國小預防學生擁擠踩踏事故應急預案

在日常的學習、工作、生活中，有時會發生突發事件，為了避免造成重大損失和危害，可能需要提前進行應急預案編制工作。應急預案的格式和要求是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的國小預防學生擁擠踩踏事故應急預案，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小預防學生擁擠踩踏事故應急預案1

為進一步加強學校安全工作，嚴防校園擁擠踩踏事故的發生，切實保障廣大學生的人身安全，結合我校實際，特制定預防學校擁擠踩踏事故工作方案。

一、工作原則

1、堅持師生生命安全高於一切原則；

2、堅持預防為主、積極處置原則；

3、堅持首遇負責制原則；

4、堅持責任追究制原則。

二、組織機構及職責

（一）防踩踏領導小組

組長：xxx、

副組長：xxx、xxx、

成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

職責：

1、負責學生安全教育的組織實施；

2、負責制定學校防踩踏工作方案；

3、負責組織教師進行課間樓梯安全值班及值班教師的到崗巡查、評估；

4、負責樓梯安全隱患排查並及時維修維護。

（二）班主任的主要職責

1、負責學生的安全教育；

2、負責週一升國旗、每天的兩操的跟隊護送，有序帶領學生上下樓。

另：中午、下午放學時段由相關護送路隊教師負責。

三、應急預防措施

（一）加強對教師的宣傳教育

領導小組定期組織召開年級組長、中層教幹、校領導班子安全防踩踏專題會和全校教職工安全教育專題會，學習安全常識，佈置、總結安全工作，杜絕各類事故的'發生。強化安全意識，並切實履行好自己的職責，建立起“全員負責，人人蔘與”的學校安全工作體系。刊出安全板報，強調樓梯安全護導的重要性，讓每一個教職工真正認識到學校安全無小事，安全警鐘長鳴。

（二）加強對學生的安全教育

充分用好宣傳陣地。通過校園廣播、校園網絡、黑板報等宣傳媒體工具，向學生進行了預防擁擠踩踏事故的專題安全教育，教育學生在升旗儀式、課間操及大型校園活動時，上下樓梯遵守秩序，提高學生的安全意識和防範能力。

（三）組織開展各類活動

為了讓學生真正明白安全對自己、對他人、對家庭的重要性，由政務處牽頭組織預防擁擠踩踏主題班隊會，各班主任要經常對學生進行安全教育，教育學生不在樓梯間擁擠、打鬧、搞惡作劇，上下樓梯相互禮讓，不跑、不爭，上下要靠右行、不逆行，不在樓梯扶手上滑行，遵守秩序，注意安全，遇到突發事件要沉着、冷靜，聽從老師指揮。學校每學期制定應急疏散預案，每月組織學生疏散演練一次，提高學生應對突發事件的實際能力。

四、應急處置措施

（一）設立樓梯教師護導員

為了加強樓梯安全工作，預防學生擁擠踩踏事件的發生，安排了每一層樓、每一天的課間安全護導人員，並把《xx古城國小教學樓樓梯安全護導人員安排表》發放到每一個護導教師手中，認真護導，尤其在課間、課間操及大型活動時，護導老師更要認真負起安全護導的責任，學校領導定期到教學樓各樓層進行巡視督查。

（二）樓梯安全護導人員安排見各樓層樓道內版面

（三）主要職責

1、堅持樓道值班制度，每節課間十分鐘、大課間前十分鐘、集會等集體活動，樓道值班教師按時到崗值班、負責學生上下樓梯安全。

2、排查樓梯及樓層內安隱患，保持樓道暢通。

3、維護學生上下樓梯秩序，禁止學生在樓梯上擁擠推搡、追逐打鬧、遊戲玩耍。

4、學生集體上下樓時，阻止他人逆行。

5、在出現緊急情況的時候，在場的教師和領導要注意按照應急疏散指示、標誌和圖示進行合理正確的疏散學生。

6、學生在經過樓梯發生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織學生疏導，防止事故進一步擴大。

7、一旦發生踩踏等安全事故，所在老師要馬上報告學校領導，同時根據傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫院進行搶救處理。

五、應急處置責任落實

1、學校各科室要牢固樹立”安全第一，預防為主”的思想，把防擁擠、踩踏安全工作納入日常管理工作中，做到安全工作與業務工作同時研究、同時佈置、同時檢查、同時考核，抓好措施落實，確保安全工作的實效性。

