學年第一學期教研計劃

一． 指導思想

以園務計劃為指導，全面推進和深化素質教育，以新綱要為依據，凸現我園的特色教育，提高教師的教科研水平，規範管理。

二．主要工作和措施。

　　（一）做好各項常規工作。

1．及時備課，每週四.五進行檢查。重點放在課前的準備上。

2．及時進行課後反思，做一名反思型的教師，針對幼兒在一日活動中的各種表現進行分析，發現問題性進行研究，不斷調整計劃，改進教育行為，最終促進幼兒的學習和發展。

3．每月至少一篇保教心得。

4．定期開展教研活動，進行理論學習和討論，相互觀摩課節。

5.定期對各班的幼兒個人檔案進行檢查。

　　（二）以班級課堂為載體，努力提高課堂教學質量。

我園一貫注重教師業務能力的提高，要求每位教師針對教育的各個環節，並做到：

1． 公開課一堂，一學期內每位教師必須面對全園教師上一堂公開課。並選出優質課進行討論、修改後，向全區開課。這也是本學期的工作重點。

2． 説課一次，每位教師把自己上課的構思，設想。思路及採用的教具等等講解給大家聽，每人一學期內説課一次。

3． 現場

教案設計活動一次，從而提高教師的教學活動設計水平。（上學期因為種種原因沒有開展，希望在這學期能夠順利進行）

三．加強我園的特色教育

我園一直以早期閲讀、美術為特色，也取得了一定的`成績，我們必須繼續加強這方面的教育，把特色教育滲透到各個教育領域和幼兒的一日活動中。

1. 在早期閲讀方面，開學時開展“以老帶新”的活動，老教師給新教師上示範課，讓新教師更快更好的進入早期閲讀的教學中。

2.各班開展相應的特色教育，大班、小班為美術特色，中一班為數學， 中二班為舞蹈，並做到定期向領導和家長進行彙報。

四．重視家園共育。

1． 各班及時佈置好家園聯繫窗。讓家長了解幼兒在園學習內容。

2． 教師在本學期內向家長上一次公開課。

3． 在學期初和學期末召開家長會，彙報

幼兒的情況。

五．每月具體安排

9月份：1、各班制定計劃，安定幼兒情緒。

2．各班召開家長會、召開家長委員會議。

3．做好教師節，中秋節，國慶節的各項活動。

4．開展早期閲讀的以老帶新活動。

10月份：

1 組織幼兒進行秋遊

2.檢查幼兒個人檔案

11月份：

1各班進行曬被子活動

2 小、中、大班向家長開放半日活動。

3 教師現場教案評比

12月份：

1. 向全區開課。

2.各班準備元旦親子活動。

3. 做好學期末的特色教學彙報工作

1月份：

1.各班做好期末結束工作（學期總結、幼兒生活評估）

2.檢查幼兒個人檔案

3. 各班召開家長會

4.教師學期考核。