學校創衞實施方案

為了確保事情或工作安全順利進行，就常常需要事先準備方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？下面是小編整理的學校創衞實施方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校創衞實施方案1

為了加強我校的創衞工作，我校在20xx年開學伊始，在原有創衞工作人員的基礎上，對我校創衞工作領導小組成員進行調整及責任分工，明確責任主體，做到分管領導具體抓，分管人員認真抓，使學校的創衞工作能夠責任到人，形成領導重視，教師學生積極配合參與的良好局面。為了使***學校在新學期的創建衞生學校的工作更加出色，特制定***學校創衞工作方案如下。

一、指導思想

眾所周知，創衞工作是一項社會性很強的系統工程，僅靠領導重視是遠遠不夠的，只有把全校師生動員起來，形成全員、全民動手的態勢，營造良好的氛圍，才能從根本上保證創衞工作的落實。只有落實政策，加大宣傳力度，讓全校廣大師生了解創衞工作的重要性和必要性，並積極參與到創衞活動中來。才能將這項有意益的工作做好、做強。

二、落實工作制度

在新學期的學校創衞工作中，切實做好創衞工作，我們要落實以下工作制度。

1、衞生包乾制

創衞工作實行劃區包乾，明確職責，堅持每天打掃，做到室內窗明几淨，物品擺放有序，學校辦公室、宿舍、走廊、廁所等，無衞生死角。

2、檢查評比制

對學校的`各個分擔區清潔衞生情況進行每週不定時的抽查，每月公佈評比成績，促進全校各年級、班級衞生管理工作的盡職、盡責。

3、考核獎懲制

把衞生檢查評比的結果作為學校精神文明建設考核的內容之一，作為先進集體評選的重要條件之一。

4、宣傳報告制度

認真宣傳除四害、講衞生、防疾病、保健康的衞生常識。要求全校師生以身作則，做到相互監督、相互督促。

三、開展創衞工作的具體措施

1、利用創衞宣傳欄和健康教育專欄進行創衞宣傳。學校定期更換創衞宣傳欄和健康教育專欄。其內容豐富多樣，知識面廣，深受學生的喜愛。例如：創衞知識、健康知識、控煙、禁毒、艾滋病、道德教育、安全教育、法制教育、人權等等都有所涉及。

2、強化輿論宣傳，加大宣傳力度。學校藉助全校師生大會、團委例會、班會、課堂等時機，採取“國旗下講話”、“倡議書”、主題班會、演講比賽等形式，利用學校創衞專欄、健康教育專欄、班級牆報、團委牆報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創衞知識、健康文明的生活方式和衞生常識及食品衞生法等，幫助師生養成良好的衞生習慣。

3、開展環保、節約活動，使師生自覺樹立環保、節約意識。

幫助師生轉變生活方式、行為方式和消費方式，讓更多的學生和家庭積極行動起來，從小事做起，從細節做起，實現更加科學、理性、文明的健康生活。

4、給學生、教職工發放創衞知識和衞生知識宣傳材料，發放創衞知識問卷與健康知識問卷，在學生、家長和老師中開展創衞與健康知識競賽，給全校師生印發“創衞知識問卷”和“健康教育知識問卷”，提高師生對創衞知識、健康知識的知曉率。

四、完善制度，開展特色活動，創建文明校園

1、在校內設置“校園文明監督崗”。使全校師生積極參與其中，通過集中和分散、有組織和自發活動相結合的方式，在下課和放學期間以及晚上休息前，文明監督崗的執勤人員要出現在全校的各個角落。監督學生日常行為，例如：維持打飯打水秩序、不隨地扔垃圾、檢查學生一儀容儀表等，幫助學生自覺養成健康文明的生活、行為方式和良好的公共環境衞生意識，培養良好的道德風尚。

2、學樣要制定一天二清掃，一週一次衞生大掃除的長效機制，全校師生要人人動手將自己的學習、生活和辦公環境打掃乾淨，學生會生活部負責每週的例行檢查和突擊抽查。在衞生保潔方面要制定整改措施，做法是將校園劃分成塊，分別由班級管理，班級再將責任落實到人，文明監督崗執勤人員全天保潔，效果良好。

