跳繩記作文

跳繩記作文1

叮鈴鈴，下課了，同學們爭先恐後的跑出教室，在熱鬧的走廊上大家想出了一個比賽叫“雙人跳繩比賽”。

我和楊雅雯一組，傅旋和彭哲一組。肖垠熒當裁判，比賽開始了！

我和楊雅雯做好準備，只聽見裁判一聲開始，我們便雙手揚起繩子，當繩子快落地時，雙腳飛快地彈跳起來，繩子就從我們腳下鑽了過去，就這樣升起落下，旁邊為我們加油的同學，嘴裏不停的數着1、2、3、4……！愉快的笑聲，加油聲，在走廊中迴盪，一不小心，繩子碰到我的腳，繩子停下來了，我們也停止了跳躍，接着換了另一組同學開心的跳了起來。

比賽還在進行，我們都不在乎輸贏，只要大家玩得開心，一起鍛鍊身體，共同進步成長。

走廊裏面還有別的同學在玩，有的在説話，有的在踢毽子吧，還有的在躲貓貓……。

很快上課鈴響了，要上課了，大家都跑進教室，校園又安靜了。

多麼歡樂的課餘活動。

跳繩記作文2

上個星期，我們迎來了心儀已久的運動會，在豔陽高照的日子裏拉開了帷幕。看，整齊的步伐；聽，吶喊聲，加油聲此起彼伏，在藍天、白雲的映襯下顯得格外引人注目。

跳繩比賽開始了，男女同學各分一組。大家個個精神抖擻，摩拳擦掌都想奪取這次跳大繩比賽的冠軍。一聲哨響，同學們一個接一個地跳起來。羅晗丞身捷如 燕，前邊的同學剛跳過去，他就先用左腳往前一跨，然後右腳輕輕依抬，大繩就乖乖地從他腳下滑過去了。其他同學也盡力地跳着，有的同學把牙咬得緊緊的，臉脹 得像一個大紅的蘋果。有的同學不慌不忙像是在表演看似輕鬆極了。其實每次跳躍都繃緊了我們的神經，不敢有絲毫大意。 搖繩的同學手中的大繩飛快地動着，劃成了一個個優美的圓弧。同學們全力以赴地在跳繩中來回穿梭，不知不覺中，隨着一聲哨響，比賽結束了。大家都停了下來， 忐忑不安地等待着成績的公佈。“五年級六班長繩比賽年級組第一名。“噢，我們勝利了！”大家都高興地跳了起來，高聲地歡呼着。

跳大繩比賽，不僅是展示自我的舞台，競技的較量，更是團結與合作的展現。我們獲得的不只是獎狀，還有一種收穫——團結就是力量。

跳繩記作文3

記一次跳繩比賽吉林省松原市大唐長山熱電廠子弟學校四年一班高雨琪上學期，政教處組織了一次跳繩比賽，我們四年組的全體師生都參加。

下午1點整，全體師生在兩樓中間集合。即將上場的選手個個摩拳擦掌，躍躍欲試。看！四（1）班的選手個個鬥志昂揚。他們都認真做着準備，等待着場上一決高下。

只聽一聲槍響，比賽開始了。選手們個個神采飛揚，腳下生風，跳繩在他們腳下飛舞，好像幾條花蛇在滾動，不時還發出“叭叭”的聲音。我最擔心的是我們班的田東，田東是這些選手中最慢的一個。我們不禁大喊：“田東，加油！”田東好像聽到了我們的話，兩手突然搖得飛快，繩子發出“呼呼”的響聲，人羣中爆發出熱烈的掌聲，田東手裏的繩搖得更快了，他簡直像一隻小燕子在飛舞。可惜，正在他跳得起勁時，哨子又吹響了，比賽時間到了。

最後，我們班以120分的總成績獲得了第二名。我們雖然沒拿到冠軍，但我們今天玩得很開心，重在參與嘛！

跳繩記作文4

下午，家教給我們四年級作文課準備了一場別開生面的比賽。

在我到達場地時，我既緊張又開心，緊張的是想這次會不會很困難呢？而開心的是想終於可以出去玩了，這次一定要大鬧一場，然後再回去。

第一次跳繩開始前，我想：“如果被繩子打中了，會不會很痛呢？那我還是下一次再跳吧！先看他們是怎麼跳的，然後再現學現賣。”可我還沒説邁開腳步，只聽“1，2，3，”突然繩子飛了起，要不是我反應快，早就已經像滿月的貓一樣摔了個狗啃泥。不過繩子怎麼不搖了呀！原來陳萬卷被絆住了。我突然才想起來：“咦！我剛剛好像跳過了！原來這隻要找到節奏就沒問題了呀！”

