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歌詠比賽實施方案

為了確保事情或工作能無誤進行,就常常需要事先準備方案,方案是計劃中內容最為複雜的一種。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的歌詠比賽實施方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

歌詠比賽實施方案

歌詠比賽實施方案1

一、活動目的:

為了貫徹教育局《德育工作計劃》和進修學校《德育工作要點》,豐富學生的課餘文化生活,增強校園凝聚力和吸引力,培養學生的集體榮譽感,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,促進學生德智體美勞的全面發展,深入推進我校“全員包保”活動,聯絡包保教師與學生的情感。我校定於六月初舉行“歌唱祖國歌唱黨,快樂校園大家唱”歌詠比賽活動。

二、主題:

歌詠比賽(歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂校園)

三、活動時間

計劃20xx年6月3日(週五)下午

四、活動地點:

前操場,領操台前。

五、比賽規則:

1、每個班級出至少兩個節目:一個大合唱(必選),合唱以班級為單位參賽,要求班上學生全部參與。其它節目自選(可以是小合唱、獨唱、小品、朗誦、才藝表演等)。

2、“全員包保”活動每個包保小組出一個節目:要求包保教師和小組學生全部參與。

3、全體教師演出一首大合唱曲目,由李耀臣、趙麗娟擔任導演。此節目要錄相刻碟,上報教育局。要求:有指揮、有伴奏、領導班子全員參與,師生不少於50人。

4、比賽要求:

(1)歌曲要選擇歌頌祖國、歌頌黨、反映校園生活等積極向上的內容,曲目要求符合本次比賽主題。

(2)參賽班級自備伴奏歌曲或配樂的`電腦文件,並上報給音響小組教師徐振宇。

(3)演唱者表情自然、大方,着裝要統一、整潔、美觀。

(4)各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

5、比賽順序:班級節目與包保小組節目穿插進行,各班級和包保小組抽籤決定比賽順序。確定節目單由許莉老師負責,並在教導處領導監督下抽籤確定出場順序。

6、節目主持:學校出兩名學生做節目總主持人,班級節目和小組節目根據情況自行安排主持人。學校主持人由張凱、馬文靜負責審稿和培訓。

7、計分辦法:學校成立評委小組,由領導、教師和學生會幹部組成,班主任迴避。去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最後得分

六、活動過程:

活動過程分兩個階段:準備階段、比賽階段。

第一階段:準備階段。

1、時間:20xx年5月23日——20xx年6月2日,為班級和小組排練時間。

2、組織:由班主任老師全面發動學生參與、練習,音樂老師指導。各班一定要高度重視,精心組織,做到班班有歌聲。包保教師可利用輔導課時間帶領本小組學生進行小組排練,充分展示實力,力爭節目精彩、新穎。

第二階段:比賽階段即學校歌詠大賽。

1、時間:20xx年6月3日

2、組織:由教導處統一協調組織本次活動,活動職責分見附表。

七、獎勵辦法:本次活動評選的獎項如下:

1、集體獎:以班級為單位,七年組取總分前2名,八年組取總分前1名。

2、包保小組獎:每個年組各評選出前3名小組節目獎。

3、獨立節目獎:獨唱、朗誦、才藝表演等單人節目評選出2名優秀獎。

4、精神文明獎:以班級為單位,每個年段評選1個。

5、比賽結果納入班級月工作評比。

八、比賽籌備工作安排(《活動職責分工表》。

方案策劃:政教處於叢巖、成義鵬

安全保衞:路海軍

場地佈置:何永生、孫海博、焦紅晨、仲國權(立竿扯橫幅、佈置主席台、佈置評委席)

宣傳板報:繆立剛、張永霞(歌唱祖國歌唱黨,快樂校園大家唱)

製作橫幅:劉冬(電腦打印大字——康大營中學第三屆歌詠比賽,用K3打印機)、仲國權(協調組織)、衣俊峯、崔爽、許莉、賈玉紅、趙麗娟、周明豔(剪字、別字)。

會場組織、隊形:王福生、徐振宇

音響設備:呂長河(負責安裝調試音響設備,需要安裝供放機,與劉冬一起調試電腦音響)

