學校創衞工作實施方案

校園衞生管理屬於後勤管理的範疇，實施校園衞生工作是一項重要的任務。以下是由小編整理關於學校創衞工作實施方案的內容，希望大家喜歡!

　　學校創衞工作實施方案(一)

一、指導思想

認真貫徹落實科學發展觀，以加強學校基礎設施建設為着力點，以打造綏德最亮麗校園和提高學校管理水平為突破口，以創建“衞生學校，打造文明校園“為目標，全力優化校園，使學校創衞工作呈現新局面。

二、工作原則

1、堅持以人為本原則。“創衞”工作要與改善學校基礎設施、加強亮麗校園建設、提升學校辦學品味、為廣大師生營造良好的學習環境和生活環境有機結合，充分發揮全體師生的力量，提高和調動廣大師生和家長參與“創衞”活動的積極性、主動性，形成全員“創衞”的良好局面。

2、堅持“創衞”工作與我校平安校園建設、德育特色學校相結合，與校園文化建設相結合，形成渦校創衞特色和亮點，切實將我校創衞工作落到實處。

3、堅持工作任務分解化、具體化原則。在本《實施方案》對學校“創衞”總部署的基礎上，實行責任主體與專項工作、具體工作任務相連接，各責任主體制定專項、具體工作方案，細化、量化、分解、落實“創衞”工作任務，責任主體專項抓、具體抓、日常抓、長期抓。

4、堅持建立“創衞”工作長效機制原則。學校以及各負責人要立足現實，服務長遠，分時分段，有計劃有步驟地集中力量，穩步推進，要切實把各項活動的開展建立工作長效機制相結合，落實長效責任主體，形成“創衞”工作的制定化、經常化、長期化。

三、工作重點

1、着力做好學校淨化和美化工作，添置校園環衞基礎設施，提高學校“創衞”硬件水平。

2、着力解決學校樓台、樓梯、廁所、門口、路口等關鍵部位衞生，提高學校重點衞生區域的亮麗程度。

3、全面開展學生健康教育，制定工作計劃，切實落實健康教育課時，保證健康教育質量，培養學生的健康意識和公共衞生意識，掌握必要的健康知識和技能，為廣大少年兒童的健康奠定堅實基矗

4、加強校園日常衞生管理，制定“一天二清掃，一週一次衞生大掃除，全天候保潔”的長效機制。全校師生人人動手將自己的學習、生活和辦公室環境打掃乾淨，“值月領導”負責每天的例行檢查和突擊抽查。

5、學校要根據當地政府的統一部署，完成學校周邊環境區域衞生清掃任務，力爭成為當地“創衞”工作的先進單位。

6、採取“小手拉大手”的方式，通過學生做好家庭和社區的環境衞生。結合各項整治活動，明確管理責任主體，加強學校“創衞”工作的長效機制建設，把“創衞”工作引向深入。

四、創建目標

根據縣“創衞”工作的要求，我校要根據自己的責任和職能，按照本實施方案做好各項創衞工作，確保創建目標順利實現。

五、組織領導

為加強對我校“創衞”工作的組織領導，成立綏德第五國小“創衞”工作領導小組。人員組織如下：

組長：延永勝

副組長：王宇鮑春豔

成員：李臘梅馬向陽延偉偉

六、工作任務

根據“創衞”工作要求和我校實際，我校“創衞”工作主要完成以下任務：

1、加大“創衞”宣傳力度，提高師生“創衞”意識。響亮提出“創建亮麗校園、打造文明校園”的口號，廣泛開展形式多樣的“創衞”宣傳教育活動，提高廣大師生對“創衞”工作的知曉率和參與率，使師生的衞生意識、環境意識和創建意識有明顯的提高，營造“創衞”工作的良好氛圍。

2、利用“文化長廊”的創衞宣傳欄和健康教育專欄進行創衞宣傳。定期更換創衞宣傳拉麪和健康教育專欄。內容要豐富，知識面要廣。

3、強化輿論宣傳，加大宣傳力度。藉助全校師生大會、班會、課堂等時機，採取“國旗下講話”、“倡議書”、主題班會、演講比賽等形式，利用專欄、牆報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創衞知識、健康文明的生活方式和衞生常識及食品衞生等，幫助師生養成良好的衞生習慣。

