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  整潔美觀的心理健康小報  心理健康小報內容:中學生心理健康狀況分析

近年來,隨着80後獨生子女的成家,為人父母,獨獨家庭組合現象越來越多,在這個家庭結構模式轉型的關鍵期,一批1995年前後出生的孩子,目前成了各家庭特別關注的人羣。

他們之所以受到關注,是因為他們面臨的問題真不少。他們年齡在15-20歲之間,父母基本上都有兄弟姐妹,而自己卻成了正兒八經的獨生子女;他們享受到了比父母各方面條件好的多的生活待遇;他們卻失去了迎接艱苦挑戰的寶貴磨練機會;他們同步了中國最快發展的一個時段;他們經受了中國傳統文化與世界多元文化碰撞的洗禮;他們處在覺醒卻特別迷茫的青春期;他們志向遠大,抱負比天,卻害怕畏手畏腳;他們的身體指標遠好於與他們同齡時的父母;他們的心理健康卻面臨前所未有的壓力和挑戰。

正因為他們都是獨生子女,所以家人從一開始就給他們一個自以為是的“最好”的生活環境,無論衣、食、住、行,還是教育學校、培訓,每年的旅遊幾乎成了規定;他們也被安排參加各種各樣的特長培訓班;他們獨享了將近三代人積累的財富基礎,他們承載了三代人的山一般的期望。

現在人們都在説,這是個知識更新爆炸的年代,每年的知識更新都以多少倍的速度遞增,特別是中國這個發展中的龐大巨輪。中國特有的應試教育考試,正是逼着孩子去死記硬背那些隨時可能被忘卻甚至淘汰的東西,為了取個高分樂此不疲。正如孔乙己的“茴”字有四種寫法,讓人啼笑皆非。也難怪,大學聯考人家就是看分數,差一分你也去不了想去的大學。就是逼着每一個家長來逼着自己的孩子取那關鍵的一分,大好的青春年華都浪費在那看似關鍵的一分上了。

我碰到一個案例讓我深有感觸:一個18歲的小夥子,長得眉清目秀,一表人才,然而,整天宅在家裏,大門不出二門不邁,除了上網就是玩遊戲,社會交往幾乎沒有,愁得父母難以言表。小夥子,白白淨淨,個字高挑,國中畢業就不再上學,成了啃老一族。有着天大的抱負,卻不願動動手指;整天擔心自己的父母受累,卻不肯自力更生;既憤憤不平,又眼高手低;既明白事理,又誇誇其談;既想孝順父母,又在自欺欺人。心中的矛盾糾結,終於使自己的心理到了嚴重不健康的程度。

我不能説這一代人都這樣,畢竟健康的孩子還是大多數。通過這一個孩子,我們看到了他們面臨的挑戰和壓力,不僅僅是他們自己能不能承受,更多的是父母是否為他們準備承受那些壓力和挑戰準備好。不是去創造便利,而是應該給他們機會。

梁啟超的《少年中國説》講的很好“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝 於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球”。中學生正處於一個建立世界觀、人生觀和價值觀的最黃金時期,此時的影響將會根深蒂固。

作為家長,都希望給自己的孩子創造最好的生活、學習、工作環境,都希望自己的孩子能獨當一面,成為社會的棟樑,但是有些人在給孩子教育的`方式方法上卻背道而馳,讓人唏噓不已。一邊喊着讓孩子獨立,一邊給他端茶餵飯;一邊喊着要樹立信心,一邊卻長吁短歎;一邊要求他認真學習,一邊卻和別人看球聊天;一邊要求勤儉節約,一邊卻把好好的飯菜當着孩子的面倒進垃圾桶。父母的心比天大,手比海深,言行不一,言不由衷,言之無文行而不遠,如何讓孩子能正確按照自己的意圖生長。

沒有困難的洗禮,不會感恩;沒有挫折的經歷,不會學會珍惜;沒有失敗的教訓,不會爭取成功。

  心理健康小報資料:留守兒童的心理問題

自我封閉 性格孤僻

這些孩子在年幼時便與父母長期分開,家庭環境的不穩定使他們缺乏安全感和歸屬感,從而帶來較強的孤獨感。他們由於缺乏感情依靠,性格內向,遇到一些麻煩事會顯得柔弱無助,久而久之變得不願與人交流。長期的寡言、沉默、焦慮和緊張,極易使這些孩子形成孤僻、自卑、封閉的心理。這樣的兒童在人際溝通和自信心方面自然比其他的孩子要弱。

情緒失控 容易衝動

留守兒童一般年齡在16週歲以下,正處於身心發育時期,情緒欠穩定,再加上意志薄弱,容易造成情緒失控和衝動。他們還容易對周圍人產生戒備和敵對心理。這種敵對心理的一個重要表現就是攻擊行為。有些兒童總感到別人在欺負他,一點小事就斤斤計較,對教師、監護人、親友的管教和批評也易於產生較強的逆反心理,嚴重者往往還有暴力傾向。

認知偏差 內心迷茫