2、值班教幹對教師的到崗進行巡查考勤，發現不到崗的人員及時督促並公示，若值班教幹不作為或者檢評不及時造成學生擁擠踩踏安全事故的，由值班教幹承擔相應責任。

3、根據崗位安全責任制，各樓梯護導人員必須在規定時間內（課間、課間操前後、各類集體活動前後）準時到崗到位，一絲不苟地履行護導職責，護導人員因事請假應隨時指派專人替補，護學崗人員每天值勤五次，累計按一節工作量計入個人評估，若無故空崗按學校考勤有關規定執行。如因值班教師空崗或者不作為，造成學生擁擠踩踏安全事故的，由值班當事人和當日值班教幹負全部責任，未履行安全職責、違反本規定的行為，經學校行政會議及有關部門的認定，因瀆職、失職或者管理失控發生事故，造成惡劣影響的，由有關管理部門和公安機關依照有關法律法規予以處罰，構成犯罪的，依法追究刑事責任。

國小預防學生擁擠踩踏事故應急預案2

一、指導思想

為進一步落實安全工作，強化安全管理，積極預防校園擁擠踩踏事故發生，以保證學生在校的身心安全，特制定本預案。

二、應急指揮小組成員

組長：xxx、

副組長：xxx、xxx、

組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

三、擁擠踩踏事件多發地段和時間預測

（一）廣播操、集體晨會、大型集會和大課間時段，門廳入口、樓梯部位。

（二）下課時段，樓梯部位。

（三）體育課、信息技術課、科學課課前和下課時段，樓梯部位、各樓兩側的拐彎處。

（四）放學時段，樓梯部位、門廳和校門口。

（五）下雨天或惡劣天氣。

四、擁擠踩踏事件的預防措施

（一）進一步加強學生的安全教育和常規教育，結合有關發生在學校樓梯間擁擠而產生的傷害事故例子，對學生開展針對性的安全專題教育，提高學生的防患意識。

（二）廣播操進出場，班主任或副班老師帶領學生經過指定的樓梯通道進入操場，值班教師在樓道內護道。

（三）大型集會時由大會主持統一調度，班主任和副班老師帶領學生按班級順序進入、撤離會場。

（四）教育學生不在樓道上追逐、跑跳、打鬧，使學生養成相互禮讓、遵守秩序、過樓梯和走廊輕聲慢行、靠右走的良好習慣。下課時，值班教師及時到達樓梯口，提醒學生上下樓梯互相禮讓靠右行，一步一台階，杜絕打鬧、滑行、跳躍等不良現象。

（五）大課間活動，老師帶領學生有序進入操場活動，活動完畢，有秩序地回教室。

（六）體育課和到專用教室上課的老師須到任教的班級教室裏接送學生。

（七）低中高年級實行錯時放學，值班老師及時到場。如遇霧、雪惡劣天氣，班主任和副配班老師同時帶領學生整隊出校門到接送地點，直到學生放清為止；如遇下雨天，絕大部分家長到校園裏來接孩子，值班老師務必提前在樓梯口值守，班主任和副班老師到班級，少數學生自行回家的，由副班老師帶隊到接送地點，班主任留在教室等候家長。

（八）疏通樓道，當日值班老師若發現樓道、走廊有積水和雜物，須及時帶領學生清理，並上報後勤服務部，保證梯道暢通。

（九）及時更換樓道壞損電器，保證樓道燈光明亮。

（十）教育學生不要在在校門口及周邊的攤點、商店購買零食，防止通道堵塞造成擁擠或踩踏事故。

（十一）積極配合有關部門做好學校周邊的綜合治理工作。

（十二）每個學期都要進行一次緊急疏散演練。

五、應急處理措施

（一）加強對學生的教育和管理，及時排查擁擠踩踏事故隱患，嚴防和避免擁擠踩踏事故發生。

（二）在出現火情等緊急情況的時候，要及時通知學校有關人員在最短時間趕赴出險的地點，同時，在場的教師和領導要注意按照應急疏散線路圖採取正確合理的措施疏散學生。

（三）上課期間一旦發生突發情況需要疏散轉移時，所有任課老師都有責任組織好本班學生及時疏散並報告學校領導，防止損失擴大。

（四）為了防止擁擠踩踏事件發生，教育學生注意以下幾點：

1、人多的時候不擁擠、不起鬨、不製造緊張或恐慌氣氛。

2、儘量避免到擁擠的人羣中，不得已時，儘量走在人流的'邊緣。

3、發覺擁擠的人羣向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。

4、順着人流走，切不可逆着人流前進，否則，很容易被人流推倒。

5、假如陷入擁擠的人流，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或繫鞋帶。有可能的話，可先儘快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人羣過去後再迅速離開現場。