電腦設備:電腦設備由劉冬負責安裝;

電腦伴奏:各班級自行下載、收集伴奏曲和配樂,交由徐振宇保存,徐振宇負責為比賽班級和小組播放伴奏和音樂。

照相:繆立剛(負責表演節目照相、後台工作場面照相等)

主持人培訓:焦紅晨、張凱、馬文靜(負責幫助兩名學生主持人撰寫主持稿件、培訓演練,主持人是:81張婉琪、74、顏麗凡)

節目單和順序:許莉(負責確定節目單,抽籤確定出場順序,提前將節目單交給主持人或培訓教師)

評分統計:劉冬(負責設計表格,電腦合分,及時統計結果;並負責根據評分標準事先設計、打印評委使用的評分條等)、繆立剛(傳評分條、協助劉冬算分)

寫獎狀:張永霞(在比賽前根據獎項設置寫好獎狀大致內容,結果出來後立即補充填寫)

評委:苑華、於叢巖、高樹英、何永生、馬兆權、崔永成、李桂秋、趙麗娟、賈玉紅、孫海博、周明豔、徐振宇、劉暢8.1、班兆傑8.2、劉靜8.1、???

九、附件

一、合唱評分標準:(100分)

1.參賽歌曲內容健康向上,符合大賽主題。(10分)

2.聲音宏亮,節奏準確,吐字清晰。(30分)

3.情感動作表現得當,歌曲技術處理合理。(30分)

4.合唱人數符合規定,隊員站位整齊合理,進、退場速度快秩序好。

5.演唱時精神飽滿,着裝統一美觀。(20分)

二、獨唱評分標準:(100分)

1、歌曲內容健康向上,切合大賽主題。(10分)

2、音準、節奏、樂感(30分)。

3、演唱方法、歌曲處理(30分)。

4、颱風、儀表、服裝(20分)。

5、印象分(整體感覺)(10分)。

歌詠比賽實施方案2

一、活動目的及意義

英語歌曲是學習英語五項基本技能之一,聽、説、讀、寫、唱。學唱英文歌曲,不僅可以激發學生學習英語的興趣,還能幫助學生更好的識記單詞。優美的旋律使學生在體驗音樂魅力的同時,更好的瞭解英語的語調,連讀,失音爆破等語言現象。本次活動旨在為孩子提供展現自我的平台,愛説英語,愛英語。比賽的形式還能夠增強學生的集體榮譽感,建立成就感。

二、指導思想

為了進一步濃厚校園英語學習的氛圍,為學生創設一種除課堂英語教學之外的英語學習的.環境,激發學生對英語學習的興趣,提高學生的英語水平,現制定如下活動方案。

三、活動時間

第14周(5.12—5.18)

四、活動內容

1、比賽目的:寓教於樂,激發學生學習英語的興趣,豐富學生課餘文化生活,創建設良好的校園文化氛圍、

2、組織形式:年組比賽制,將參賽班級分為高、中兩組。

高年級組五、六年級

中年級組三、四年級

3、比賽時間(具體時間另行通知)

4、比賽地點:音樂室

5、負責教師:全體英語教師

6、策劃小組:綜合教研組

7、評委:

8、參賽要求

(1)所有參賽歌曲、歌謠均為英語形式,每班演唱時間控制在4分鐘以內。

(2)參賽選手自選歌曲、歌謠,但不允許重複。

(3)演唱歌曲內容要求健康向上。

9、評分標準

(1)各年級選出3名(3組)同學參加。

(2)演唱時音調正確,吐詞清晰。

(3)感情投入,在規定時間內完成。

10、獎項設置:每組評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎若干名。

11、獎勵辦法:以頒發證書和獎品為主要方式

歌詠比賽實施方案3

一、組織機構:

為保證活動順利開展和圓滿成功,成立紅歌暨六.一活動組織領導小組。

組長:雷克副組長:雷安石楊再書楊慕雲楊春英

二、活動時間:

20xx年5月31日全天,6月1日早上午。

三、活動程序:

(一)31日上午,8時全校師生集合,升旗,全體學生温習“入隊誓詞”

(二)9時,遊行國小紅歌比賽。(路線:新校門、雷淑娟老師家門口、郵電所、銀飾街,紅太陽、老校門、操場集合。要求每班服裝整潔、有口號、有遊行道具、但不能帶有垃圾)

(三)下午1時“紅歌”比賽。

(四)6月1日上午,遊戲活動。

1、摸象鼻子;

2、筷子夾彈珠;

3、投乒乓球;

4、猜字謎語。

四、紅歌大賽活動要求:

(評分採用100分制,去掉一個最高分和一個最低分)

1、內容:思想健康,主題分明(10分)

2、隊形:編排整齊,進、退場秩序良好(10分)

3、演唱:吐詞清、節奏穩、聲音亮、不走調、感情真(50分)

4、人數:(10分)參賽班級全體同學,缺勤每人扣1分

5、時間:參賽曲目規定在6分鐘以內(包括上場和退場時間),超過1分鐘扣0.1分,以此類推。

6、精神面貌佳,舞台表現力強,服裝統一(15分)

紅歌大賽評委:

楊慕雲楊春英王有瓊田慧珍向宇潘立潘庚温朝貴龍金美雷淑娟潘瑾

後勤:潘世文沈成江(內容、計時)王朝英(主持)潘洪濤(統計人數)楊立冬龍貴川(統分)雷冬(攝影)潘飛楊飛楊小龍潘俊曄(衞生安全)

評獎辦法:以年級為單位,擇優取一等獎一名(獎金:200元),二等獎一名(獎金:150元),鼓勵獎若干名(獎金100元)。

五、遊戲及要求

遊戲項目負責人組員

摸象鼻子:王朝英、潘文春、楊瑞成、温朝貴、吳紹兵

筷子夾彈珠:龍金美、田應明、楊正權、楊小龍、塗昌萍

投乒乓球:吳娟、潘武傑、吳國、忠龍和、芳楊通

猜字謎語:田慧珍、楊立冬、楊雲峯、沈成江、吳壽蘭

1、以上游戲活動每項分三處,各種道具由遊戲負責人準備。

2、場地選較為開闊的地方,注意學生安全。

歌詠比賽實施方案4

一、活動目的:

為了推進員工文化素養;豐富員工業餘生活,努力營造和諧向上、健康文明的企業文化氛圍,營造一個良好的工作環境;挖掘員工歌唱潛力、調動員工學習的興趣,不斷提升員工的.藝術素養;促進公司藝術教育活動的普及和提高。

二、主題:

歌詠比賽

三、活動時間:

20xx年4月25日(週一)18;30

四、活動地點:

濮陽市三六九汽車銷售服務有限公司展廳

五、比賽規則:

1、每組出兩個節目:一個合唱,一個獨唱。合唱以班組為單位參賽,要求班組人員全部參與。獨唱每班組選出一名演唱者。

2、比賽要求:

(1)歌曲內容是。壯志在我胸明天會更好相親相愛的一家人.

(2)演唱者表情自然、大方,着裝要統一、整潔、美觀。

(3)各組可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

(4)合唱歌曲必須每班有一名指揮,指揮手勢要到位,節拍感強。

(5)比賽順序:各班租抽籤決定比賽順序。

六、獎勵辦法:

決賽時,合唱與獨唱分開評獎,分別評選出優勝獎3個,

七、比賽籌備工作安排。

方案策劃及比賽組織:運營部行政部

場地佈置:李妮娜張要起申政偉

音響效果:侯言輝

照相:李琴

攝象:柴文鵬

八、附件

一、合唱評分標準:(100分)

1.聲音宏亮,節奏準確,吐字清晰。(30分)

2.情感動作表現得當,歌曲技術處理合理。(30分)

3.指揮準確,富有激情。(10分)

