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心理健康主題班會策劃方案

在平日的學習中,大家都參加過不少主題班會吧?主題班會就是圍繞一箇中心內容,有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。你所瞭解的主題班會都是什麼樣的?以下是小編收集整理的心理健康主題班會策劃方案,歡迎閲讀與收藏。

心理健康主題班會策劃方案

心理健康主題班會策劃方案1

在大學裏,生活要度過三年,在不斷學習和生活中,大學生經常會遇到一些問題,雖然不是很窘迫,比例也不高,但是這足以引起我們的重視了。因為大學生受教育多年,心理素質和思想素質都得到不少的提高,出現一點問題我們也要關注。

一 、活動背景

據調查,在我國,存在一定心理困惑及輕度的大學生比例高達25%―30%,而長期以來,心理健康教育主要以諮詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學,這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此在今年“5.25”大學生心理健康日來臨之即,學校心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。

二 、活動目的

1、 讓同學懂得交友應注意的誤區,通過活動,消除困惑,走出誤區,瞭解彼此;

2、 感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。

三、活動宗旨

“不管我們是否熟悉,當我們坐在一個教室,我們就是一家人。”

四、活動主題

“打開心扉,暢遊愛的海洋”

五、活動形式

主題班會;全班互動、交流

六、活動時間

xx年4月(具體待定)

七、活動地點

具體待定

八、活動策劃負責人:

機電101班全體班委

贊助單位:

九、活動過程

1、向同學們介紹一下525大學生心理健康日的由來。

2、介紹大學生心理健康的重要性、學校心理健康教育的服務機構以及服務的`內容。

3、同學們討論主題話題

同學們,今天我們要用一節課的時間來聊一個話題,這個話題就是——友情。可以説,朋友在我們的生活中最不可缺少的。餘秋雨先生的散文中提到這樣一句話:“已過中年,人在很大程度上是為了朋友們活着。朋友無論在何時,都是我們遠行萬里的鼓勵者和送別者。”那麼,在同學們拳頭大小的心中朋友又佔據了怎樣的位置呢?今天我們就來討論一下友情這個話題。

話題一:什麼是友情 什麼是朋友

如果説友誼是一顆常青樹,那麼,澆灌它的必定是出自心田的清泉;

如果説友誼是一朵開不敗的鮮花,那麼,照耀它的必定是從心中升起的太陽。

話題二:友情是廣博的,不在乎距離

4、對一些典型案例的思考

北京某大學xx級女學生奚某因涉嫌盜竊同學寶來汽車被海淀檢察院起訴到法院,這是近年來北京市最大一起大學生盜竊案。

21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學xx級學生,平時與一同學不和,且一向看不慣其平素處處炫耀自己有錢、目中無人的做派。xx年11月11日,奚某利用學校上課收作業的時機,趁同學不備將其上衣兜內的車鑰匙偷走,隨後將其放在校內停車場的白色寶來1.8t型轎車偷走,該車價值人民幣246733元,同時偷走車內現金人民幣10000元,美元2100元(價值人民幣17408元),奚某於第二天被查獲歸案。

據瞭解,近年來大學生特別是女大學生校園盜竊增多,但是該案盜竊數額特別巨大,居近年來大學生犯罪之首。

5、組織每位同學都講講自己的優點,讓大家瞭解彼此。

6、班會滿意度調查

7、請班主任總結髮言

十、活動意義:

通過本次班會,提高我班學生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關係。同時在校院裏掀起關注心理健康的熱潮,讓更多的人來關注大學生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。

心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導致事情悲劇發生的最根本,我們一定要調整好自己的心理,使自己能夠做到最好!

心理健康主題班會策劃方案2

一 、活動背景

據調查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25%―30%,因此在今年“5.25”大學生心理健康日來臨之即,10市場行銷班級特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。

二 、活動目的

1、讓同學正確瞭解5·25大學生心理健康日;

2、讓同學懂得交友應注意的誤區,通過活動,消除困惑,走出誤區;

3、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。

三、活動宗旨

“提高班級凝聚力,構建和諧班級。”

四、活動主題

感受愛,體會愛,傳遞愛

五、活動形式

主題班會

六、活動時間

20xx年5月XX號

七、活動地點

Xxx

八、活動流程

1、活動內容:

準備幾張由基礎形狀構成的圖像,再選幾名志願者 (單向溝通活動)一名志願者看這圖像兩分鐘,然後揹着大家用語言描述,大家在下面畫出來,再與正確圖像比較,請同學們談感受 (雙向溝通活動)同樣的活動,不過志願者面對大家,而且大家向他提問再畫圖,最後與正確圖像比較,請同學們談感受,發現問題並請同學們談感受。 2、向同學們介紹一下5·25大學生心理健康日的由來。

20xx年,由北京師範大學心理學社、心理健康者協會倡議,十多所高校響應,並經北京市團委、學聯批准,確定每年的5月25日為北京大學生心理健康日。“525”與我愛我諧音,表明了心理健康節珍愛自我的主題,也充分體現了該活動的宗旨和目的。

把這樣一個意義重大的日子定在5月25日,是用心挑選的。首先,5月4日是五四青年節,長久以來,5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火力和激情。作為新一代的年輕人,首選的活動當然是5月。其次,鑑於現在的大學生缺乏對心理健康知識的瞭解,由此導致缺乏的自己心理問題的認識,所以“心理健康日”活動就是要提倡大學生愛自己,珍愛自己的'生命,把握自己的機會,為自己創造更好的成才之路,並由珍愛自己發展到關愛他人,關愛社會。

3、討論大學生常見的交往障礙及怎樣當好説話人

4、輔導員總結髮言

九、活動意義:

通過本次班會,提高我班學生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關係。同時在校院裏掀起關注心理健康的熱潮,讓更多的人來關注大學生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。

心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導致事情悲劇發生的最根本,我們一定要調整好自己的心理,使自己能夠做到最好!

心理健康主題班會策劃方案3

一、活動背景及目的為貫徹我校、學院精神,加強我們的班級文化建設,讓我班同學能夠進一步增進對自我瞭解、探索自我,解決在成長、學習上的諸多困惑,以使同學們心理健康成長,保障同學們能夠度過一個愉悦的大學生活,做好自己的`人生規劃,樹立明確奮鬥目標,進而為今後的社會生活打下堅實基礎;同時,開展主題班會,鼓勵班級同學寫出對家人、老師、同學和朋友的關心、鼓勵、祝福、真誠的祝福等話語。

二、活動主題320心理健康周

三、活動對象12級氣科三班全體同學

四、活動形式以班級為單位召開主題班會進行探討

五、活動內容1.由宣傳委員宣傳現在我們大學生心理特徵及隱患

2.請部分同學們上台分析自己存在的心理問題

3.班內同學之間互相分析心理問題的解決方法

4.與同學講述自己解決心理問題的過程和方法

5、製作相關心理題目讓同學們競猜,以便更深刻的剖析大學生的心裏

6、播放關於父母老師同學的視頻

7.心理委員總結

六、活動地點明德樓S201

八、活動時間XX年3月26日

九、活動負責1.由班長髮言宣佈主題班會開始

2.由組織委員進行拍照進行照相

3.由心理委員將班會內容記錄好,再交於12級心理委員負責人

十、活動宣傳:1.以海報進行宣傳

2.在班級QQ羣進行資料宣傳

十一、經費預算海報:20元

宣傳單:5元

總計:25元