水口中學素質教育督導彙報材料

尊敬的各位領導：

首先，我代表水口中學的全體師生歡迎各位領導蒞臨我校，對我校素質教育工作進行檢查和指導。

近年來，我校在上級部門的領導下，全面落實貫徹黨的精神。堅持以人為本，依法治校、科研興校、質量強校的管理理念，深化管理，規範學校教育行為；強化師資，提高教師教育水平；深入推進課改，提高課堂教學效益，促進學生全面發展；積極爭取上級部門支持，全面改善學校辦學條件，努力實現學校“為師生生命成長奠基”的辦學目標。現將我校各方面的情況彙報如下。

一、學校基本情況我校創建於1939年，距樂山城區12公里，因所在地水口鎮位於青衣江、大渡河、臨江河、峨嵋河一江三河出口-交匯地而得名，是遠近聞名的“水鄉”。

學校佔地21餘畝，建築面積7000多平方米，學校現有教職工50人，教學班10個，學生416人，其中寄宿制學生近217人。長期以來，學校備受各級領導的關心和支持，1987年5月，國家教委副主任劉冰到校考察。1992年3月聯合國教科文衞官員一行20多人來校考察。1995年10月全國農村國中改革現場會在我校召開，國家教委基教司司長、中國教育學會祕書長陳德珍欣然提詞：“實施素質教育，培育一代新人”。1997年1月，副省長徐世羣率省政府慰問團到校進行春節慰問。1997年5月，省教委王可植主任到校考察。市、區兩級領導更是多次到校關心學校發展。學校先後獲得“省文明單位”、“省文明服務示範窗口”、“省最佳文明單位”、“省模範職工之家”、“省貫徹體育工作條例先進學校”、“樂山市體育傳統項目學校”“樂山市實驗教學示範校”等各級榮譽稱號170餘項。

二、辦學理念及實施素質教育整體思路

我校根據學校校名和地理位置特點，確立了以“若水”為主題的校園文化。秉承“為師生生命成長奠基”的辦學理念，抓住新機遇，迎接新挑戰，開拓創新、鋭意進取，積極推進素質教育課堂教學改革，紮實有效地實施“科研興校質量立校”發展戰略，千方百計提升辦學品位，竭盡全力提高育人質量，努力實現“辦優質鄉村教育，創嘉州特色名校”的辦學目標。

為此，學校制定了“發展才是硬道理，質量才有發言權，落實才是真本事，人文才有好環境，團結才出戰鬥力，真幹才能出成績” 總體工作思路，謹遵 “辦人民滿意的學校”最高宗旨，牢記“從善如流納百川”校訓，大力營造“包容大氣，智慧靈動”的校風，“循循善誘，誨人不倦”的教風，“靜如秋水思，動似激流言”的學風。着力彰顯“讓每一個生命像水一般靈動”的主題口號，確立了“水動而活，做健康的人；水靜而明，做善思的人；千迴百轉，做堅韌的人；百川歸流，做包容的人；浸潤萬物，做奉獻的人；水韻悠長，做詩意的人”的育人理念。

學校積極引領教師切實轉變教育觀念，樹立全面育人的質量觀，在實際工作中，學校堅持“以人為本，依法治校、科研興校、質量強校”的辦學理念，以尊重、關愛、平等對待每一位學生作為開展工作的靈魂，以培養學生良好的行為習慣和健康向上的人生觀、世界觀、價值觀和審美觀為工作抓手，提出了“教學生三年，要為他們的人生想三十年，為國家和民族的未來想三百年”的工作口號，教會學生學會做人、學會求知、學會健體、學會審美、學會成長，努力為學生的終身發展打下堅實的基礎。現在，學校已形成“實幹當頭、務實高效、敢於擔當、全面創新”的良好工作局面，全校上下已達成強有力的共識：不斷提升學校辦學水平，竭力提高育人質量，努力把水口中學打造成在樂山範圍內有較強知名度的市級寄宿制示範校

二、實施素質教育整體規劃與工作舉措

學校全面貫徹國家素質教育教育方針，按照科學發展觀要求全面實施素質教育，遵循教育規律和學生的成長規律，以辦人民滿意學校為宗旨，推行“為師生生命成長奠基”的辦學理念，為學生全面發展創設良好的環境條件。

1.發展規劃

學校根據實際和素質教育發展的需要，確立了《水口中學2012-2017年發展規劃》，

進一步明確辦學目標和發展規劃，規劃涵蓋全面，重點突出，能引領學校素質教育有條不紊推進和落實。學校三年發展總體目標是：以黨的精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，貫徹黨的教育方針，執行國家教育法律法規，全面推進素質教育。以“發展、改革、創新、質量”為指導思想；圍繞“教育觀念要有新跨越，學校管理要有新舉措，校園建設要有新變化，教育質量要上新台階”的工作思路，全面提升兩支隊伍素質，積極改善學校的辦學條件，努力提高我校教育教學質量，讓學校成為一所學生喜歡、家長放心，社會滿意、領導信任的嘉州名校。

《水口中學素質教育督導彙報材料》全文內容當前網頁未完全顯示，剩餘內容請訪問下一頁查看。