4、開展環保、節約活動，使師生自覺樹立環保、節約意識。幫助師生轉變生活方式、行為方式和消費方式，讓更多的學生和家庭積極行動起來，從小事做起，從細節做起，實現更科學、理性、文明的健康生活。

5、結合我校實際，制定切實可行的學校“創衞”工作方案，對我校各處室“創衞”工作做具體部署和安排，並對實施情況進行督查通報。

6、做好我校“創衞”工作檔案工作。對我校“創衞”工作的各項文字信息資料、圖片資料、宣傳資料、各項活動資料、通報等資料收集整理併成立專項檔案。

7、開展控煙工作，創造無煙學校。建立和落實學校禁止吸煙制度，在會議室、辦公室等公共場所設定禁煙標誌，努力創建無煙學校。

8、將“創衞”與校園文化建設相結合，精心策劃建設方案交總務處付諸實施。

9、結合德育特色學校的創建工作，積極協同德育處、少先隊、班主任廣泛開展形式多樣的“創衞”系列活動。

10、組織開展“知榮辱、除陋習、樹新風、創和諧校園”演講賽、詩歌散文朗誦比賽、創衞徵文徵畫等各項活動，豐富學生業餘生活，在各項活動中宣傳創衞知識，提高自身素質。

11、在學生中開展“小手拉大手”活動，用學生們的創衞知識和行動帶動和影響家長，小手拉大手，使全社會人人宣傳創衞、人人蔘與創衞，形成良好的創衞氛圍。

12、建立衞生定期清掃、檢查、督促制度，徹底清除校內衞生死角，徹底清潔學生教室、廁所、樓道，及時處理牆體上的塵埃和蜘蛛網。

13、將每週第二個工作日確定為環境衞生集中清掃日，進行集中徹底清掃。

14、學生成立創衞督查工作，製作袖章，對學校衞生進行督查，及時通報批評並督促清理。在校內設置“值日小組”，全校師生積極參與其中，通過集中和分散、有組織和自發活動相結合的方式，在下課和放學期間，利用執勤人員監督學生日常行為，幫助學生自覺養成健康文明的生活習慣、行為方式和良好的公共環境衞生意識，培養良好的道德風尚。

15、以正面教育為主，養成良好的衞生習慣、飲食習慣，搞好個人衞生，師生着裝要文明大方，禁止學生穿奇裝異服、留長髮、佩戴飾物等。

16、抓好學生衞生健康知識普及工作，充分發揮學生在創衞工作中的宣傳影響作用。利用班級黑板報、主題班會、手抄報、校園小記者等多種形式儘快在我校掀起“創建衞生學校、打造文明校園”的新高潮。

17、加強傳染病防治，提高防治工作水平。加強我校突發公共衞生事件的應急處置能力和疾病防控體系建設，健全疫情報告制度和報告網絡。

18、將“創衞”工作與衞生健康教育有機結合，開展“創衞知識進課堂”活動，有意識地滲透“創衞”知識，將“創衞”知識有機地融入平時的教學之中。

19、精心策劃和安排健康教育教學內容，充分利用世界無煙日(5月31日)、世界衞生日(4月7日)、世界環境日(6月5日)、世界艾滋病日(12月1日)、國際禁毒日(6月26日)等宣傳日的有利時機培養學生的健康意識和公共衞生意識，使學生掌握必要的健康知識和技能。

20、在門庭、樓道、教室、圍牆等用文化營造氛圍。

21、加強病媒生物防治，加大除“四害”工作力度。開展愛國衞生運動，完善除“四害”組織網絡，落實綜合防治措施，徹底清理“四害”滋生和鼠跡。

22、開展學習衞生整治，建立和落實衞生達標制度。貫徹執行國務院《公共衞生管理條例》，落實學校衞生整治、清洗、消毒、通風等各項衞生措施。

23、購置必要清潔工具，用於撿拾垃圾，保潔之用。

24、充分利用校園廣播站開設創衞專題報道，大力宣傳創衞工作成效，對存在問題進行及時批評和曝光。

25、召開教職工動員大會。“創衞”工作室一項系統工程，需要廣大師生的.廣泛參與和支持，通過動員大會使廣大師生充分認識“創衞”活動的重要意義。調動全體師生參與“創衞”的主人翁意識，把“創衞”變為全體師生的自覺行動。