4.合唱人數符合規定,隊員站位整齊合理,進、退場速度快秩序好。(10分)

5.演唱時精神飽滿,着裝統一美觀。(20分)

二、獨唱評分標準:(100分)

1、歌曲內容健康向上,切合大賽主題。(10分)

2、音準、節奏、樂感(30分)。

3、演唱方法、歌曲處理(30分)。

4、颱風、儀表、服裝(20分)。

5、印象分(整體感覺)(10分)。

歌詠比賽實施方案5

為迎接新中國六十週年華誕,認真貫徹落實中央關於圍繞慶祝新中國成立60週年深入開展羣眾性愛國主義教育活動的意見,推動校園文化的繁榮,建設和諧校園,經校黨委研究,決定在國慶期間舉辦“愛我中華,唱響青春”歌詠比賽活動。為保證活動順利進行,現結合我校實際,特制訂本方案。

一、活動主題。

愛我中華,唱響青春。

二、參加對象。

以高一、高二學生為主,高三志願參加;也歡迎教職工報名參加。

三、內容和形式。

1、所選歌曲原則上從《愛國歌曲100首》(附後)選出一首歌曲參賽,如果是自選歌曲,必須上報年級辦公室審核通過。

2、參賽選手每人(每班)限唱一首歌曲。每首歌曲演唱時間不超過5分鐘。

3、參賽者可以是獨唱,也可以是合唱;演唱方法不限,美聲、民族、通俗均可。參賽選手比賽用伴奏碟片、服裝、化粧品等自備,允許伴舞。

四、活動步驟:

比賽分預賽、決賽。

1、預賽,由各年級自行組織。比賽流程及細則由年級辦公室自行確定。

年級辦公室在9月20日之前組織預賽,確定10名進入決賽,年級辦公室將進入決賽的選手(班級)名單和歌曲名及伴奏帶(MP3格式)在9月21日之前交至政教處。

2、決賽,由政教處、團委會組織。

擬定於9月24日下午進行彩排,並抽籤決定出場順序。決賽的具體時間和地點另行通知。決賽前,校團委將邀請專業老師對進入決賽的選手進行台風及樂理知識培訓。

五、評分標準(滿分100分):

1、音樂基礎40分。(音準、音質、音色等 )

2、藝術表現30分。(對音樂的`準確把握以及其他參與表演成員的颱風台紀等)

3、現場感染力10分。(與評委和觀眾的藝術交流效果,觀眾的反應是否熱情、熱烈等)

4、 綜合印象20分。(團體合作表現,給予評委的總體印象)

六、獎項設置:

大賽現場演唱,當場打分,並評出一等獎3名,二等獎7名,三等獎10名,其餘的為優秀獎,由學校現場統一頒發證書和獎品。

歌詠比賽實施方案6

一、比賽宗旨:

為了促進我校實施素質教育的進一步發展,弘揚愛國主義精神,活躍我校校園藝術氛圍,彰顯學生積極向上的精神風貌,豐富活躍第二課堂,切實提高學生的'合唱藝術水平,推動我校學生合唱藝術的發展,從而提高學生的藝術修養和審美情趣。學校特舉辦“唱響紅歌,心繫祖國”合唱比賽活動。

二、活動主題:愛校、愛隊、愛國、體現當代兒童的精神面貌。

三、參賽對象:1--6年級各班。

四、比賽形式和參賽人數:本次大賽採取團體比賽形式,但表演形式不限。以班級為單位,主要參賽人數要求全員參與。

五、比賽時間:

1、演出時間:9月29日早五.六年級,下午為三.四年級;9月30日早晨一、二年級演出,下午頒獎及優秀節目匯演。(早上8時各級組織學生,8時30分準時演出;下午2時組織學生,2時30分準時開始)。

六、比賽地點:大操場。

七、演唱曲目:其中一首必須是紅歌題材,另一首則為自選題材。內容健康向上、適合少年兒童的兩首曲目.

