薄弱學校改造彙報材料

三台中心國小作為富源縣墨紅鎮的一所村級公辦國小，具有悠久的辦學歷史，建校60多年來，承載着優秀的辦學傳統，培育出一批又一批的優秀人才，一直以來，辦學條件比較艱苦，但在一代又一代的教育工作者的努力下，學校辦學條件有很大的改善。自2003年國家實施農村中國小危房改造工程以來，在省、市、縣的大力指導下，在鎮黨委、政府，縣教育局的堅強領導下，抓住機遇，知難而進，竭心盡力，廣泛動員社會力量，集中人力、物力、財力、精心組織實施。尤其是自2017年曲靖市實施中國小整體排危暨標準化建設工程以來，我校的辦學條件得到極大的改善。

目前我校的教學硬件建設上了新的一個台階，教學儀器能夠得到有效的利用，有效的促進了教學質量的提升。現將薄弱學校改造工程我校的教學設備管理和使用匯報如下：

一 教學設備管理和使用

1、準備工作充分

近年來學校積極籌措資金，在假期間，對教室進行了全面的升級，改造了電路、更換了門窗。對原來的音、體、美器材室進行了重新的佈置和安裝，清理了陳舊壞損的儀器，確保了新配的教學設備滿足了防盜、防潮、防火的要求，儀器室做到了規範、乾淨、整潔。

2、管理制度健全

(1)、成立了組織機構

組長：王文藝

副組長：管榮華 袁小方

(2)、制訂了各方面的管理制度。各項管理有專人，規章制度全部上牆，並在平時教學中加以貫徹執行。

3、領藉手續齊全、使用記錄具體

所有教學設備都有實物帳，設有具體負責人，確保對儀器的日常管理。

科任老師領借前必須先到管理員處申請，管理員對器材的使用做到了詳細的登記，有領借日期、歸還時間等。

4、存在的問題

(1)、缺少音、體、美專業老師。

(2)、器材室、功能教室的建設有待改善。

(3)、部分老師對器材的使用和管理意識有待加強。

二、校舍建設

在學校建設實施過程中：堅持以科學發展觀為指導，以上級各類文件、會議精神、建設規劃設計為標準，嚴格實行“五統一”、“五把關”，堅持“牢固、實用、夠用、方便學生”的原則，確保資金良性運轉，確保工程質量，確保投入效益。從而使我校校舍暨危房改造工作在困難中穩步推進，取得了一定的成績，使黨和國家的這一德政工程、民心工程更加深入人心。

近幾年來，主要取得了以下成績：

1、三台中心國小2017年新建標準型三層12間教學樓一幢。

2、三台中心國小2017年建成教師宿舍兩層10間一幢，同時硬化校園場地，建設小花園，建好學校大門圍牆。

3、三台糯崗國小2012實施危房改造，在原教學樓基礎上建成新標準型三層教學樓一幢，新建教師宿舍和食堂各一幢。

4、三台中心國小2012年建成學生食堂一幢。

5、三台中心國小2017年建成標準化廁所一幢。

回顧幾年的工作，我們這樣評價工作，籌措資金是積極主動的，項目管理是科學合理的，土建工程質量是優質低價的，資料建設是系統健全的。 成績是過去的，今後的任務更重，儘管如此，我們有信心、有決心，以確保廣大師生的.生命安全，這是歷史賦予我們的重任。學校以後的發展是光明的，校園只會越來越美， 教育質量也越來越高。

薄弱學校改造彙報材料 [篇2]

一、項目總體規劃

2017-2012年農村薄弱學校改造校舍改造類項目總體規劃面積是12110平方米，計劃總投入1219萬元，其中2017年項目規劃面積1700平方米，計劃投入128萬元，2011年項目規劃面積6962平方米，計劃投入814萬元（其中食堂專項規劃面積3884平方米，計劃投入411萬元），2012年項目規劃面積3448平方米，計劃投入277萬元。