第二輪我頓時信心十足，並且發現了一個訣竅：只要繩子到了半空中，然後再跳起來，這可是百分之百不會被鈎到的！我越玩越盡興，直到腿腳發麻，我們才結束了今天的比賽。

很多事情都需要去嘗試，只有嘗試過了，才會知道我們能不能辦到。今天這場跳繩也讓我明白了團結就是力量。希望下次還有機會可以進行這樣的比賽。

跳繩記作文5

俗話説“一分耕耘一分收穫”，每次挑戰，都有不一樣的感觸。

一個星期五的早晨，老師向大家宣佈下週三要舉行跳繩比賽。聽到這個消息,同學們還沒有等到下課就迫不及待地要到兩個體育班長那兒報名。而我的心也是激動的砰砰地跳個不停:“到底要不要參加呢？參加吧，那麼就要白白浪費我那寶貴的下課時間來練習，要是不參加呢，我又想為班級爭得點榮譽。”我的心被這個問題所困惑了,不過,我最終還是決定參加這個比賽。

比賽的日子一天天臨近，我的心也一天比一天緊張。終於到了比賽的那天。賽場上，當我看見一年級小孩的比賽是那麼的激烈時，我的心一下子縮了起來，又是一直砰砰亂跳。與我一起參加比賽的同班同學靳芳穎看出了我的.不安,就安慰我説：“不要緊張，相信你自己！”我緊張的心，才慢慢鬆弛下來。

終於到我們了，隨着體育老師一聲哨令，我們就開始使勁地跳了。我緊張地看着起舞的跳繩，此時,跳繩就像一條張牙舞爪的蛇，在我的頭上狂舞着，在我的腳下摩擦着……我連續壞了兩次，在我即將失望地要放棄時，我又想起了我的老師和同學們。此時他們一定正望着我，他們的眼裏一定充滿了期待。對，不能讓他們失望，所以我要加油、努力!

比賽終於結束了，我的心既平靜又有些緊張，因為我不知道到底有沒有給班級爭光，只能一直一直的期待，期待……

跳繩記作文6

下午第三節課，學校舉行跳繩比賽，因為還沒輪到我們班，大家便站在操場邊對其他班級參賽的同學指指點點起來。正當大家聊得開心時，話筒裏，教體育的嚴老師聲音又一次響亮地響起：“五（1）班的同學請準備！”大家一聽，慌忙跑到操場上，找到自己的位置，剛剛還談笑風生的同學們瞬間成了雕像，個個摩拳擦掌，似乎準備大幹一場。

同學們把繩子調整到最佳長度，就認真地擺好跳繩姿勢，嚴陣以待。我的懷裏卻像揣着一隻兔子，心“怦怦怦”跳得厲害。

“各就各位，預備！嗶——”老師吹響哨子的一剎那，我的耳邊立馬響起了一聲又一聲跳繩猛烈撞擊地面發出的“啪啪”聲，只見前幾排五顏六色的跳繩像飛速運轉的陀螺，同學們的身影在不停晃動着繩子中間跳躍着。我用力甩動着繩子，一開始，手和腳配合得天衣無縫， “91，92，93……”“啪”的一下，繩子停了，糟糕，手勁小了些，繩子晃動慢了一點點，雙腳落地時把跳繩踩在了腳底下。我慌忙調整繩子，眼角的餘光瞥見了旁邊的鄭森宇，他雖然體形較胖，但卻跳得很輕鬆，像只快活輕盈的蝴蝶在翩然起舞。我暗暗給自己打氣：“絕不能落後！” 漸漸地，體力開始不支，但為了不讓繩子再次停下來，我咬着牙繼續奮力地跳着，我感覺自己像一條垂死掙扎的魚，上氣快接不上下氣了。

“嗶——”哨聲又響了，比賽終於結束了。雖然才經過了短短的一分鐘，我卻累得想攤着四肢在地上躺會兒再起來。

當我得知自己只跳了156下時，有些沮喪，跟上次比，這次弱的可不只有一點兩點。

“從明天開始，又該每天堅持練習跳繩了。”我給自己下了戰書，“一定要在下次比賽中重塑輝煌。

跳繩記作文7

下課鈴響了，同學們像一隻只快樂的小鳥，飛出教室，落在了綠盈盈的操場上……

這時，整個操場沸騰了，參賽的選手摩拳擦掌，躍躍欲試；啦啦隊的同學們，手裏拎着沉甸甸的水瓶，準備吶喊助威；那麼多圍觀的人，站在那兒等着。我們 班主任晉老師來了，她從同學們的表情上就看出了：“要拿第一，是我們班永恆的目標”。大家相互傳遞着一個信念“我對你有信心”。

只聽一聲清脆的哨響，比賽開始了。我們班搖繩的同學，用力地甩動着臂膀，跳繩就像一個渦輪機飛快地轉動，只聽打在地上發出“啪啪”的響聲。剛開始， 我跳得十分順利，也配合得十分默契，只見繩子不停的從我們腳下滑過。跳着跳着我有點累了，稍一走神兒，腳底的動作就亂了。這時我身後的小華提醒我“別慌， 盯住前面的同學。”這時老師和同學們也用最大的聲音喊了起來“加油、加油”。讓我感受到了集體的力量，我想只要參賽，就要為班級爭光。我穩住了神兒，和同 學們有節奏地穿梭在繩子之間，我們一上一下，忽高忽低，當雙腳剛落地，就像踩在了彈簧牀上，又被彈了起來，這樣越跳越快，每個人都漲紅了臉，咬緊牙，告誡 着自己，堅持就是勝利，我們終於用集體的力量成功地演奏了一曲美妙的"合旋"。