6、若自己不幸被人羣擁倒後，要設法靠近牆角，身體蜷成球狀，雙手在頸後緊扣以保護身體最脆弱的部位。

7、在人羣中走動，遇到台階或樓梯時，儘量抓住扶手，防止摔倒。

8、在擁擠的人羣中，要時刻保持警惕，當發現有人情緒不對，或人羣開始騷動時，就要大聲制止，做好保護自己和他人的準備。

9、當發現自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知後面的人不要向前靠近，及時分流擁擠人流，有序疏散。

（五）若發生擁擠、踩踏事件，學校領導在第一時間親臨指揮，控制局勢，制止擁擠，做好人員疏導疏散工作和救護工作，並立即向醫療急救部門報告求援，向上級主管部門報告。

國小預防學生擁擠踩踏事故應急預案3

據統計，在全國發生的多起中國小生擁擠踩踏事故中，發生在樓梯間的比例非常高，死亡人數佔總死亡人數的81%。因樓道擁擠發生的傷亡事故，已成為中國小安全事故的突出問題。為預防樓梯間擁擠傷亡事故的發生，特預防學生擁擠踩踏事故應急預案。

　　一、健全制度、落實責任，切實加強學校內部安全管理工作。

我校對校內各項安全管理制度進行審查，將安全工作的各項職責層層進行分解，落實到人，每一個班主任、任課教師都要擔負起對學生進行安全管理和教育的責任，並簽定安全工作責任書。要求教師從學生的實際出發，在上操、集合、下課、演練等上下樓梯的活動中，不強調快速、整齊，適當錯開時間，分班級逐次下樓。每月一次定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備，及時消除安全隱患。

　　二、加強專項檢查和研究，不放過任何一個細小環節。

認真開展校園隱患大排查，加強對樓道問題的專項檢查和研究，不放過任何一個細小環節。具體從如下工作抓起：

1、班級定期開展防止擁擠事故發生的安全專題教育。

2、總務處定期仔細檢查樓梯間設施，保證樓道、樓梯的照明，及時更換照明設施，要按照國家標準加高、加固樓道欄杆、樓梯扶手，並落實專人定期檢修，發生損壞及時修復或更換。及時疏通封堵和佔用的疏散通道，及時清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢。

3、值日領導重點檢查督促，並做好記錄。

4、學生在樓道、樓梯實行右行，禁止追逐、打鬧。

5、定期對學生進行自救自護方法的教育和訓練。

6、集合按學校指定路線行走，確保學生的安全。強化對學生上操、集合、上下樓梯、放學疏散等活動安全的重要環節管理。要從學生實際出發，在課間操、放學和集合等上下樓梯的活動中，不強調快速、整齊，要適當錯開時間，分年級、分班級逐次下樓，學生不能亂竄樓梯，所有值周教師分樓層定點定時定位置進行安全疏導，負責維持秩序，管理學生。

7、按時上課、下課，不佔用學生上廁所的時間，避免下課時的擁擠；

8、實行學校領導、教師值班制度。出現停電或樓梯間照明設施損壞時，要及時開啟應急照明設備，同時學校領導與值班教師要立即到現場疏導。

9、冬季白天短暫，下午放學要儘量避免學生大規模的集體活動和把學生留校補課。

　　三、明確學生疏散線路，提高安全意識和防範能力。

1、學生疏散的路線：根據學校現有教學設施。

2、老師樓道值班工作：教學樓樓道值班教師由各班正、副班主任負責管理，辦公樓樓道值班教師由值周教師負責管理。各班班主任老師負責安排學生從規定的樓道依次上下樓。

3、陳貫平負責食堂事故報警工作。

4、教學樓疏散：學生的疏散集合點原則上為田徑運動場大操場，集合方式為課間操隊形。一般情況下（如演習、火災等），按照疏散路線，學生排隊向集合點疏散；如發生特別緊急的情況（如地震），按疏散路線就近下樓疏散或由年級負責老師臨時指定路線疏散，並遵循先集合的班級先下的原則。下樓梯時下班老師在隊伍前，班主任在隊伍尾。樓上的隊伍要讓樓下的隊伍，以防踐踏。

原則：因學校是未成年人密集地，無論發生什麼險情，都要把學生的疏散轉移工作放在首位，並特別保證不發生人員踐踏。到達疏散集中地後要立即清點人數，並將缺到人員的大概位置告知學校負責人。