　　學校創衞工作實施方案(二)

為了加強我校的創衞工作，我校在20XX年開學伊始，在原有創衞工作人員的基礎上，對我校創衞工作領導小組成員進行調整及責任分工，明確責任主體，做到分管領導具體抓，分管人員認真抓，使學校的創衞工作能夠責任到人，形成領導重視，教師學生積極配合參與的良好局面。為了使***學校在新學期的創建衞生學校的工作更加出色，特制定2011年度***學校創衞工作方案如下。

一、指導思想

眾所周知，創衞工作是一項社會性很強的系統工程，僅靠領導重視是遠遠不夠的，只有把全校師生動員起來，形成全員、全民動手的態勢，營造良好的氛圍，才能從根本上保證創衞工作的落實。只有落實政策，加大宣傳力度，讓全校廣大師生了解創衞工作的重要性和必要性，並積極參與到創衞活動中來。才能將這項有意益的工作做好、做強。

二、落實工作制度

在新學期的學校創衞工作中，切實做好創衞工作，我們要落實以下工作制度。

1、衞生包乾制

創衞工作實行劃區包乾，明確職責，堅持每天打掃，做到室內窗明几淨，物品擺放有序，學校辦公室、宿舍、走廊、廁所等，無衞生死角。

2、檢查評比制

對學校的各個分擔區清潔衞生情況進行每週不定時的抽查，每月公佈評比成績，促進全校各年級、班級衞生管理工作的盡職、盡責。

3、考核獎懲制

把衞生檢查評比的結果作為學校精神文明建設考核的內容之一，作為先進集體評選的重要條件之一。

4、宣傳報告制度

認真宣傳除四害、講衞生、防疾病、保健康的衞生常識。要求全校師生以身作則，做到相互監督、相互督促。

三、開展創衞工作的具體措施

1、利用創衞宣傳欄和健康教育專欄進行創衞宣傳。學校定期更換創衞宣傳欄和健康教育專欄。其內容豐富多樣，知識面廣，深受學生的喜愛。例如：創衞知識、健康知識、控煙、禁毒、艾滋病、道德教育、安全教育、法制教育、人權等等都有所涉及。

2、強化輿論宣傳，加大宣傳力度。學校藉助全校師生大會、團委例會、班會、課堂等時機，採取“國旗下講話”、“倡議書”、主題班會、演講比賽等形式，利用學校創衞專欄、健康教育專欄、班級牆報、團委牆報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創衞知識、健康文明的生活方式和衞生常識及食品衞生法等，幫助師生養成良好的衞生習慣。

3、開展環保、節約活動，使師生自覺樹立環保、節約意識。

幫助師生轉變生活方式、行為方式和消費方式，讓更多的學生和家庭積極行動起來，從小事做起，從細節做起，實現更加科學、理性、文明的健康生活。

4、給學生、教職工發放創衞知識和衞生知識宣傳材料，發放創衞知識問卷與健康知識問卷，在學生、家長和老師中開展創衞與健康知識競賽，給全校師生印發“創衞知識問卷”和“健康教育知識問卷”，提高師生對創衞知識、健康知識的知曉率。

四、完善制度，開展特色活動，創建文明校園

1、在校內設置“校園文明監督崗”。使全校師生積極參與其中，通過集中和分散、有組織和自發活動相結合的方式，在下課和放學期間以及晚上休息前，文明監督崗的執勤人員要出現在全校的各個角落。監督學生日常行為，例如：維持打飯打水秩序、不隨地扔垃圾、檢查學生一儀容儀表等，幫助學生自覺養成健康文明的生活、行為方式和良好的公共環境衞生意識，培養良好的道德風尚。

2、學樣要制定一天二清掃，一週一次衞生大掃除的長效機制，全校師生要人人動手將自己的學習、生活和辦公環境打掃乾淨，學生會生活部負責每週的例行檢查和突擊抽查。在衞生保潔方面要制定整改措施，做法是將校園劃分成塊，分別由班級管理，班級再將責任落實到人，文明監督崗執勤人員全天保潔，效果良好。

