突發環境事故的應急預案通用9篇

在生活、工作和學習中，有時會遇到無法預料的突發事故，為了可以及時作出應急響應，降低事故後果，通常會被要求事先編制應急預案。那麼編制應急預案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的突發環境事故的應急預案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

突發環境事故的應急預案1

一、指導思想

為積極預防、妥善處理學生在比賽活動中出現的意外傷害事故，進一步落實安全工作責任制，保證安全地參加體育比賽，特制定本預案。

二、應急指揮機構

1、領導小組：

組長：

副組長：

成員：各校校長

後勤負責人：

2、職責：

三、急救處理預案

1、往返途中：

安排人員負責安全工作，要切實加強參賽學生在往返途中的安全教育，禁止使用“三無”車輛。要保證學生安全到場參賽、安全返校和安全回家。

要教育學生安全乘車，頭手不要伸出窗外，不要在車內打鬧等。車輛或人員一旦發生事故或傷害，帶隊領導要及時撥打“120”急救電話，馬上採取急救措施。並儘快將情況向學校領導和聯校、教育局彙報，啟動相關預案，及時進行處置。

2、比賽中：

賽前必須認真組織運動員做好準備活動，教育學生在比賽中必須服從裁判、尊重裁判、尊重對手、尊重觀眾，要認真貫徹“友誼第一，比賽第二”的方針，比賽開始時不要橫穿跑道、不要在運動場內亂跑，更不要越過比賽區的安全線，必須增強自我保護意識。

運動員如果身體狀況出現嚴重不適時，請不要勉強堅持比賽，以免造成不必要的傷害。

教練員要嚴格管理好自己的運動員，教育學生場上、場下都是朋友，重在技術的交流與提高，要正確看待名次與成績、正確看待失敗與勝利，要加強學生的心理疏導。

比賽中一旦發生意外傷害，要把受傷學生馬上醫務室或醫院救治。特別嚴重的要撥打“120”急救電話，請醫院到現場急救。並通知相關學校主要領導和學生家長。

突發環境事故的應急預案2

一、體育教學工作方面的安全要求

1、對於教師的要求

（1）在每學期開學的第一節課即室內課上，應對學生進行體育活動方面的安全教育，闡明各項體育活動中所存在的危險性和相應的防範措施，並對所教班級的所有學生進行體質健康調查，對於有嚴重疾病而不能參加劇烈活動的學生進行登記，並確保其不參加劇烈的體育競賽活動。

（2）在實踐課當中，教育學生嚴格遵守體育課課堂紀律，嚴格按教師所要求的練習方法進行練習活動。在教授體操、球類等有器械性活動時，教師要根據教學內容制定相關的保護幫助和安全防範措施，並提前對場地、器材的安全進行檢查。避免教學事故的發生，安全要求和防範措施應按要求在預案中體現出來。

二、業餘訓練和各種體育競賽活動的安全要求

1、在制定競賽活動計劃時要把安全放在首要位置，每項競賽活動都要制定相應的安全預案，並上報主管部門備案。

2、在業餘訓練和競賽活動中發現問題及時與相關部門聯繫，以求迅速地使問題得到解決。

三、課間操、眼保健操的安全要求

1、課間操方面

（1）出操時要求學生按順序走出樓梯，不得在樓道和樓梯上跑或推擠，到達指定位置後迅速集合由體育委員帶到做操位置，班主任要跟操，按時到位，檢查本班的做操情況。下操後，各班聽到本班體育委員的口令後整齊離開操場，整隊走回教室。

（2）眼保健操在教室進行，由本節課的任課教師負責監督管理。

四、場地、器材方面的安全要求

學期中不定期的對場地、器材進行安全檢查，發現問題及時與相關部門聯繫，進行維修，確保場地、器材的安全性。

五、應急措施

1、學生上操及集會由體育老師負責事先確定好各班的上下樓路線，同時要求班主任老師配合體育老師組織好學生按順序排隊下樓；下操及散會時學生回班由體育教師及班主任負責依規定順序排隊回班。