3、學校團委、學生會要開展“知榮辱、除陋習、樹新風、創和諧校園”演講賽、詩歌散文朗誦比賽、創衞徵文徵畫、法制報告會等各項活動，豐富學生業餘生活，在各項活動中宣傳創衞知識，使學生知榮明恥，提高自身，做文明青年。

4、在學生中開展“小手拉大手”活動，通過這項活動，用學生們的創衞知識和行動帶動和影響家長，小手拉大手使全社會人人宣傳創衞、人人蔘與創衞，形成良好的創衞氛圍。學生們利用假日和家長共同開展環境治理、搞衞生、清理家庭衞生死角、進行衞生防疫、消滅“四害”等。

希望能通過此工作方案，能切實做好20xx年度全校創衞工作，併為我市早日跨入國家級衞生城市行列做出應有的積極的貢獻。

學校創衞實施方案2

學校創衞實施方案為了加強我校的創衞工作，我校在20xx年開學伊始，在原有創衞工作人員的基礎上，對我校創衞工作領導小組成員進行調整及責任分工，明確責任主體，做到分管領導具體抓，分管人員認真抓，使學校的創衞工作能夠責任到人，形成領導重視，教師學生積極配合參與的良好局面。為了使xxx學校在新學期的創建衞生學校的工作更加出色，特制定20xx年度xxx學校創衞工作方案如下。

一、指導思想

眾所周知創衞工作是一項社會性很強的系統工程，僅靠領導重視是遠遠不夠的，只有把全校師生動員起來，形成全員、全民動手的態勢，營造良好的氛圍，才能從根本上保證創衞工作的落實。只有落實政策，加大宣傳力度，讓全校廣大師生了解創衞工作的重要性和必要性，並積極參與到創衞活動中來。才能將這項有意益的工作做好、做強。

二、落實工作制度在新學期的學校創衞工作中，切實做好創衞工作，我們要落實以下工作制度。

1、衞生包乾制創衞工作實行劃區包乾，明確職責，堅持每天打掃，做到室內窗明几淨，物品擺放有序，學校室、宿舍、走廊、廁所等，無衞生死角。

2、檢查評比制對學校的各個分擔區清潔衞生情況進行每週不定時的抽查，每月公佈評比成績，促進全校各年級、班級衞生管理的盡職、盡責。

3、考核獎懲制把衞生檢查評比的`結果作為學校精神文明建設考核的內容之一，作為先進集體評選的重要條件之一。

4、宣傳報告制度認真宣傳除四害、講衞生、防疾病、保健康的衞生常識。要求全校師生以身作則，做到相互監督、相互督促。

三、開展創衞工作的具體措施

1、利用創衞宣傳欄和健康教育專欄進行創衞宣傳。學校定期更換創衞宣傳欄和健康教育專欄。其內容豐富多樣，面廣，深受學生的喜愛。例如：創衞知識、健康知識、控煙、禁毒、艾滋病、道德教育、安全教育、法制教育、人權等等都有所涉及。

2、強化輿論宣傳，加大宣傳力度。學校藉助全校師生大會、團委例會、班會、課堂等時機，採取“國旗下講話”、“倡議書”、主題班會、演講比賽等形式，利用學校創衞專欄、健康教育專欄、班級牆報、團委牆報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創衞知識、健康文明的生活方式和衞生常識及食品衞生法等，幫助師生養成良好的衞生習慣。

3、開展環保、節約活動，使師生自覺樹立環保、節約意識。幫助師生轉變生活方式、行為方式和消費方式，讓更多的學生和家庭積極行動起來，從小事做起，從細節做起，實現更加科學、理性、文明的健康生活。

4、給學生、教職工發放創衞知識和衞生知識宣傳材料，發放創衞知識問卷與健康知識問卷，在學生、家長和老師中開展創衞與健康知識競賽，給全校師生印發“創衞知識問卷”和“健康教育知識問卷”，提高師生對創衞知識、健康知識的知曉率。