八、活動準備:

1、第五週為選曲訓練時間。各班確定參賽曲目,並將參賽曲目按級保送到

藝術教研組。(9月26日報送曲目)

2、藝術組及大隊部籌劃有關競賽準備工作。

九、比賽要求:

1.各班參賽的曲目儘量不雷同,其中一首必須是紅歌題材,另一首則為自選題材。

2.兩首曲目總時長不得超過10分鐘(包括上下場時間)。

3.指揮必須為本班學生,校外人員不得參與比賽。

4.伴奏可採用電子琴、音樂伴奏帶等形式。

5.比賽出場順序由抽籤決定。

6.各班學生服裝統一,可以穿校服,佩戴紅領巾。

十、獎項設置:

大賽將按場次分設一等獎.二等獎各1名,三等獎2名,

十一、評分原則:

1.歌曲主題內容健康,演唱不超時。

2.、合唱人數符合規定,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;

3.演出服裝整齊統一,充分展現當代學生積極向上的精神面貌。

4.、演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好颱風。面部表情自然大方,

充分顯示當代國小生的朝氣和熱情。

5.合唱時,聲音宏亮協調,音準節奏準確,聲情並茂,吐詞清晰,主次聲部

沒有走音現象,強弱對比得當,能體現一定合唱藝術性,有感染力。

6.指揮手勢準確,節奏準,姿勢優美。

十二、記分方式:

1、10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

2.比賽項目單獨記分的方式,加總分並取平均分的記分方式

3.比賽的評獎工作,由學校指派部分老師擔任評委。

4.3、年級組前兩名節目參加學校藝術節匯演

十三、比賽籌備工作安排。

1.、評委:蘇呼玲、朱亞平、侯金玲、桂忠武、劉正奎

蘇豔紅、霍桂芬、柳宜君、李燕

2.統分:王珍雲、張少華

3.舞台協助:杜、亮、劉劍橋

4.舞台佈置:總務處

5.紀律檢查:塗佳、陳燕平及大隊學生

6.安全:付衞東、趙祖宏

7.學生座位安排:劉劍橋、陳燕平、杜亮

8.音響:趙育民、張寶亞、馬平錄

十四、注意事項

1、伴奏音樂於比賽前交趙育民老師處。

2、各班要做好比賽前的準備工作,如服裝、道具、化粧、音響調試等。

3、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。

歌詠比賽實施方案7

一、參賽內容:

積極向上的詩歌、散文及古今詩詞均可,慶元旦歌詠比賽方案。

二、參賽時間:

20xx年12月30日(週三下午)

三、朗誦要求:

1、朗誦時間3-5分鐘,自備配樂帶,朗誦時要求脱稿。

2、朗誦形式不限,可多人合作,但不多於三人。

3、報名方式:以年級組為單位進行推薦,每年級最少兩名。歡迎踴躍報名。

四、大賽籌備:

1、20xx年12月8日各年級報名。(周龍俊)

2、20xx年12月30日(週三下午)音響設備、配樂播放;(謝進)

五、評分標準:

1、作品主題鮮明突出,內容積極向上。

2、衣着得體,與詩歌內容相協調;精神飽滿,姿態得體大方。

3、普通話標準,吐字清晰,聲音洪亮,音色優美,語言流暢。

4、朗誦表演時感情充沛,能展現詩歌的意境,有較好的.舞台氣質,表演時輕鬆自然。

5、朗誦形式富有創意,配樂選擇符合作品風格,音樂節奏與朗誦節奏協調。

六、評委及評獎方式

1、各年級組推選出一名教師擔當評委。

2、按總分的高低分別評出一、二、三等獎若干名。

備註:未盡事宜,另行通知。

歌詠比賽實施方案8

一、活動主題

此次歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國、構建和諧校園為主題

二、活動目的

通過此次合唱比賽,加強同學們的愛國主義熱情,使同學們懂得幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,奮發圖強;同時發揚團結協作的'精神,增進同學間的友誼。