2、上體育課，體育教師要嚴格按照“學生體育課課堂常規”的要求，認真細緻地向學生講清各種注意事項；同時，嚴格按照要求上課，杜體育課的隨意性，嚴禁上課脱崗。

3、對於各種大型的體育活動和競賽，體育老師要周密計劃，精心安排，同時事先對學生進行安全教育。在活動過程中，要時刻將安全放在第一位，發現安全問題和隱患要及時解決排除。解決不了的及時報告有關領導。

4、在各項體育活動一旦發生傷害事故，當場教師則為第一責任人，及時察看學生的傷害情況，視其傷害程度迅速通知校醫進行緊急救治，同時報告教研室主任及當日值班領導。

5、一般傷害事故可配合校醫進行初步檢查和治療，然後視情況由學校派車送往醫院進行救治，並通知班主任及時與家長聯繫。

6、嚴重傷害事故，徵求校醫的意見，學校立即派車送往醫院進行救治，必要時先撥打120電話，使受傷害者得到及時救護。

六、具體處理程序

輕微事故：體育活動造成學生輕微傷害的事故。

1、體育教師或其他在場所人員立即把傷者送到校衞生室。

2、體育教師或其他在場所人員通知班主任。

3、體育教師或其他在場所人員報告校突發事故應急處理領導小組。

4、校醫根據情況留觀或送當地醫院。就醫途中必須有教師陪同。通知家長，做好善後工作。

嚴重事故：體育活動造成學生傷害的嚴重安全事故。

體育教師和在場人員根據實際情況立刻疏散人員，同時組織力量進行搶救。

1、體育教師和在場人員必須立刻報告校突發事故應急處理領導小組，報告時説明安全事故的原因、範圍、程度、涉及人員、傷亡大致情況。

2、校突發事故應急處理領導小組成員立刻趕赴現場。

3、向上級有關部門通報事故情況。

4、配合有關部門做好救援工作。

5、查明事故原因，處理好有關善後工作。

突發環境事故的應急預案3

20xx年5月13日上午九點，xxx化工有限公司在廠區內舉行突發環境污染事故應急演練。公司環保部和車間工人共50多人蔘加了本次環境應急演練。

本次演練假定甲苯在蒸餾回收過程中出現泄露，當發現異常後假定已採取相應的措施如開冷卻水系統，因釜內壓力高，假定釜內物料全部衝出，情況十分嚴重。

事故發生後，公司立即啟動應急預案，立即組織搶險並開展先期處置，同時馬上將情況報告縣環保局。環保局決定：立即啟動突發環境事件應急預案，成立現場指揮部，應急專家組、現場處置組、應急監測組、污染防控指導組、後勤保障組、宣傳報道組等各專業組，佩戴安全防護設備的環境監察和監測人員第一時間奔赴現場，在企業的協助下立即開展現場調查和監測。同時，應急處置相繼採取了設置圍堰、覆蓋、用化學試劑處理等措施。

在各參演方的密切配合與共同努力下，經過40分鐘緊張、有序處置，事故現場得到控制，衝出的甲苯已得到妥善處理，經監測，地下水、土壤中均已達到環境質量標準，污染警戒消除。9時50分，應急指揮部總指揮下達應急終止命令，演練圓滿結束。

此次演練無論從演練方案設計，程序安排，內容分配，力量佈置來看演練的組織和進行均十分成功。本次演練的成功為我公司應急管理工作積累了十分豐富的經驗，也積累了對突發進行救援和控制的實際經驗。

雖然演練十分成功，但在演練的過程當中也暴露出一些問題，具體主要反映在救援處置裝備保障不足和個人防護能力不強，在這兩方面有待進一步加強和完善。

突發環境事故的應急預案4

為全面貫徹落實省環保局應急工作措施要求，確保在本轄區內發生環境污染事故和突發事件時能夠快速響應，有序行動，高效處置，降低危害，實現保護公眾、保護環境的目的，根據國家法律、法規和省、市環保局有關指示要求，制定黃山區環境污染事故和突發事件應急處置預案。