四、完善制度，開展特色活動，創建文明校園

1、在校內設置“校園文明監督崗”。使全校師生積極參與其中，通過集中和分散、有組織和自發活動相結合的方式，在下課和放學期間以及晚上休息前，文明監督崗的執勤人員要出現在全校的各個角落。監督學生日常行為，例如：維持打飯打水秩序、不隨地扔垃圾、檢查學生一儀容儀表等，幫助學生自覺養成健康文明的生活、行為方式和良好的公共環境衞生意識，培養良好的道德風尚。

2、學樣要制定一天二清掃，一週一次衞生大掃除的長效機制，全校師生要人人動手將自己的學習、生活和辦公環境打掃乾淨，學生會生活部負責每週的例行檢查和突擊抽查。在衞生保潔方面要制定整改措施，做法是將校園劃分成塊，分別由班級管理，班級再將責任落實到人，文明監督崗執勤人員全天保潔，效果良好。

3、學校團委、學生會要開展“知榮辱、除陋習、樹新風、創和諧校園”演講賽、詩歌散文朗誦比賽、創衞徵文徵畫、法制會等各項活動，豐富學生業餘生活，在各項活動中宣傳創衞知識，使學生知榮明恥，提高自身，做文明青年。

4、在學生中開展“小手拉大手”活動，通過這項活動，用學生們的創衞知識和行動帶動和影響家長，小手拉大手使全社會人人宣傳創衞、人人蔘與創衞，形成良好的創衞氛圍。學生們利用假日和家長共同開展環境治理、搞衞生、清理家庭衞生死角、進行衞生防疫、消滅“四害”等。

希望能通過此工作方案，能切實做好20xx年度全校創衞工作，併為我市早日跨入國家級衞生城市行列做出應有的積極的貢獻。

學校創衞實施方案3

創衞實施方案根據某某區和教育局創衞工作的整體部署，結合上一階段我們學校在創建市級衞生區工作的具體情況，七月份我校的創建市級衞生區工作，要根據《國家衞生區標準》的要求，對照“創衞”標準，落實長效管理機制，提高“創衞”管理水平，紮實抓好學校健康教育、食品衞生、校園環境，預防常見病和傳染病以及滅鼠等各項“創衞”重點工作，全面推進和提高學校管理水平，為學校創造舒適的`學習環境打下良好的基礎。

一、加強領導，明確責任在學校“創衞”工作領導小組的領導下，繼續完善由一把手校長到主管校長、體衞主任、政教主任、總務主任、年級組長、校醫、班主任、學生會、學校食堂管理員、生活委員網絡管理體系，健全學校“創衞”組織，明確創衞任務，實行“明確分工責任到人的責任追究制”，形成人人蔘與，齊抓共管的“創衞”氛圍，推進“創衞”工作的開展和普及。

二、大力宣傳營造氛圍要利用“創衞”工作的契機，通過校會、廣播、黑板報等形式，大力宣傳“人人為創衞做貢獻，人人爭當文明市民”的偉大意義，充分調動師生參與的積極性，把工作落到實處。

三、重視食堂食品衞生狠抓落實為加強學校食堂和食品衞生安全管理工作，學校要定期召開領導小組會，專題研究食堂衞生安全工作會議，做出工作安排，明確職責，健全管理機制，由一把手負總責，主管領導親自抓，實行責任追究制，責任落實到人;加強食堂食品衞生管理，強化對從業人員的培訓學習教育，嚴格執行從業人員持證上崗，定期體檢等制度;嚴格控制進貨、加工、銷售等各個環節，決不允許出現紕漏;建立突發案件應急工作預案，出現問題立即上報有關部門;認真進行自查，及時徹底解決存在問題。

四、滅鼠滅幛切實做好傳染病、常見病、多發病防治工作。

學校要高度重視傳染病的防控工作，制定防控措施和應急預案，建立責任追究制，在廣泛開展健康教育的基礎上，認真做好晨檢制度，一旦發現各類傳染病，嚴格進行傳染病疫情報告制度，及時上報上級主管部門，確保學校傳染病的早發現，早報告，早隔離，早治療，並做好消毒防疫工作。對食堂加強監督、檢查，防止食物中毒，並同時做好防鼠工作，食堂要有防鼠措施，徹底消滅蟑螂，做好布控，投藥，堵洞，清理工作。

