學年度共康中學第一學期數學教研組計劃範文

一 指導思想：

本學期數學組教研工作將以落實我校“十二字”的教學策略為主線，以提高數學教學合格率為重點，認真搞好教學研究、紮實有效開展教研活動，促進教師、學生共同發展.。

二.本學期主要工作：

(一) 加強備課組的建設。堅持每週一次的集體備課，重點研究教材，教法。充分發揮教師的羣體智慧，讓每個教師的聰明才智融匯到教案和教學中。在常規教學中使全組達到統一進度，統一基本授課內容、統一課後基本練習。

(二) 加強預備年級教材一體化的研討。臧漢學生使用同一本教材可能出現的問題及藏族學生快慢班如何使用教材等問題的思考和研究。

(三)做好數學題庫的建設。各備課組要編寫或選用符合我校實際的檢測資料，要摸索出適應學生實際的小單元檢測資料，電腦備份，以便選用，資源共享。

(四)協助九年級老師做好畢業班的教學工作，保證教學質量。

儘量參加九年級年級的備課活動，對教學中出現的問題大家共同研討及時調整，保證九年級的教學任務的順利完成。做好下學期第一輪、第二輪複習資料的準備工作。月考要求既針對會考，又符合學生實際。以學生為中心，以考綱為重點，以培養學生能力為前提，以適應會考變化為目的。認真做好月考工作。

(五)開展課題研究

不斷地對學生進行正確的學習態度和科學的學習方法的教育。學習態度的好壞，關係到學習是否主動，是否刻苦，要變“要我學”為“我要學”。而學習方法的好壞，關係到學習是否有成效，教師既要向學生教方法，又要指導學生自己總結積累方法。要把立足點放在讓學生學會“獨立思考”、學會“探究學習”中來。要注意學生數學素質的`培養。在教改方向上，九年級年級主要從提高學生的數學素養和應試能力上進行教學研究和教學改革，預備年級要做好國小、國中教學的銜接，重點是培養良好的學習習慣，把學生儘快地引上正軌。,用鼓勵去激發學生的學習熱情,用讚賞點燃學生智慧的火花，鼓勵各位教師根據所教學生的特點和教學實際，確立自己的教研課題。

(六)繼續開展補缺補差，提高合格率。對於學困生，各班根據每次小單元考情況，及時對學困生進行補缺漏。

(七)開展數學競賽活動，以激發優生的學習熱情。

總之我們教研組要多進行合作交流，發揮整體效能。教師間要建立積極互助的夥伴關係，加強在教學活動中的參與和合作，分享教學資源，形成教研合力，以儘快提高教研組整體教學水平。

三、具體安排

九月份：

1、做好開學初的準備工作，各集備組討論制定本學期教學進度安排，每位教師制定教學計劃。確定集備備課活動時間。

2、開展集體備課，統一教學計劃進行授課，各項教學工作有序進行。

3、家常課的申報。

十月份：

1、開展集體備課、進行校本教研，組內聽課，組織討論，進行課後反思。每個教師開一節家常公開課。

2、各年級組織好期中複習。

十一月份：

1、搞好研討課活動及評課。重點評價創造性、實效性、操作性。

2、根據各年級學生特點對開展數學競賽活動。

十二月份：

1、教學資料庫建立、交流單元測試資料。

2、九年級蒐集、積累壓軸題，準備下學期複習迎考用

一月份：

1、 總結積累教學案例每人至少寫一篇教學論文，或整理一篇完整個案（含教案、實錄、教學反思）或完成一個教學案例。

2、做好期末複習、考試。

3、期末考試。