一、基本任務

(一)負責對本轄區內突發環境污染事件，污染源或危險廢物的鑑別鑑定，進一步核實污染物的性質。

(二)判定環境污染危害範圍，提出區域隔離、人員撤離及其他防護建議。

(三)參與對污染區域、水域、建築物表面等消除去污及對染有生物粘劑、化學毒劑的物品和其它危險廢物的善後處理與處置。

(四)完成市環保局應急預案賦予的其他任務。

二、應急啟動

(一)接到環境污染事故和突發事件通知時，立即通知應急人員，指定集結地點，明確集結時限(20分鐘以內)，明確相關要求，展開應急準備工作。

(二)視具體情況報告有關領導，通知相關部門。

三、應急準備

(一)應急任務

受領應急任務內容：1、事件的基本情況;2、本單位的基本任務;3、可能得到的支援及協同規定;4、向上級部門報告情況和通知相關部門。

(二)應急措施

在分析判斷情況的基礎上，應結合預案、應急任務和實際情況，定下執行應急任務的行動計劃。應急器材、設備、任務、處置方法及應急人員防護等措施。

四、應急處理與處置

(一)協同監測應急小組採取應急監測，接收應急監測有關數據;

(二)對污染源進行定性的鑑別鑑定，準確判定污染源的種類、性質、規模;

(三)向上級部門報告鑑別鑑定結果，並提出處置建議。

(四)根據污染源的種類和性質以及應急監測數據，對污染或危害範圍作出概略判定，及時提出人員撤離及防護建議。

(五)根據污染源種類、性質、污染範圍，組織實施消除相應污染。

(六)認定污染類別，選擇處理方法，對污染危害進行最終徹底處置。

(七)及時上報各類污染信息，發生較、特大突發事故是地，及時請求社會救助。

五、應急終止及應急保障

(一)組織人員返回，維護、保養應急設備。

(二)指導有關部門及事故單位查出原因，防止類似問題的重複發生。

(三)進行應急工作總結，編制應急總結報告，上報應急工作情況;

(四)做好器材、車輛、通信設備、醫療及生活的應急保障。

六、應急組織機構

(一)設定應急投訴報告電話：8532643

(二)應急領導小組

成立黃山區突發環境污染事故應急領導小組，統一指導環境突發事件應急處置工作。

應急領導小組組長由環保局組長擔任，小組辦公室由環保局副局長及各科主要負責人組成，小組成員為環保局及科、站這到所有成員。

突發環境事故的應急預案5

為了有效預防和控制大型體育賽事活動現場及駐地的突發事故,最大限度地降低事故危害程度,確保參賽人員生命財產安全,依據有關法律法規，特制定本應急救援預案。

一、適應範圍

本預案適用於在xx市舉辦的規模在300人以上的大型比賽、展演等活動現場及駐地突發事故的應急處理。

二、基本情況

大型體育賽事活動必須制定詳細的工作方案，包括舉辦時間、地點、期限、舉辦單位、承辦單位、協辦單位、比賽規則、參賽隊伍和領導機構、工作機構及其職能職責等要素。其中安全保衞、醫療救護為必須設立的工作機構。

三、預防與預警

1.建立必要的預警和快速反應機制，對賽事活動現場加強事前的監督檢查；提前演練各種應急預案，磨合、協調運行機制。

2.在舉辦大賽活動之前制定相應的安全保衞工作方案和應急預案，按程序登記備案。

3.做好活動前安全保衞和宣傳教育工作，增強工作人員的安全意識，協助公安機關對活動場所進行安全檢查，並採取必要措施及時消除安全隱患。

5.配置必要的消防、安全技術防範設備，配備預警通訊和廣播設備，預留公安、消防、救護及人員疏散的場地和通道，配置顯著通行標誌和應急照明燈具。

6.確保安全工作人員數量，明確其任務分配和識別標誌。

7.在大賽活動現場出入口和主要通道設專人負責疏導工作

四、組織機構及職責

成立賽事活動安全突發事件應急處置領導小組（以下簡稱“處置領導小組”）。處置領導小組是整個應急救援工作的指揮中心，負責向上級部門報告和請示，負責協調應急期間各救援隊伍的運作，統籌安排各項應急行動，保證應急工作快速、有序、有效地進行。處置領導小組一般由主辦、承辦、協辦單位的相關領導和工作人員組成。主要職責是：負責組織和處理賽事活動安全與應急處置事宜，比賽和活動期間若發生突發性事件，負責做好現場安全疏導和人員緊急疏散工作，組織指揮施救及運動員自救，視具體情況分別向本市領導和上級業務有關部門報告情況。