二、經費落實情況

2017-2012年農村薄弱學校改造校舍改造類項目計劃總投入(批覆資金)1219萬元，其中2017年項目計劃投入(批覆資金)128萬元，實際投入128萬元；2011年項目計劃投入(批覆資金)814萬元，實際投入801萬元（部分工程未竣工），其中不含食堂專項劃投入403萬元，實際投入390萬元，食堂專計劃投入411萬元，實際投入411萬元；2012年項目計劃投入(批覆資金)277萬元，實際投入210萬元（部分工程未竣工）。

三、開、竣工情況

我縣2017年農村薄弱學校改造校舍改造類項目**中學綜合樓(建築面積1100平方米)、**國小綜合樓(建築面積600平方米)。本年項目工程全部驗收合格，竣工，已投入使用。 2011年農村薄弱學校改造校舍改造類項目（不含食堂專 1

項）工程是**中學綜合樓、**國小綜合樓、**和國小綜合樓、**坡國小維修工程、**坪國小綜合樓，以上工程全部開工，其中**坡國小維修工程全部竣工，其它四項工程已完成主體工程，預計所有工程年底竣工並投入使用。

2011年農村薄弱學校改造校舍改造類食堂專項是**國小等十所學校的食堂工程建設。本年校舍改造類食堂專項項目工程全部竣工，已投入使用。

2012年農村薄弱學校改造校舍改造類項目是**等十所學校的食堂及宿舍等附屬設施建設，所有項目工程已經全面開工，目前所有工程接近完工，預計所有工程11月底竣工並投入使用。

四、大班額削減情況

2017-2012年農村薄弱學校改造校舍改造類項目中，我縣在2011年對**國小進行擴容改造，投入中央資金167萬，新建1280平方米的科教樓，新增3個教學班級，使教學室和功能室齊全，學校教育教學設施改善，每班人數由71人減少至45人，已滿足該校日益發展的需要。

五、農村寄宿制學校生活條件改善情況

我縣努力解決學校“三難”（飲開水難、就餐難、入廁難）問題，因地制宜解決好農村寄宿制學校的學生飲水、就餐、入廁問題，切實改善學生的學習生活條件。 2017-2012年農村薄弱學校改造校舍改造類項目中，投入資金1219萬元， 2

新建、改擴建宿舍及食堂10830平方米。

我縣2017年農村薄弱學校改造校舍改造類項目中，新建**市中學綜合樓，建築面積1100平方米，其中食堂餐廳367平方米，學生宿舍733平方米；新建**哨國小綜合樓，建築面積600平方米，其中食堂餐廳200平方米，學生宿舍400平方米。

2011年農村薄弱學校改造校舍改造類項目（不含食堂專項）中，新建**綜合樓，維修改造**國小，新建學生宿舍、食堂1475平方米，維修改造面積323平方米。2011年農村薄弱學校改造校舍改造類食堂專項對**國小等十所學校的食堂進行改擴建，建設規模達3884平方米。

2012年農村薄弱學校改造校舍改造類項目中，對**等十所學校的食堂及宿舍等附屬設施進行改造建設，建設規模達3448平方米。

六、食堂及伙房硬件準備情況

我局針對絕大部分學校沒有食堂、部分學校食堂面積狹小的現狀，組織相關工作人員對全縣需新建食堂和需改造食堂進行了實地調研，制定了食堂新建設及維修改造方案。2017-2012年農村薄弱學校改造校舍改造類項目中，完成了改擴建食堂5311平方米，總投資592萬元，極大緩解全縣170所（其中國小147所，國中23所）農村中國小生就餐難。 為充分利用項目資金，部分學校對原有校舍改造，已建成簡

易食品加工操作間，把富餘校舍改造成簡易伙房。我縣加大投入力度，不斷完善學生食堂硬件和配套設施建設，確保食堂硬件和配套設施滿足學生就餐需求。