　　四、救援專業隊伍的組成及分工

學校各職能部門和全體教職工都負有重大事故應急救援的`責任，各救援專業隊伍是重大事故應急救援的骨幹力量，其任務主要是擔負本校各類事故的救援及處置。

1、現場指揮組：

組長：xxx、

副組長：xxx、xxx、

主要職責：負責聯繫當地救助部門，消防部門，公安部門等，在第一時間內上報上級有關部門，並立即和在校教師與現場有關人員組織搶救與自救工作。

2、後勤保障、救護組：

組長：xxx、副組長：xxx、

主要職責：負責工作人員所需的各種物質供應和對受傷人員生活用品等的保障，引導消防、公安車輛的駛入，並組織有關力量及時實行現場搶救、送護醫院等工作。

3、思想工作組：

組長：xxx、

主要職責：負責事故中受傷、受難人員的思想穩定工作和疏通工作，消除緊張和恐懼心理，做好外圍家長及相關人員的勸解工作，對違紀學生的思想教育工作等。

4、聯絡彙報組：

組長：xxx、

主要職責：負責向上級領導和有關部門彙報事故情況，向社會有關部門發佈信息，並及時做好相關資料的收集和保存工作。

5、善後工作處理組：

組長：xxx、

主要職責：負責做好死難、受傷（中毒）學生家長的安撫、慰問工作，消除各種不安全因素，維護學校穩定，依據《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》和《學生傷害事故處理辦法》等法律、法規及規範性文件做好對傷亡學生的賠償工作。

根據安全事故應急的要求，領導小組可以隨時調集人員，調用物資及交通工具，全體師生必須全力支持和配合。

　　五、一旦發生樓道踩踏事故的處置措施

1、學生在經過樓梯因擁擠而發生踩踏事故時，所在教師要及時切斷後面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。

2、一旦發生踩踏，所在老師要馬上報告學校領導，學校領導接報後，立即組織教師對後面擁擠的學生進行疏散。

3、對受傷學生進行逐個瞭解情況，一般傷情，學校應立即把所受傷的學生送到當地醫院檢查治療，有嚴重受傷者，學校要立即撥打“120”請求救助，將重傷學生送到指定醫院救治。

4、學校立即通知受傷學生的監護人，並派專人護送、照顧，直到受傷學生監護人趕到為止。

5、所有教師要做好其它學生的思想穩定工作，解除他們的恐怖心理，保證學校正常的教育教學秩序。

　　六、注意事項

1、各班主任要經常對學生進行文明行為養成教育，教育學生上下樓梯時不能追逐、打鬧、擁擠，防止踩踏擠壓等不安全事故發生。

2、任何教師對學生在上、下樓梯時故意打鬧、堵塞樓道通行的不良現象都要給予制止、批評教育。

3、在上課期間，教室前後門要打開，一旦發生擁擠踩踏或者火災等事故，便於學生及時有效的疏散。

4、隨時檢查樓梯處的應急照明燈，防止冬季或因天氣昏暗等原因突然停電造成學生上、下樓梯時因無燈光而摔傷的意外傷害事故。

5、上下課、課間操、中午和下午放學等時段，分班通過樓道，每層樓道必須有值班教師維持秩序。

國小預防學生擁擠踩踏事故應急預案4

為貫徹執行國家教育部、市教育局《關於進一步加強中國小校安全工作，預防學生擁擠踩踏事故的通知》精神，本着“以人為本”的思想，堅持“安全第一，預防為主”的方針，為堅決杜絕因樓道擁擠而產生踩踏傷害事故，學校特制定如下應急預案：

一、預防措施：

（一）學校安全工作領導小組要以健全制度、落實責任為核心，切實加強學校內部安全管理工作。每一個班主任、任課教師都要擔負起對學生進行安全管理和教育的責任。

（二）德育室要以提高安全意識和防範能力為目標，深入開展學生安全教育活動。要通過各種豐富多彩的活動，如團隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學生深入開展預防擁擠踩踏事故的專題教育，讓學生充分認識發生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重後果及其防範措施，瞭解在樓梯間打鬧、轉彎處搞惡作劇的危險性。要告誡學生上下樓梯相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全。每學期要組織學生按照應急疏散預案，演練一次，提高學生應對突發事件的實際能力。

（三）學生在出操、集合等上下樓梯的活動中，不強調快速、整齊，要求走規定安全路線下樓，同一樓面相間隔一段距離。中國小部錯開時間出操，體育室和德育室要合理安排好學生分年級、分班級從不同的樓梯逐次下樓，班主任隨同學生下樓，各樓面護導老師在樓梯處負責維持秩序，管理教育學生。