領導小組下設五個工作組：

（1）綜合協調組。主要職責是：負責安全突發事件的接警報告，並在第一時間報告處置領導小組組長；按程序向上級有關部門報告，並做好相應的宣傳工作；快速組織各組及有關人員趕赴現場實施救援搶險，並做好各組間的協調工作；協調辦理事故傷亡人員的撫卹賠償等善後處理工作，並負責做好傷亡人員家屬的思想疏導，努力消除社會不良影響；按照國家的有關法律法規和“四不放過”原則，負責事故原因調查和責任認定工作。

（2）安全保衞組。主要職責是：制定比賽安全保衞總體

方案、突發事故處置應急預案；負責比賽場館、駐地安全保衞和通、消防、突發事故處置等；選派公安人員維護比賽場地、代表隊住地的安全保衞工作；維護比賽期間相關路段的交通秩序，保證交通安全；負責對比賽場地、代表隊住地的消防設施、安全通道的檢查；協同綜合協調處做好各類工作證件的審核、發放的管理；負責做好來xx市的各級領導、嘉賓安全工作。

（3）醫療保障組。主要職責是：制定比賽期間醫療救護、醫療保健、衞生監督、傳染病控制工作方案；組織落實醫療救護人員，比賽期間在賽場安排一名值班醫生；負責各項比賽期間公共場所的衞生監督和傳染病控制工作；負責在比賽期間落實救護車一輛，指定一家醫院為比賽期間設立醫療救護綠色通道；

（四）食品衞生保障組。主要職責是：加強對各賓館餐飲衞生的管理；指導各賓館做好餐飲衞生服務工作。

1.後勤保障組。主要職責是：負責應急救援所需交通工具、工程工具、應急救援器材、物資、經費等籌措、調集工作；解決受傷人員及家屬等吃住行問題；負責比賽期間通訊、供水、比賽場館供電保障；提供準確的氣象信息。

五、應急處置措施

（1）天氣預案

體育館內因温度太高，不適宜比賽，由大會組織委員會經協商另外確定工作安排和繼續比賽時間。

（2）安全處置應急預案

1.大會組織委員會成員、安全保衞人員、醫務人員、後勤保障人員、裁判員在運動會期間要堅守崗位，確保通訊暢通，隨時準備應對可能發生的意外事件。

2.比賽時運動員出現挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷或劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克、中暑等較重症狀時，首先由值班醫生到現場救護，必要時值班醫生與綠色通道醫院或120急救中心聯繫，並由領隊和相關後勤保障人員護送傷者到醫院救治。

3.運動會期間如出現各種不可預知的緊急情況，各參賽代表隊要按照大會組織委員會的指揮，有序撤離。其撤離過程由現場安全保衞人員組織負責。

4.當遇到突發事件時，大會組織委員會應立即決定暫時終止比賽，及時進行用電保護，指揮全體運動員積極開展救護工作，視具體情況分別向公安、交警、消防、急救中心、衞生防疫等部門緊急求援。

5.如果出現意外事故，運動會安全保衞組負責人要第一時間到達現場處置，並及時向運動會組委會、市政府及上級部門報告。

六、應急救援程序及聯繫方式

（一）接警大賽活動現場發生事故後，現場工作人員應第一時間向綜合協調組報告。

（二）綜合協調組接到重大事故報告後，要在5分鐘內向應急處置領導小組報告事故情況，並根據組長的指令，啟動應急程序，通知應急救援指揮部其他成員迅速到達指定位置，開展救援行動。

