測量物理量的物理表達式，設計合理的實驗步驟。

類型二：探究型

解探究題要深入瞭解課本上的物理規律，瞭解探究的全過程(七個要素)，熟練運用各種探究方法如控制變量法、等效替代法、類比法、科學推理法等。

類型三：設計型

常見設計型實驗題多數是力學和電學題目，並有以下特點：大部分題目不脱離教材;大部分沒有唯一答案;把日用品作為實驗儀器來驗證物理規律。遇到此類問題需要充分發揮自己的想像力。

類型四：開放型

有許多物理實驗可以用不同的方法來做，也就是説物理實驗具有開放性。開放型實驗題是近年考題中的一個新亮點，特點是題設條件不確定、解題方法多樣化、答案不唯一;在考查學生實驗能力的同時還考查學生的創新能力、發散思維能力。因為一題多解，考題的難度並不一定很大。

求解開放性實驗，需要我們在日常生活中做個有心人，多思考、多做實驗，試着從不同角度、用不同的方法去解決相同的問題。