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大班裝飾畫彩色的小拖鞋教案參考

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幼兒園大班裝飾畫教案:彩色的小拖鞋

大班裝飾畫彩色的小拖鞋教案參考

活動目標:

1、在欣賞的基礎上,探索學習用對稱的手法裝飾和製作小拖鞋。

2、通過生活經驗的積累,學會用連續的花紋裝飾鞋面,用獨立紋樣裝飾鞋底。能按規律整齊地擺放彩色筆,感受勞動成果的喜悦,增強自信心。

活動準備:

幼兒用書,一雙做好的紙拖鞋。已剪好的鞋面和鞋底、膠棒、油畫棒。

活動過程:

一、欣賞紙拖鞋,引起幼兒的興趣。

教師:這是什麼?拖鞋的鞋面上有什麼?鞋底上有什麼?你想做一雙漂亮的紙拖鞋嗎?

通過欣賞,使幼兒初步瞭解裝飾鞋面和鞋底的基本方法。

二、引導幼兒欣賞幼兒用書上的圖案,學習用連續花紋裝飾長條形。

教師:長條形上有什麼?它們是怎樣排列的.?你想怎樣裝飾?

師生共同討論裝飾拖鞋鞋面的方法。

三、觀察鞋底上的圖案,瞭解獨立紋樣的裝飾方法。

知道裝飾鞋底可以在鞋跟和邊緣等地進行裝飾。

四、師生共同探討製作紙拖鞋的方法。

使每一個幼兒都清楚地瞭解到製作紙拖鞋的步驟:用彩色筆裝飾鞋面——用彩色筆裝飾鞋底——用漿糊抹鞋面固定在鞋底上。

五、講解重點和難點:

在粘貼鞋面和鞋底上,把漿糊抹在鞋面裏面的兩邊,鞋面粘貼在鞋底下面。

六、交代要求,幼兒裝飾製作紙拖鞋,教師巡迴指導。

鼓勵幼兒設計與別人不一樣的花邊和圖案來裝飾鞋面,鞋面可以平行粘貼,也可以交叉粘貼;鞋底可以用中心圖案花紋裝飾也可以用簡單的小圖形四散地裝飾。提醒幼兒在粘貼時,一定要把漿糊抹在沒有圖案的鞋面的兩邊。在製作第二隻時要注意鞋子的左右要對稱。

七、展示幼兒作品,集體進行評價。

將幼兒的作品放在展區,由教師和幼兒共同評價幼兒製作的小拖鞋。