七、後期處置

（一）按照有關規定組織有關部門和單位做好善後處理工作，包括人員安置、補償物資和勞務的徵用補償，儘快消除事故影響，安撫相關人員，保證社會穩定，儘快恢復正常秩序。

（二）成立調查組，對事故進行調查處理，按照國家有關法律、法規和四不放過的原則，做好整個事故的調查、處理工作。

突發環境事故的應急預案6

為了進一步加大學校細化管理的工作力度，把加強對學生的安全防範教育落到實處，防止校園意外傷害事故的發生，及時處理好各種突發事件，確保學校體育教學的順利進行，特制定以下應急預案：

1、應急預案

（一）遇有學生髮生暈倒、抽搐等症狀，體育老師立即將其送往重型醫院救治。如需到醫院進一步檢查、醫治的，由班主任和校醫務人員或其他教師陪同到醫院作檢查、醫治，同時聯繫家長告知其情況。

（二）遇有學生四肢無力、面色蒼白等症狀，體育老師應立即將其。送到醫院進行檢查、醫治的，並通知班主任和其他教師陪同到醫院作檢查、醫治，並聯系班主任向家長告知其情況。

（三）學生在練習或活動中受傷時，先檢查受傷情況再視情況處理：

1：學生受傷較輕時，體育老師和同學應立即將其送往醫院檢查、醫治。由班主任聯繫家長告知其情況。

2：學生受傷較重時，體育老師應立即聯繫班主任將學生送到醫院作檢查、醫治，再由班主任聯繫家長告知其情況。

（四）發生上述條款情況立即向學校領導報告。

（五）分管體育教學的校級領導、教務主任、體育教研組長對教師和學生進行調查、分析原因，及時作出處理意見。

2、防範預案

（一）要求體育老師牢固確立安全第一的意識，把學生上課及活動安全放在首要位置。

（二）體育課、體育活動課必須充分做好準備活動後實施新的活動項目。

（三）按規定學生跳箱、跳馬、長跑等課程項目必須事先做好防護工作。

（四）高温時段學生體育課因地制宜，或安排到室內，以防學生中暑。但體育教師都必須隨課堂隨學生先進行一切活動，杜絕師生分離的教學活動。

突發環境事故的應急預案7

為確保學校體育場所館舉行大型活動過程中的各類突發事件能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理，保障學校及全體師生生命財產安全和身心健康，維護校園秩序穩定，結合我校實際情況，特制定本應急預案。

本預案所指的突發事件，是指突然發生的，造成或者可能造成在校師生生命財產和身心健康的'火災、地震以及人為的破壞等重大安全事件。

一、組織領導：

1、成立體育場館突發事件應急處理領導小組，統一領導社會人員在校活動期間突發事件的應急處理工作。

突發事件應急處理領導小組由學校領導、體育系領導等組成。

組長：張潤喜

副組長：宋貴盛程永權

成員：郝綱範立嚴加勰保衞處保安

主要職責：

(1)指揮有關人員立即到達規定崗位，採取相應的應對措施。

(2)安排有關管理人員、工作人員開展相應的搶險排危或者實施求救工作。

(3)及時對參加活動人員進行疏散，並根據事件性質，報請上級部門迅速依法採取緊急措施。

(4)根據需要對事件現場採取控制措施。

(5)對本校的突發事件的應急處理程序進行督查指導。

2、現場指揮小組：

總指揮：宋貴盛

副總指揮：郝綱範立閆加勰

成員：所有學生幹部各班消防員安全員

指揮一組組長：郝綱(負責體育場館中心1區和2區從1號出口撤離)

指揮二組組長：範立(負責體育場館中心3區從2號出口撤離，4區從3號出口撤離)

指揮三組組長：閆加勰(負責體育場館中心5區從4號出口撤離，6區從5號出口撤離)

