國小素質教育工作彙報材料

尊敬的各位領導：

時值金秋，我校迎來縣教科局對我校進行素質教育評估。在此，我謹代表碧峯鄉中心國小全體師生對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！素質教育評估是學校的一件大事，我校必將以此次檢查評估為契機，進一步規範學校的管理，讓素質教育的實施再上新台階。現就我校近幾年來實施素質教育工作的情況向各位領導彙報如下：

一、學校基本概況

碧峯鄉中心國小位於鄉政府所在地西北角,創建於1946年，距縣城37公里,座落於山麓河畔之間。校園佔地面積6850平方米,校舍面積3124平方米,校園內綠樹成蔭，整潔、美觀、舒適，真可謂小巧玲瓏。是縣級“綠色學校”、“平安校園”。辦學條件的改善得益於希望工程項目，世行貸款項目，義教工程項目，特別是綜合樓和多媒體教室的投入使用，基本滿足了素質教育的需要。今年暑假學校實施了打造“優美校園”、“優美教室”工程，校園環境更加優美。校園淨化、硬化、綠化、美化相得益彰。

學校現有專任教師有36人(良育借調2人)，其中取得本科學歷的有10人，大專學歷24人；評聘為國小高級教師的有11人；在學科引領方面，縣級骨幹教師2人。是一支師德高尚、素質精良的教師隊伍。全校現有10個教學班，學生400人（其中在校外租房學生59人）。

幾年來，學校以抓管理，提質量、樹形象為目標，在改革中不斷進取、創新，教育教學質量穩步提升。歷屆領導班子和廣大教師秉承“團結、奮進、開拓、創新”的校訓，大力弘揚愛崗敬業、無私奉獻的精神，敢為人先，務本求實，在全體教職員工的共同努力下，實現了學校的健康跨越發展。學校先後被評為縣級“教育系統先進集體”、“教學目標考核先進單位”、“優秀少先隊集體”、“兩基工作先進單位”、“縣級綠色學校”、“縣級平安校園”等系列榮譽稱號；在全縣年終目標考核中，多次獲得“優良”以上等次；在各級各類競賽中，均有師生獲獎。這些不僅是對學校工作的肯定，更是以後工作開展的新的動力。

二、措施與成效

（一）打造師資隊伍，保障素質教育發展

1、加強領導班子建設帶好路

學校領導班子精誠團結，鋭意進取，身先力行。各部門團結合作，分工具體明確，職責到位且能獨擋一面，是一支有號召力、戰鬥力、凝聚力的領導隊伍。能夠不斷加強政治學習和業務學習，不斷學習先進的辦學理念和管理經驗，提高自身的理論修養和管理水平。班子成員堅持做到定期檢查自己的分管工作，相互幫助，共同進步。具有為教師服務的意識，能夠與教師真誠相處，工作中以情動人，以理服人。在政治上引領教師，事業上支持教師，業務上指導教師，生活上關心教師，使教師能充分感受到學校大家庭的温暖，從而讓教師隊伍充滿凝聚力、創造力和戰鬥力。

我校堅持依法治校、民主治校，科學治校,充分發揮教代會、工會的作用，學校每一項制度和方案的出台，都是先提交到教代會，經過教代會充分討論、修改後付諸實施。

2、加強教師隊伍建設發好力

（1）增強敬業愛生意識，不斷提高教師人格品位

注重師德修養，塑造師表形象，是每一位教師必須具備的基本素質。在師德建設中，我校長期堅持師愛宣傳，弘揚無私奉獻的高尚師德，以年度考核和評優評先活動為契機，大力表彰獎勵具有高尚師德的教師。

我校堅持每週一下午教師集中學習，不斷提高教師自身素質，更新教師教育理念，不斷進行師德、師能、師表的修煉，提高教師的思想道德修養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在每一次的學習中，校領導都耐心細緻地教育引導教師處處做學生的楷模，做學生的典範，做學生最真誠的朋友。校領導不放過與教師每一次談心的機會，結合教師實際工作潛移默化滲透新的教育理念。

（2）重視教師培訓，加強中青年骨幹教師的培養

學校領導班子帶領廣大教師員工團結協作，務實苦幹，逐步建立起了一支素質過硬，愛崗敬業，樂於奉獻的教師隊伍。經常組織教師到外地學習培訓，積極組織實施校本培訓。學校先進的辦學思想、科學的管理方法、優良的校風、嚴謹的教風、優異的教學成績，贏得了家長和社會的讚譽。

（二）改善辦學條件，為有效實施素質教育提供保障

1、學校操場內裝有籃球架，乒乓球枱等，單槓等，最大限度地滿足了師生的運動需求。結合學生的年齡特點，培養學生熱愛體育運動的興趣。除此之外，學校每期還根據實際情況，增添一定的體育設施設備。

2、學校教學用房充足，有教室12間，多媒體教室、圖書室、學生微機及教師電子備課室、音體美器材室、儀器室、實驗室、少先隊活動室等一應俱全。

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