（四）總務處要在教學樓樓梯間設置指示、警示標誌，定期檢查教學樓樓梯、扶手、樓梯間照明設施，及時清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢。要加固已損壞的樓梯扶手，更換不符合購置安裝規範的樓梯間照明設施，並落實專人定期檢修，發生損壞及時修復或更換。及時消除安全隱患。校舍樓梯、通道的設置要符合安全要求和國家有關規範。

二、組織機構

組長：校長

副組長：分管領導

成員：黨支部、工會、教導處、教研組、體育組、信息組、後勤組、保健組、班主任

三、責任分工

明確各部門及老師樓道安全防範的職責：

安全組要定期不定期地開展對樓道、樓梯設備設施的專項檢查，採取措施，消除安全隱患。要及時進行教學、藝術樓道、樓層的照明檢查，並定期更換；要對不符合標準和不牢固的樓道欄杆、樓道扶手進行加高、加固。

體育組利用集體廣播的時間，向全體學生明確不同活動行走的`線路及經過的哪些樓道，如：出操、升旗儀式、到專用教室上課、放學、社會實踐活動等等，向學生強調上下樓梯的速度要適可，前後須保持一定的距離，且須靠右行；做好對值周、護導老師檢查的落實工作。

護導老師按要求準時到崗，認真到位，隨時注意學生課間活動的安全。

四、應急措施

一、疏散應急方案：

1、每日在學生放學前，值日教師應及時開啟教學樓大門，以免造成學生擁擠發生人身傷亡事故。

2、早操、集會及放學時間段應依次離開本班教室，按照規定的樓梯上下樓，避免一轟而上，造成樓道堵塞。

3、發生突發情況，任課老師應穩定學生情緒，維持本班秩序，不要讓本班學生隨便離開教室。

4、安全組長期對各教學樓、專用教室進行安全檢查，保持能正常使用。

5、一旦發生樓道擁擠堵塞現象，在場教師應積極組織學生疏散，撤離人員密集的地點，並迅速向值周、值日教師及學校領導報告，以便學校及時組織人員進行疏散。

6、學校領導要親臨第一現場，必須在第一時間組織教師做好疏散學生、搶救受傷者、報告上級領導等工作，確保把事故處理在始發階段，把人員傷害降低到最底程度。要及時聯繫家長，正確通報情況，取得家長的配合和支持。

7、疏散完畢後，班主任老師應對學生進行清查，以便受傷者能及時得到救治，同時要耐心做好學生的思想安定工作。

二、就近原則疏散，落實專人負責：

1、各班級疏散路線如下：

樓梯行走班級

教學樓東樓梯5.1班、5.2班、6.1班、6.2班

教學樓西樓梯4.1班、4.2班、4.3班、3.1班、3.2班

教學樓東通道2.1班、2.2班

教學樓西通道1.1班、1.2班、1.3班

2、兩操、升旗儀式及重大活動由大隊部及體育老師負責指導各班級按順序出操或進場。

3、疏散時體育老師配合安全組的工作。

4、疏散時視當時情況進行必要的調度，班級的學生由正副班主任負責對本班學生進行疏導、保護、管理。

五、處理程序：

（一）當發現前方有同學突然摔倒後，旁邊的同學一定要大聲呼喊，儘快讓後面的同學知道前方發生了什麼事，並暫停隊伍或從其他路線繞行。否則，後面的同學如果繼續向前擁擠，就非常容易發生擁擠踩踏事故。

（二）教師要儘快把摔倒的學生抱起來，同時教育其他學生面對混亂的場面，爭取做到遇事不慌，否則大家都爭先恐後往外逃的話，可能會加劇危險，甚至出現誰都逃不出來的慘劇。良好的心理素質是順利逃生的重要因素。班主任及樓面護導老師立即按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生。

（三）發覺擁擠的人羣向着自己行走的方向擁來時，應該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。若身不由己陷入人羣之中，一定要先穩住雙腳，一定不要前傾或者蹲下，即便鞋子被踩掉，也不要貿然彎腰提鞋或繫鞋帶。若被推倒，要設法靠近牆壁。面向牆壁，身體蜷成球狀，雙手在頸後緊扣，以保護身體最脆弱的部位。

（四）擁擠踩踏事故發生後，第一發現人趕快報警，同時報校長室，校方負責人按緊急報警按鈕或打“ll0”報警電話並立即報局辦公室，可先口頭後書面。

（五）在醫務人員到達現場前，要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。判斷傷勢的依據有：神志不清、呼之不應者傷勢較重；脈搏急促而乏力者傷勢較重；血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重；有明顯外傷，血流不止者傷勢較重。當發現傷者呼吸、心跳停止時，要趕快做人工呼吸，輔之以胸外按壓。衞生室和班主任以最快的速度把輕傷員送往就近區級以上醫院搶救，並由班主任通知家長或家屬。