三、時間、地點

擬定於12月8日在學校操場舉辦,若有變動另行通知。

四、獎勵辦法

本次歌詠比賽設一等獎3名,二等獎3名。

五、參賽要求及評分標準

參賽歌曲為2首(伴奏帶自備),必唱歌曲《國歌》。自選歌曲1首,要求內容積極向上。

1、以班級為單位;(10分)

2、服裝整齊,精神飽滿,上下場井然有序;(20分)

3、歌詞內容積極向上,符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(20分)

4、演唱時聲音整齊、和諧、優美,能夠表現出歌曲所表達的精神風格;(30分)

5、指揮須為本班學生,要求指揮動作大方,手勢正確,強弱拍分明;(20分)

六、活動程序

1、列隊入場

2、出隊旗、唱隊歌。

3、介紹與會領導,校長講話

4、宣讀比賽規則

5、各班按照事先抽籤決定的順序依次參加比賽

6、宣佈比賽結果

7、總結頒獎

20xx年太平國小“12.9”歌詠比賽活動流

1、主持:廖洪瑞(女)、孫浩(男)

2、場地佈置及會場紀律監督:全體教師、大隊部成員

歌詠比賽實施方案9

一、活動目的:

為了慶祝一年一度的六一兒童節,豐富校園文化生活,凝聚人心,煥發精神,構建和諧校園,培養和發掘學生的才藝表演能力,我校現決定籌備舉行“慶祝六一兒童節獨唱歌詠比賽”文娛活動

二、具體事項的安排及要求:

1、活動時間:20017年5月31日下午2:00

2.、活動地點:本校舞台

3、活動內容、辦法及要求:

(1)、幼兒園,一到六年級每班選派一位選手參加。

分教點按此方案自行組織活動(每個班再增設一個表演節目)

(2)、參演節目為獨唱每個節目時間限時5分鐘。可以器樂伴奏帶和伴舞等豐富舞台效果。節目的`編排、演出服裝、道具等自行負責。

(3)、歌詠節目以慶祝六一,表現多姿多彩的童年生活為主,節目內容健康、體現天真活潑,積極向上,反映時代特徵,體現校園文化生活。

(4)、各班於5月20日之前將演出節目名稱及參演人員名單上報文娛組,並於25號前上交伴奏音樂。

三、活動過程:

1、主持人宣佈活動開始

2、校長講話

3、各班按出場次序進行表演

4、活動結束

5、校長、主任總結並頒獎

四、獎勵辦法:

1、獎勵名額:一等獎4名,二等獎7名,參演獎10名。

2、屆時將獎予獎狀和獎品。

3、評獎要求:以100分為滿分,去掉最高最低分後去平均分。

(1)、節目內容健康,能表現兒童的快樂天真,積極向上,熱愛生活為主題。

(2)、歌手演唱富有表現力,感染力,伴舞伴奏能體現集體的凝聚力。

(3)、唱歌有感情,吐字清晰,音量音高音準、節奏準確。

(4)、表演者颱風大方自然,感情充沛,服裝整潔美觀

4、評分表:

項目

評分

班別 內容

健康

15分精神面貌服 裝

台 風

15分

樂感表現力30分音準節奏演唱25分形式獨 特

舞台效 果

15分合計備註

五、活動實施安排

主持人:待定

進退場地列隊:江衞文 朱土秋

音響負責:呂惠洋 江振強

橫額:李日明 李劍雲

攝影:黃榮生

舞台背景:湯建明

舞台裝飾:李小羣 屈原娟 李桂連 湯美蘭 廖志煥 李麗華 庾瑞娟

評分員:李小羣 侯美霞 李桂連 屈豔娟 黃柳珍 陳瑞嬌

收集員:學生

記分員:張鴻發

後勤:周珠球 劉熾容

班級紀律:班主任及班幹

領導説話:校長 主任

六、實施要求:

請各項相關人員在5月31日前一切準備就緒,並在31日上午集中會議室開會,並安排好活動現場。下午2:00開始舉行活動。謝謝配合!