3、突發事件發生後，突發事件應急處理領導小組根據“生命第一”的原則，決定是否啟動突發事件應急預案，並在第一時間內向上級主管部門報告。

4、學校各有關部門在各自職責範圍內，做好突發事件應急處理的相關工作，切實履行各自職責。

5、學校內任何部門和個人都應當服從突發事件應急處理領導小組為處理突發事件作出的決定和命令。

二、體育館基本情況：

體育場館出口5處，大型活動可容納2000人。大型活動使用體育館，必須提前向辦公室提出申請，經學校黨委會批准後方可使用。

三、監測與報告

1、開展突發事件巡視監測。任何人員都有巡視監測學校突發事件的責任，領導小組成員、活動管理人員、學校門衞等一旦發現事件或可能發生的突發事件的苗頭，及時向領導彙報。

2、建立信息報告制度。突發事件發生或有可能發生突發事件的信息，採用逐級彙報制度，事件第一發現人應及時向領導小組彙報，在第一時間向學校主管部門彙報，並隨時保持密切聯繫。

3、嚴格執行學校重大事件報告程序。對於各類突發事件，應迅速判斷事件性質，根據事件性質，及時向政府各救治排險機構求救，並向相關的部門、上級主管部門逐級彙報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響善後處理的現場、證件證物等要進行保護。

4、突發事件向外發佈情況，需要經突發事件處理領導小組同意，在確定性質的基礎上以集體形式發佈，不得主觀臆測、誇大其詞，或者須經上級有關部門鑑定核實後作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。

四、應急調查與救治

1、突發事件發生後，應急處理領導小組及有關部門，負責組織對突發事件進行調查處理。通過對突發事件調查、現場勘驗，採取控制措施等，對危害程度做出評估。

2、突發事件發生後，在進行事件調查和現場處理的同時，學校應當立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院，對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。

3、突發事件發生後，學校保衞部門應立即保護現場、採取疏散、隔離等措施，加強居民管理，並做好居民思想政治工作，確保居民心態和情緒穩定。

4、突發事件發生後，根據事件性質，應及時與涉及事件的學生家長聯繫，在適當條件下，告知事件原因、處理結果進行救治。

五、應急預防措施

1、火災

發現火災均應及時報警，迅速向學校領導彙報。發生在活動場所的火災，活動必須立即停止，並對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員，及時搶救。涉火人員必須提交火災原因的書面報告。

(1)發生火災，應立即撥打“119”報警。同時採取自救措施，轉移物品，打開消防通道，疏散人員，切斷電源。

(2)一般火災(火勢較小、火勢發展慢、損失小、靠學校自己力量可以撲滅)應立即組織自行撲火，事後將火災發生時間、地點、情況、撲火經過、採取的滅火方式和起火原因與後果等以書面形式報學校領導小組。

2、地震

發生自然災害地震時，必須以生命第一，停止活動，及時作出安排，採取必要的防範措施。對可預見性自然災害，應在未發生災害前，作出安全部署，平時組織對參加體育活動的學生利用班會進行預防自然災害、環保教育和自護自救教育等。

3、踩踏事件

安全事故發生後必須及時報告。具體為：師生髮現有學生受傷，打電話、口頭向學校行政值週報告，再由行政值周逐級報告;發現較嚴重事故，應立即向領導小組(組長)報告，由領導小組向上級教育部門及當地政府報告，同時立即啟動應急預案。在事故處理中根據實際情況建立定時報告制度。立即向就近醫療機構發出醫療求援，並撥打“120”醫療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告發病情況，做好秩序維護等工作。領導小組摸清情況，徹查事故原因，並建立相關名冊，及時與學生家長取得聯繫。做好學生家長思想安撫，防止過激行為發生。設立家校聯絡處，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務工作。妥善處理相關問題，確保問題的解決。

4、治安報警電話110火警電話119急救中心電話120

六、安全防護

(1)危險目標與危險區

大型活動中突發公共事件時，現場指揮機構要在第一時間內快速反應，準確判斷事件性質，確定危險目標和區域，劃分危險區和安全區，迅速設立隔離區(帶)，部署和實施應急保障方案，採取果斷安全措施，對在危險區域的人員及重要物資進行緊急施救。