（六）配合警方調查事故，維持秩序。

（七）發生擁擠踩踏事故的話，學校要嚴肅追究有關責任人的責任。

六、善後處理

嚴格執行安全責任追究制度：

（一）對值周值日教師擅自離崗，或不認真履行疏導、保護、管理職責的進行嚴肅處理；對工作失職釀成嚴重後果的有關責任人，將根據實際情況，按照有關規定和管理權限或司法程序上報上級有關部門予以處置。

（二）將發生重大責任事故與文明班級和先進個人的評比表彰工作結合起來。如發生重大安全責任事故的班級在考核評比中採用“一票否決制”。

（三）學校將教師是否履行教育、防範義務納入對教師工作的考核中。

七、法律服務

（一）發生學生傷害事故，學校負有責任且情節嚴重的，由教育局對直接負責的主管人員和其他直接責任人給予相應的行政處分；有關責任人的行為觸犯刑律的，移送司法機關追究刑事責任。

（二）違反學校紀律，對學生傷害事故負有責任的學生，學校應根據其認知能力作出相應的處理，並告知監護人。

（三）受傷害學生監護人、親屬或者其他成員，在事故處理中無理取鬧。擾亂學校正常教育教學秩序或侵犯學校、教師合法權益的，學校將報公安機關依法處理，造成損失的，依法要求賠償。

國小預防學生擁擠踩踏事故應急預案5

為了預防和減少校園擁擠踩踏事故，全面提高我校處置擁擠踩踏事故的應急能力，確保校園擁擠踩踏事故發生時實施有效救援工作，防止因發生地震、火災或者其他安全事故而造成的人員慌亂、擁擠和阻塞通道（樓梯、安全出口等）導致的踩踏事件發生，最大限度減少人員傷亡，特制定本預案。

一、組織機構及職責

成立“處理踩踏事故領導小組”，並明確分工。

組長：xxx，負責指揮全體工作人員及時處理踩踏事故；及時聽取事故情況彙報，立即召集領導小組成員研究、制定處置對策，及時向上級報告，負責整個事故的應急處置工作。

副組長：xxx，負責同醫院、急救中心等部門及時取得聯繫並組織車輛搶救傷員；在組長的統一部署下，負責指揮有關單位人員開展事故現場救援，事故調查善後處理等工作。

組員：

xxx、xxx、各班主任，負責組織學生及相關人員迅速疏散撤離到安全地點；負責維護事故現場治安秩序；及時通知消防、公安、安監、衞生、宣傳等部門

xxx，負責組織現場醫務人員對受傷人員及時進行搶救；

xxx、xxx負責組織相關人員維護校內及事故現場的紀律；參與事故的現場處置和調查工作。

xxx，負責將事故在規定的時間上報上級有關部門；

xxx及相關領導、班主任負責協助“處理踩踏事故領導小組”做好事故處理工作。

職責：預防為主，以人為本，統一領導，健全制度，依法規範，加強管理，快速反應，協同應對。

二、預防辦法和措施

（一）、加強日常管理

1、出操、升旗儀式、上專用室上課、放學、社會實踐活動等等，規劃各班學生上、下樓的路線，向全體學生明確不同活動行走的線路及經過的樓道。

2、護導老師按要求準時到崗，認真到位，隨時注意學生課間活動的安全。

3、各班設置安全監督員，每日在教室、班級門口樓道內檢查，制止不安全行為。

（二）宣傳教育

1、加強師生的日常安全、行為規範、法制教育，增強師生的自我防範意識、自我防範能力和自救能力；

2、向學生強調上下樓梯的速度要適可，前後須保持一定的距離，且須靠右行；

3、在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走”、“請勿擁擠”等提醒標誌，保持樓梯及過道通暢無雜物堆積，雨雪天時教育提醒學生過道及樓梯要慢行，並設置防滑設施和防滑標誌。