歌詠比賽實施方案10

園區各黨支部:

為了活躍園區企業職工文化生活,增強企業凝聚力和向心力,發揮黨團員在企業中的先鋒模範作用,唱紅歌,唱正義之歌,宏揚企業文化。在縣委組織部和縣委宣傳部的指導下,園區黨工委舉辦以“頌勞動風采,詠企業魅力”為主題的歌詠比賽。現提出如下實施方案:

一、比賽時間

xx年6月14日晚上19:30——21:30

二、比賽地點

本次歌詠比賽場地設在紡織服裝行業聯合黨支部(在三益服裝公司室外搭舞台,長8.2m×寬6.2m×高0.6m)

三、參賽對象

工業園區所有企業員工均可報名參賽。

四、賽程安排

1、下發通知,張貼海報:

園區黨工委將在6月9日之前將歌詠比賽實施方案下發至各黨支部,由各黨支部通知其相關企業,並以公司為單位張貼歌詠比賽海報。

2、參賽選手預選:

以企業為單位自行舉行歌詠比賽預選,選出1-2名參賽選手,報園區黨工委辦公室(園區黨工委視報名情況,確定18個節目參加正式比賽,並通知至各相關企業)。

五、評獎辦法

1、獎項設定:

本次歌詠比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優勝獎12名,獎品及榮譽證書由園區黨工委負責落實。

一等獎:500元現金及榮譽證書

二等獎:300元現金及榮譽證書

三等獎:200元現金及榮譽證書

優勝獎:精美紀念品

同時開通移動短信平台,設最受觀眾歡迎歌手獎,一等獎1名,獎金300元;二等獎2名,獎金200元;三等獎3名,獎金100元,並設幸運觀眾獎,在現場抽取3名發短信的幸運觀眾發送精美禮品(由移動公司提供)。

2、評獎規則:

本次歌詠比賽以10分為滿分,以“頌勞動風采,詠企業魅力”為主題的`紅歌或正義之歌,並提出以下規則:

①演唱歌曲切合主題:2分;

②演唱技巧:2分;

③舞台表現:1分;

④演唱效果:4分;

⑤參賽節目設計:1分。

3、主持人及評委的設定:

本次歌詠比賽設主持人2名(xx(女)、xx),主持詞由縣委組織部黨建辦xx負責,評委7名(縣委宣傳部確定),6月10日之前落實到位。

4、成績統計:

歌詠比賽時由園區黨工委派出2名工作人員做好成績統計工作,園區黨工委在6月10日前落實好工作人員。

六、歌詠比賽經費籌措

本次歌詠比賽共需經費1.2萬元,縣委組織部、縣水利局和縣移動公司各4000元(包括獎金和禮品),不足經費由園區黨工委另行籌集。

七、幾點要求

1、加強組織領導:

為了確保歌詠比賽的有序進行,成立“頌勞動風采,詠企業魅力”歌詠比賽領導小組,由園區黨工委書記、園區管委會主任範後義任組長,園區黨工委副書記陳國榮任副組長,熊宇昆、何星明、楊中華、陳琳、許金榜等為成員,具體負責本次歌詠比賽的籌劃和運作工作。

2、落實音響及燈光設備:

音響燈光設備由文化館提供(由縣委組織部黨建辦出面銜接),於6月10日前落實到位。

3、搞好安全保衞工作:

歌詠比賽期間,由園區派出所負責維持賽場秩序,同時做好應急事件處理預案。

4、邀請特約嘉賓:

歌詠比賽特約嘉賓有:

縣領導9人,縣委書記xx,縣委副書記、縣長xx,縣委副書記xx,縣委常委、組織部長xx,縣委常委、宣傳部長xx,縣委常委、副縣長xx,縣人大副主任、xx鎮黨委書記xx,副縣長章新友,園區黨工委書記xx;

鄉鎮(黨委書記、鄉鎮長)6人,xx鎮,xx鎮,xx鄉2人,xx鄉2人;

部門9人,組織部1人,宣傳部1人,園區黨工委3人,水利局2人,文體廣電局2人。

5、安排錄像攝製:

歌詠比賽的錄像攝製工作由電視台負責(由縣委組織部黨建辦出面銜接),於6月10日前負責落實到位。

6、現場安排

①歌詠比賽場地(三益服裝公司)要張貼標語,拉好條幅,插好彩旗。

②園區黨工委要買好熒火棒,發送至觀眾手中,歌手要有親友團或啦啦隊現場助威。

③園區黨工委要做好所屬9個支部牌、評委舉分牌、獎金牌和歌手號牌,並負責歌手抽籤。

④園區黨工委在6月12日前用紅紙印好節目單,並在6月12日前將節目單和請柬分送至嘉賓手中。

7、節目安排

①園區黨工委書記範後義致開幕詞(開幕詞由園區黨工委負責),宣佈比賽開始。

②賽前園區黨工委表演節目——集體大合唱(統一服裝,不參與評獎),拉開比賽序幕。

③賽後三益服裝公司表演謝幕節目。

④縣文體廣電局和教育局等機關單位在演唱中穿插3個節目(相聲、小品、舞蹈等)。

歌詠比賽實施方案11

  一、活動目的:

為了豐富學生的課餘文化生活,增強校園凝聚力和吸引力,培養學生的集體榮譽感,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,促進學生德智體美勞的全面發展,我校定於十二月底舉行“歌唱祖國歌唱黨,快樂校園大家唱”歌詠比賽活動。

二、主題:

歌詠比賽(歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂校園)

三、活動時間

計劃20xx年12月31日(週四)上午8:00-12:00

四、活動地點:

校綜合大樓前。

五、比賽規則:

1、每個班級出兩個大合唱節目(一個是國歌大合唱(必選),另一個自選歌曲),合唱以班級為單位參賽,要求班上學生全部參與。

2、比賽要求:

(1)歌曲要選擇歌頌祖國、歌頌黨、反映校園生活等積極向上的'內容,曲目要求符合本次比賽主題。

(2)演唱者表情自然、大方,着裝要統一、整潔、美觀。

(3)各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

3、比賽順序:總的順序是七年級-八年級-九年級,各年級每個班在比賽前由教務處組織文藝委員抽籤確定出場順序。

4、節目主持:學校出兩名學生做節目總主持人,班級節目根據情況自行安排指揮。學校主持人由林勝生、李玉蓮負責選拔、培訓。

7、計分辦法:學校成立評委小組,班主任迴避。每個班由評委按評分標準打分,兩個合唱節目總分為100分。去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為每個班最後得分。

六、獎勵辦法:

以班級為單位,七年組取前3名,八年組取前3名,九年組取前2名。比賽結果納入班級工作考評。

七、比賽籌備工作安排(《活動職責分工表》。

方案策劃:教務處康劍飛

會場安全及紀律:政務處葉養生、劉小軍、該周值周老師、各班班主任。場地佈置:何擁軍、劉小軍(立竿扯橫幅、佈置主席台、佈置評委席)

會場隊形、照相:康劍飛、各班班主任

音響、廣播:劉小軍、廣播室成員

主持人培訓:由林勝生、李玉蓮負責選拔、培訓

節目單和順序、評委打分表設計:康劍飛(負責確定節目單,抽籤確定出場順序,提前將節目單交給主持人或培訓教師)

評分統計:黃小羣

寫獎狀:何擁軍(在比賽前根據獎項設置寫好獎狀大致內容,結果出來後立即補充填寫)

評委:曾宇芬、林勝生、胡小丹、郭秀羣、肖南華、樑小強、李玉蓮、郭紅蘭、婁雲

八、合唱評分標準:(100分)

1.參賽歌曲內容健康向上,符合大賽主題。(10分)

2.聲音宏亮,節奏準確,吐字清晰。(30分)

3.情感動作表現得當,歌曲技術處理合理。(30分)

4.合唱班級學生全員參與,隊員站位整齊合理,進、退場速度快秩序好。(10分)

5.演唱時精神飽滿,着裝統一美觀。(20分)