(2)人身安全

大型體活動中突發公共事件，首先要保證學生的人身安全。疏散現場羣眾要按照預案規定的安全方式、方法、路線進行，要有專人指揮和引導，積極維護和保障現場秩序。對身處危險區域的人員須採取緊急救援措施，實施救援的同時要注意掌握現場人員情況、及時清點人數，防止遺誤。

(3)應急人員安全

按照應急預案任務分工，應急工作人員進入和離開事件現場要嚴格遵守安全規定和應急處置程序，服從現場指揮調動，有組織、有秩序地開展工作，避免或減少應急工作人員出現傷亡事故。在有火災、爆炸或毒害性危險的現場環境區域，須有安全保障措施，應急工作人員防護裝備和器材應達到防火、防爆、防毒、防化安全要求。

(4)應急結束

突發公共事件的現場應急救援工作完成或相關危險因素消除後，應急處置隊伍撤離現場。

七、後期處理

1、善後處理

根據事件特點確定善後工作程序，成立善後工作小組。突發公共事件應急工作結束，善後工作小組專職處理人員安置與補償、污染物的清理、應急人員和受災人員保險理賠等善後工作事項。

2、調查與評估

在突發公共事件結束的同時，事發單位要及時向上級有關部門申請按照有關規定和程序組織調查，對事件的起因、性質、影響、責任、經驗教訓和恢復重建等問題進行調查評估，形成書面報告報上級領導機關。