（三）檢查整改

1、要定期不定期地開展對樓道、樓梯設備設施的專項檢查，採取措施，消除安全隱患；

2、要及時安裝教學、生活設施樓道、樓層的照明，並定期更換，定期對學校建築物、電器線路進行檢查，排查安全隱患，發現問題限時解決；

3、要對不符合標準和不牢固的樓道欄杆、樓道扶手進行加高、加固；

4、對學校無能力排除的安全隱患要及時上報教育局。

（四）培訓演練

經常要開展校園擁擠踩踏事件應急處置人員的培訓，切實提高他們應對和處置校園擁擠踩踏事件的'能力；同時學校還要不定期地組織全校師生開展專項演練。

三、應急處置

（一）信息報告

可能出現的事故有扭傷、骨折、擠傷、踩傷、墜樓、樓層倒塌或樓道擁擠造成傷害事故等。

1、目擊者第一時間內報告校長室或事故負責人。

2、一般事故。學校發生無人員死亡，重傷1人以下的安全事故後，學校應當在半小時內口頭向局應急辦報告，事故處理結束後一小時內書面報局應急辦。

3、重、特大事故。事故死亡1人及以上、傷多人，學校應當在半小時內口頭向區、局應急辦報告，事故處理結束後一小時內書面報區、局應急辦。

4、安全事故報告的必要內容。事故發生的時間、地點、傷亡情況、事故簡要經過、採取的施救措施、事故發生的初步原因、報告單位、報告人及其它應當報告的事項。

（二）事故處置程序

1、啟動處置預案。發生校園擁擠踩踏事故後，學校應急工作小組啟動本預案；按照學校應急預案的指令開展工作。

2、應急處置現場指揮。進入崗位。現場指揮部的人員進入現場指揮部後，根據職責分工，迅速開展工作；情況彙總。參與現場處置校園擁擠踩踏事故的負責人、現場處置教師迅速向學校現場指揮部反饋現場處置情況，並由指揮聯絡組負責彙總；分析判斷。學校負責人要向現場指揮部總指揮詳細報告事件的危害程度以及自己的分析意見；指揮決策。在分析判斷的基礎上，現場指揮部迅速研究現場處置措施，果斷作出指揮決策。學校負責人按照決策、職責分工，認真準確地做好下達指令、報告請示等工作。

3、組織疏散、救護。迅速發出報警鈴聲，直至全體師生安全撤離；立即打“120”、“110”急救電話，請求有關部門立即組織救護；立即口頭報告教育局、各保險公司；依就近原則疏散，疏散路線按平時班級早操進場秩序線路下樓；現場疏散、救護分工。

注：疏散時視當時情況進行必要的調度，班主任教師負責好對本班學生進行疏導、保護、管理。關閉場所。事故發生現場，人員全部撤離後，封閉隔離或限制使用有關場所，並保護好現場。配合調查取證。配合有關部門對現場目擊的師生進行詢問，做好事故的調查取證工作，初步掌握事故發生的主要原因。

4、善後處置措施。評估分析。學校擁擠踩踏事故應急處置工作基本完成後，總指揮部立即組成有關人員對學校擁擠踩踏事故造成的危害，以及對社會政治穩定可能構成的威脅進行評估分析，並下達指令全力做好各項善後工作，維護社會政治穩定。收集動態。學校成立善後領導小組，努力做好當事學生及家長的情緒穩定工作，預防事態延伸擴展。一旦發生受傷害學生監護人、親屬或者其他成員，在事故處理中無理取鬧的事件。擾亂學校正常教育教學秩序或侵犯學校、教師合法權益的，學校將報公安機關依法處理，造成損失的，依法要求賠償。撫慰師生。學校迅速派出有關人員安撫傷員，幫助受傷、死亡者家屬做好善後工作；同時，積極協助家屬做好保險理賠工作，對師生及家長提出的正當要求儘快予以滿足。其他工作。學校配合有關部門做好事故的處理、調解工作；處置工作基本完成後，應急管理領導小組組長立即彙總情況上報區教育局。

四、注意事項

1、應急隊伍保障。不斷增強學校應急隊伍的總體力量、處置能力，若進行重大調整和人事變更，及時報局應急辦備案。

2、開展應急演練。學校應急隊伍要制訂相應的處置方案，並積極開展應急處置技能培訓和應急演練。

3、突發事件的宣傳口徑

4、學校主要負責人的手機應保持暢通。

5、學校不接受任何新聞採訪，不對外宣傳。

五、事故報告、要求及現場保護

（一）報告程序要求：

1、事故發生後，政教處除立即撥打120急救電話外，必須立即向學校報告，再由學校在第一時間報縣教育局。

2、學校應在事故發生後的8小時內將應急處理情況書面報告縣教育局，縣教育局及時書面報告上級有關部門。

3、任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事故現場的，按國家有關規定對有關負責人和直接責任人給予行政處分，構成犯罪的，依法追究刑事責任。