五、搞好校園環境衞生創造良好的衞生環境教學衞生和學校環境是反映一個學校綜合素質的具體體現，是反映一個學校辦學條件的重要組成部分，因此學校非常重視，從各個環節為學生創造一個良好的學習環境，學校成立由校長負責、體衞處、政教處、學生會、班級生活委員組成的檢查小組，每天對學校室內外衞生進行評比並公佈評比結果，並要求物業配合做到無死角、無暴露垃圾、無紙屑、無瓜皮果殼、無其他各種雜務、無亂堆亂放等現象，保持校園的整潔、美觀，使學生在一個衞生、安全、舒適的環境中，學習、生活，保障青少年健康成長。

學校創衞實施方案4

根據紅橋區和教育局創衞工作的整體部署，結合上一階段我們學校在創建市級衞生區工作的具體情況，七月份我校的創建市級衞生區工作，要根據《國家衞生區標準》的要求，對照“創衞”標準，落實長效管理機制，提高“創衞”管理水平，紮實抓好學校健康教育、食品衞生、校園環境，預防常見病和傳染病以及滅鼠等各項“創衞”重點工作，全面推進和提高學校管理水平，為學校創造舒適的學習環境打下良好的基礎。

　一、加強領導，明確責任

在學校“創衞”工作領導小組的'領導下，繼續完善由一把手校長到主管校長、體衞主任、政教主任、總務主任、年級組長、校醫、班主任、學生會、學校食堂管理員、生活委員網絡管理體系，健全學校“創衞”組織，明確創衞任務，實行“明確分工責任到人的責任追究制”，形成人人蔘與，齊抓共管的“創衞”氛圍，推進“創衞”工作的開展和普及。

　二、大力宣傳 營造氛圍

要利用“創衞”工作的契機，通過校會、廣播、黑板報等形式，大力宣傳“人人為創衞做貢獻，人人爭當文明市民”的偉大意義，充分調動師生參與的積極性，把工作落到實處。

　三、重視食堂食品衞生 狠抓落實

為加強學校食堂和食品衞生安全管理工作，學校要定期召開領導小組會，專題研究食堂衞生安全工作會議，做出工作安排，明確職責，健全管理機制，由一把手負總責，主管領導親自抓，實行責任追究制，責任落實到人;加強食堂食品衞生管理，強化對從業人員的培訓學習教育，嚴格執行從業人員持證上崗，定期體檢等制度;嚴格控制進貨、加工、銷售等各個環節，決不允許出現紕漏;建立突發案件應急工作預案，出現問題立即上報有關部門;認真進行自查，及時徹底解決存在問題。

四、滅鼠滅幛 切實做好傳染病、常見病、多發病防治工作。

學校要高度重視傳染病的防控工作，制定防控措施和應急預案，建立責任追究制，在廣泛開展健康教育的基礎上，認真做好晨檢制度，一旦發現各類傳染病，嚴格進行傳染病疫情報告制度，及時上報上級主管部門，確保學校傳染病的早發現，早報告，早隔離，早治療，並做好消毒防疫工作。對食堂加強監督、檢查，防止食物中毒，並同時做好防鼠工作，食堂要有防鼠措施，徹底消滅蟑螂，做好布控，投藥，堵洞，清理工作。

五、搞好校園環境衞生 創造良好的衞生環境

教學衞生和學校環境是反映一個學校綜合素質的具體體現，是反映一個學校辦學條件的重要組成部分，因此學校非常重視，從各個環節為學生創造一個良好的學習環境，學校成立由校長負責、體衞處、政教處、學生會、班級生活委員組成的檢查小組，每天對學校室內外衞生進行評比並公佈評比結果，並要求物業配合做到無死角、無暴露垃圾、無紙屑、無瓜皮果殼、無其他各種雜務、無亂堆亂放等現象，保持校園的整潔、美觀，使學生在一個衞生、安全、舒適的環境中，學習、生活，保障青少年健康成長。