3、學校團委、學生會要開展“知榮辱、除陋習、樹新風、創和諧校園”演講賽、詩歌散文朗誦比賽、創衞徵文徵畫、法制報告會等各項活動，豐富學生業餘生活，在各項活動中宣傳創衞知識，使學生知榮明恥，提高自身，做文明青年。

4、在學生中開展“小手拉大手”活動，通過這項活動，用學生們的創衞知識和行動帶動和影響家長，小手拉大手使全社會人人宣傳創衞、人人蔘與創衞，形成良好的創衞氛圍。學生們利用假日和家長共同開展環境治理、搞衞生、清理家庭衞生死角、進行衞生防疫、消滅“四害”等。

希望能通過此工作方案，能切實做好20XX年度全校創衞工作，併為我市早日跨入國家級衞生城市行列做出應有的積極的貢獻。

　　學校創衞工作實施方案(三)

根據紅橋區和教育局創衞工作的整體部署，結合上一階段我們學校在創建市級衞生區工作的具體情況，七月份我校的創建市級衞生區工作，要根據《國家衞生區標準》的要求，對照“創衞”標準，落實長效管理機制，提高“創衞”管理水平，紮實抓好學校健康教育、食品衞生、校園環境，預防常見病和傳染病以及滅鼠等各項“創衞”重點工作，全面推進和提高學校管理水平，為學校創造舒適的學習環境打下良好的基礎。

一、加強領導，明確責任

在學校“創衞”工作領導小組的領導下，繼續完善由一把手校長到主管校長、體衞主任、政教主任、總務主任、年級組長、校醫、班主任、學生會、學校食堂管理員、生活委員網絡管理體系，健全學校“創衞”組織，明確創衞任務，實行“明確分工責任到人的責任追究制”，形成人人蔘與，齊抓共管的“創衞”氛圍，推進“創衞”工作的開展和普及。

二、大力宣傳 營造氛圍

要利用“創衞”工作的契機，通過校會、廣播、黑板報等形式，大力宣傳“人人為創衞做貢獻，人人爭當文明市民”的偉大意義，充分調動師生參與的積極性，把工作落到實處。

三、重視食堂食品衞生 狠抓落實

為加強學校食堂和食品衞生安全管理工作，學校要定期召開領導小組會，專題研究食堂衞生安全工作會議，做出工作安排，明確職責，健全管理機制，由一把手負總責，主管領導親自抓，實行責任追究制，責任落實到人;加強食堂食品衞生管理，強化對從業人員的培訓學習教育，嚴格執行從業人員持證上崗，定期體檢等制度;嚴格控制進貨、加工、銷售等各個環節，決不允許出現紕漏;建立突發案件應急工作預案，出現問題立即上報有關部門;認真進行自查，及時徹底解決存在問題。

四、滅鼠滅幛 切實做好傳染病、常見病、多發病防治工作。

學校要高度重視傳染病的防控工作，制定防控措施和應急預案，建立責任追究制，在廣泛開展健康教育的基礎上，認真做好晨檢制度，一旦發現各類傳染病，嚴格進行傳染病疫情報告制度，及時上報上級主管部門，確保學校傳染病的早發現，早報告，早隔離，早治療，並做好消毒防疫工作。對食堂加強監督、檢查，防止食物中毒，並同時做好防鼠工作，食堂要有防鼠措施，徹底消滅蟑螂，做好布控，投藥，堵洞，清理工作。

五、搞好校園環境衞生 創造良好的衞生環境

教學衞生和學校環境是反映一個學校綜合素質的具體體現，是反映一個學校辦學條件的重要組成部分，因此學校非常重視，從各個環節為學生創造一個良好的學習環境，學校成立由校長負責、體衞處、政教處、學生會、班級生活委員組成的檢查小組，每天對學校室內外衞生進行評比並公佈評比結果，並要求物業配合做到無死角、無暴露垃圾、無紙屑、無瓜皮果殼、無其他各種雜務、無亂堆亂放等現象，保持校園的整潔、美觀，使學生在一個衞生、安全、舒適的環境中，學習、生活，保障青少年健康成長。

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