3、總結報告

體育館應在應急工作結束後綜合各方面的情況形成總結報告，全面查清事件起因，認真總結經驗教訓，提出改進建議。

突發環境事故的應急預案8

一、預防事故發生

1、學校應建立體育活動（體育課）的管理、規章制度。

2、學校內的體育器材、場地設施應有專人保管和維護，保證安全使用。

3、體育活動（體育課）應有體育專職人員帶領做好準備活動、整理放鬆活動，保證學生身心健康參加體育活動。

4、體育活動過程、體育教學過程應符合相關部門的要求。學生活動中保證體育專職人員在場指導。

5、學校體育活動應保證每班配備一名教師指導和管理。

6、學校應當科學、合理安排體育課和體育活動的場地，避免同一場地擠滿學生。

二、處理程序

學校一旦發生學生傷害事故甚至傷及生命事件，應當遵循以下程序應對處理。

1、學校應根據現有條件和能力及時採取措施救護受傷害學生；情況嚴重者，應以最快方式將傷者緊急送至附近醫院救治。

2、及時收集有關事故信息，並作好相應的記錄。

3、無論課內課外發生的，都應作好有關證據、資料的保存工作。情況嚴重的應保護好現場。

4、及時報告：

學校應按照上級部門規定的事故發生後2小時內向區教育行政部門報告。嚴重傷害事故應在第一時間上報教育局相關部門。

5、報告內容：

⑴傷害事故發生的時間、地點，傷害事故的原因及處理情況等。

⑵對於發生傷害事故原因不明的，可以在後續報告中説明情況。

⑶傷害事故處理的進展在後續報告中説明。

6、啟動應急成立小組：

⑴學校突發事件處理應急小組應各司其職，分工合作。

⑵做好安撫學生（家長）等工作，組織探望、送至醫院及時救治。

⑶學校應及時瞭解情況，情況嚴重的應保護好現場保存好相關證據等工作。

⑷對於情況嚴重的，應及時控制事態，維持學校教育教學秩序正常進行。

7、保險介入，同時通知保險機構介入。

突發環境事故的應急預案9

為確保xx年初級中學學生體育會考順利進行，預防突發安全事件的發生，確保中招體育考試工作能正常有序進行的有關精神，結合我校體育考試的實際，特制定本預案。

一、工作目標：

牢固樹立“安全第一、安全至上”的理念，切實把安全管理貫穿於考試組織的各個環節，努力實現考試安全“零事故”的目標，確保本次考試安全有序的進行。

二、領導小組

組長：（總負責）

副組長：（組織）

組員：（安全）（後勤）

負責發生安全事故後向上級主管部門和有關政府部門報告；傳達救援工作指令，上傳工作信息，保障救援過程中的上下通聯。

①接到事故報告後，判斷事故損害程度，按規定立即向上級主管部門和有關政府部門報告。

②接到事故報告後，按照《預案》要求開展工作，迅速組織人員趕赴事發地點開展應急救援工作。

③配合上級部門進行事故調查處理工作，做好穩定秩序和事故的善後工作。

領導小組下設4個工作小組

1、思想動員小組

負責人：

職責：在考試前做好思想動員工作，讓每個考生在思想上重視起來，確保考生能安全、有序、文明的參加考試。

4月22日中午12:30，全體學生在教室集中：班主任作思想動員，佈置具體工作，講清任務，講清形勢，講清目標，講清要求，講清細節。（

①時間：集中時間：4月23日下午13:00，出發時間：14:00考試時間：15:30-18:00。

②費用：車費16元，零用錢適當準備。

③準備：準備工作：服裝，跳繩索，毛巾，學生卡等；考前注意：飲食、準備活動等。

④思想：態度決定一切，全力以赴。

⑤組織：一切行動聽指揮，有事向老師彙報。

⑥安全：安全第一，關注細節。交通、飲食安全，遵守公共秩序和社會公德；不與社會上的閒雜人員來往；不準破壞公共財產；不到處亂逛；不出校門等。

⑦紀律：遵守考試紀律，聽從裁判指揮，不得與考試工作人員發生口角，頂撞工作人員。）

4月23日下午13:00，全體學生升旗廣場集中：

①佈置任務，交代注意事項，檢查準備工作；

②作思想動員報告。

4月23日下午15:30，進入考場，分列考場四周（由安排），應急救援、緊急處理；宣傳鼓動，加油助威。

2、交通安全小組

負責人：x

帶隊教師：x

職責：考前以車為單位分組，確定組長，明確要求與紀律。確保在考試當天車輛的及時以及師生安全，確保每個學生在考後能及時、安全的到家。

九年級（1）、九年級（2）班、九年級（3）班、九年級（4）班四位班主任為本班體育考試期間第一安全責任人。

4月20日中午，根據每車15-17人的標準安排好體育考試車輛，確定4月23日下午13:00為師生集中時間，14:00為出發時間。

4月20日中午，召開帶隊教師會議。帶隊人員在學生出發前與回校前，要清點好人數，護送學生上下車，教育學生注意乘車安全。不允許學生擅自離開隊伍。如果發現有學生沒有跟上班級隊伍，要及時上報，同時儘快將其找到。帶隊教師負責學生從出發、考試到學生返家時段安全工作，因帶隊人員在工作中不負責任而發生的傷害事故，學校將追究當事人的責任。職責：學校安全出發負責到學生安全返家；要求：

①確保安全：認真負責、確保安全；安全出發、安全返回；控制車速、嚴禁超車；中途不得讓學生私自下車，交代學生一切行動聽指揮。

②控制時間：14：00出發；

③清點人數：上下車清點人數（每車15—17人，確定學生一人為組長），提醒考生上下車帶好各自物品（尤其是考試用品）。

④關注學生：安排好乘車位置，座位固定、不得哄搶（暈車者優先考慮）、調節好乘車氣氛。

⑤管理紀律：監督學生做好考前準備活動，管理好中場休息，關注考後學生不到處亂逛，破壞昌中公共財物，破壞學校紀律和不文明行為。（場地待定）

⑥備註：車牌號由帶隊教師負責保管，結束後交給教務處。

4月23日下午，重新根據家庭住址安排好學生返家車輛，組織學生返家。要求學生安全到家及時給班主任回電或發短信告知。

3、技術指導小組：

負責人：

職責：負責考生在考前的熱身準備活動以及在考試時應該注意的有關體育考試各類事項。

4月22日，：交代學生認真落實準備工作。

4月23日，中午13:00王煉飛：佈置考前細節和具體任務並檢查學生服裝和工具。