比賽繼續進行着，其他班的同學嘴角上也都洋溢着自信的微笑，我也給他們送去了賀彩。發表成績了，我們班獲得了年級第一名，我和同學們一起歡呼，一起擁抱，手拉手地把老師圍在了中間，這個集體多好啊！

跳繩記作文8

星期五，我們學校舉行了盼望已久的跳繩比賽。

星期五下午三時整，在學校操場上舉行了跳繩比賽。第一個上場的是男同學，他們以個個精神抖擻，表情有一點點喜悦，看來他們一點一點也不緊張。

先看是，男生在活動腿、腳，在賽場上要好好發揮一樣。

“五四三二一，裁判説，開始”。男同學跳得很慢，但很有節奏感，兩個悠繩的嘴裏小聲的喊着“一、二、一、二”我的心

不由得顫抖起來，他們跳得這麼慢，時間不夠用怎麼辦。“三二一，停”。完了，這下可完了，時間沒有了。“哦，我們跳了69個

我們太棒了！聽見了男同學喜悦興奮夫人喊叫聲。我歡呼起來。

“女生上場”。我要比賽了，我是參賽者，心情自然很緊張。看了男同學的表現，心變得自信了。“比賽開始”。我的腿一直在抖動

不一會我聽見了喊叫聲“五一班加油！王藝璇加油！”我對自己更有信心了，我不能辜負同學們、老師對我的信心。我一定要加油！再加油！

不一會，比賽結束了，我們聽見了我們的成績，男生第二名，女生第三名。雖然女生沒有比男生分數高，但我想，我們已經盡力了。

我看見了同學們相互擊掌，相互擁抱，高聲歡呼“我們勝利了！我們的努力沒有白費！”對，有了同學的鼓勵，老師的支持，我才有今日輝煌的一面。

我們的勝利是離不看開何一個人的。

通過這次跳繩比賽，我懂得了：同心協力，往往創造出美好的事情！

跳繩記作文9

今天，我們三年級進行了一次一分鐘平跳比賽。

我們來到籃球館，大家都很開心，因為這和評示範班有關係，也是一次我們展示的機會。大家一個個摩拳擦掌，都想為班級爭得榮譽。

比賽開始前，老師告訴我們：“誰沒有跳到150個，以後就得每天練。”我們都異口同聲地回答：“好的！”賽前的氣氛很緊張，同學們相互擁抱，互相鼓勵。

全班同學站成四排，每排12人。隨着老師的一聲哨響，幾十根繩子同時舞動起來，繩子在空中呼呼生風，讓人覺得眼花繚亂，只聽見繩子打在地上“啪、啪”的脆響。我們都咬緊牙關、竭盡全力完成比賽。大家都想讓發揮出自己的最好水平，讓我們班拿到第一名。

緊張的比賽很快就結束了。雖然只跳了一分鐘，但是我們個個都氣喘吁吁、滿頭大汗地回到教室。有的同學發揮得很好，顯得很開心；有的覺得自己本來能跳200個，有機會進入年級前15名，提高我們班的總成績，結果沒有達到目標，感到有點失望；有的同學沒有跳到150個，就低頭不語。我只跳了152個，我覺得沒有發揮出我的最好水平，感到十分難過！

過了幾天，老師公佈比賽成績。雖然我們班取得了第二名，但是沒有一個人歡呼，因為我們班離第一名的班級的平均分還差3個，我們想要的是第一名。我會堅持不斷地練習，爭取在下一次的比賽中取得更好的成績。

跳繩記作文10

今天一大早，當小鳥才剛剛起來的時候，老師就帶着我們在院子裏進行了一次跳繩比賽。

我們先被分成了兩組。張涵、姚浙棟和我被分到了第二組。老師一説“開始”，第一組的小朋友們就飛快地轉動起了繩子，我們在一邊大聲地喊：“加油！加油！”比賽可真激烈啊。忽然，發生了一件意外的事。沈昊潤的褲子竟然跳着跳着就開始往下掉了。他一手拉着褲子，一手還握着繩子想要繼續跳。

我們都哈哈大笑起來。我笑得肚子都疼死了，站都站不直了，連腰也彎下了，但嘴裏還是不停地數數：二十一、二十二、二十三……他自己也是哭笑不得，一臉的尷尬相。我們提醒他：“快把褲子拉上來啊！”他連忙放下繩子，拉上褲子接着跳。

該輪到我們了。我的心怦怦直跳，心裏沒有底，不知道自己到底能得第幾名。比賽開始了，我把這些想法都拋到了腦後，只是飛快地搖動着繩子。耳邊全都是呼呼地風聲和繩子重重拍打地面的聲音。比賽結束了，我跳了75個。看來我還是需要好好練習啊。但是沒有關係，下次我一定會跳得更好的。

跳繩比賽真有趣，真緊張，真開心。