（二）事故現場保護

事故發生時，在組織搶救工作的同時，要嚴格保護事故現場，防止與事故有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失，因搶救人員、防止事故擴大及疏散交通等需要移動現場物件的，應當作出標誌或繪製現場簡圖並寫出書面記錄，妥善保存現場重要痕跡、物證。

六、事故調查處理

1、按照國家、省市縣有關政策和法規規定的程序和要求，及時組織事故調查組開展事故調查處理工作。

2、本預案在實施過程中，有關責任部門如不履行職責或玩忽職守，並造成後果，應追究其負責人相應的責任。

國小預防學生擁擠踩踏事故應急預案6

學校的安全是我校一切教育教學活動的前提和保證，目前很多地方校園內的學生擁擠踩踏事故急劇增加，對學生生命安全構成了嚴重威脅，為了進一步加強中國小安全工作，預防學生擁擠踩踏事故的通知文件精神，我校按照文件要求，認真檢查，並且制定了我校以下具體的安全預案，在完善、改進我校基礎建設的基礎上，加強管理制度建設消除漏洞，嚴防我校擁擠踩踏事故的發生，切實保障學生的人身安全。

一、健全制度，落實責任，切實加強學校內部安全管理工作

我校對校內各項安全管理制度進行審查，將安全工作的各項職責層層深入，當班教師要擔負起對學生進行安全管理和教育的責任。要求教師從教學中教育學生在校內的活動中，不強調快速、整齊、適當錯開時間，分班級逐次下課認真檢查各項設施和照明設備，及時消除安全隱患。

二、加強專項檢查和研究，不放過任何一個細小環節

認真開展校園隱患大排查，加強對廊道問題的專項檢查和研究，不放過任何部位工作抓起：

1、各班級教師隨時加強對學生的安全防範意識培養、安全知識教育和安全技能訓練，重視加強緊急情況下撤離，進一步加強學生自救、自護和互救的能力。

2、利用班級的家園欄，每月都讓家長了解安全知識內容。

3、並且要求各班每個學期專門組織一次關於防止擁擠踩踏事故的'安全課，讓學生了解該怎麼做。

4、對學生要求能夠相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全，不要打鬧，搞惡作劇。

5、總務處定期仔細檢查設施，保證走廊的照明，並落實專人定期檢修，發生損壞及時修復或疏散通道，及時清理走廊間堆積物，確保走廊通暢，並在走廊醒目處貼上安全標示。

6、集合按我校指定路線行走，確保學生的安全。強化對學生一日活動安全的重要環節管理，要從學生實際出發，在早操、課間操、放學時不強調快速、整齊，要適當錯開時間，分班級逐次課。

7、按時上課、下課，不佔用學生上廁所的時間，避免下課時的擁擠。

8、冬季結冰時間，走廊衞生區清理不用濕拖布清理，避免結冰路滑，按時徹底清理。

三、加強走廊等重點部位的管理，制定措施提出要求

針對我校的走廊的實際在不同的情況下嚴格管理漏洞。

1、課間操要求

不要求我校學生大型活動的快速、整齊集隊，而是把學生上下課安全放在首位，從而確保學生安全。我校提出了有序、有節的要求。

有序：能夠各個組各個班級有明確的集隊路線，指定的依附地點，依次按照不同的位置分組、分班級、的錯開學生集隊的行進路線，班主任或當班教師認真組織看管好學生，降低造成學生擁擠的可能性。

有節：就是要求各班級在結對行進中掌握自己的節奏，不要求快速但要有紀律，前後班級能夠保持一定的安全距離，從學生的管理中杜絕安全事故的發生。

2、日常課間管理

教師平時加強學生安全教育的同時，課間每一位當班教師對一些如跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行為習慣給予指正。另外，當班教師還要負責課間學生的安全疏導工作。

四、做好安全事故的報告和處理工作

一但發生了學生的擁擠踩踏事故，第一當事人應立即向校內預防擁擠踩踏組值班領導報告，馬上開展處理措施，不得以任何理由拖延，現場相關人員在徵得校長同意後向主管部門報告。若情況危急可越級上報，我校各組應積極配合相關部門開展安全事故處理，不得在事故處理期間撤離職守。

事故發生後，班主任、各教研組長和預防擁擠踩踏事故的應急小組領導、主管我校安全工作負責人必須馬上趕到事故現場，採取有力措施，組織全力搶救，把事故減少到最低程度。並根據情況，向相關的急救部門（巡警110、火警119、醫院120）救助。根據安全事故應急的要求，領導小組可以隨時調集人員，調用物資，全體教職員工必須配合。

五、本預即日起執行。