樂器教學

目標

啟發幼兒感受、辨別幾種打擊樂器的音色。

準備

小型打擊樂器4、5種，幕布一塊。

建議

1、敲打樂器聽辨音色時，要敲打出節奏。

2、聽辨樂器音色時，先選音色對比性強、容易聽辨的'，然後再選音色相近的。經過多次遊戲，認識多種樂器。

過程

1、教師出示樂器，如：鈴鼓、碰鐘、木魚、三角鐵等，讓幼兒看一看、敲一敲，感受、熟悉其音色，記住它們的名稱。

2、教師在幕布後邊或放在身體背後敲2、3種幼兒熟悉的打擊樂器，請幼兒聽辨是什麼樂器發出的聲音。

3、玩遊戲：企麼樂器在歌唱。讓幼兒不看樂器，只聽聲音説出老師敲打的樂器名稱。開始時，一次敲打一種樂器，逐漸地可連續敲打二三種樂器，請小朋友聽辨。如：鈴鼓、碰鈴、木魚。

4、將幼兒分成三組，各拿一種樂器。教師或請個別幼兒在幕布後按節奏敲一種樂器，拿這種樂器的幼兒則根據聽到的聲音隨之按節奏敲打。