九年級下學期級組計劃

一、工作目標：

九年級的工作是學校的工作的重中之重，是學校和社會關注的焦點，家長對我們老師給予厚望，關係到學校的聲譽，這使得我們教育教學工作更為艱鉅，九年級教師要明確肩負的責任重大。我們只有齊心協力，紮實工作，全面提高教育教學質量，才能確保本屆目標的實現。我們的目標是：營造良好的班風、學風、教風，讓整個年級各個班級都能朝着自己的目標勇往直前；班級紀律嚴明，學習氛圍濃厚；讓每個老師都能切切實實地做自己該做的事，為學生服務，為人師表，教書育人。

二、工作思路：

九年級一切工作都必須圍繞“學業水平考試”展開，為學業水平考試服務，所以九年級關鍵詞是“教學、考試、分析、督查、輔導”。要紮實推進教學進度，力爭3月中下旬結束新課。四月初至五月中旬進行第一輪複習，五月下旬至六月上旬為第二輪複習，六月中旬為第三輪複習。同時抓好理化生實驗訓練和考試，體育訓練和考試，學生綜合素質評定，學業水平考試報名工作。抓好常規管理，加大檢查力度，抓好每次月考和模擬考試，做好考試分析。注重培優補差，注重個別輔導，做好心理疏導，培養考試能力。

三、主要工作：

在教育教學工作中，班主任起主導作用，所以在本學期中，班主任要積極主動做好班級的管理和協調工作，而且管理工作要做得細一些。協調好各科教學，保證學科均衡發展。 教師認真備課，認真上好每一節課，處

理好教師的講解與學生自主學習的關係，引導學生獨立思考，主動探索，合作交流，夯實每一個知識點，不吃夾生飯，使學生深刻理解和牢固掌握各學科的基礎知識、形成基本技能，體會和運用基本思想和方法，獲得基本的活動經驗。班主任要協調控制好學生的各科作業量，防止學生出現偏科現象。科任老師在教學過程中，及時瞭解學生對自己所教學科的學習情況，不使自己所教學科因教學效果不顯著而拉後腿，除完成教學任務外，也要配合班主任做好學生的思想工作。

四、具體措施：

1、從開學初就加強體育學業水平考試項目的訓練，做好體育模擬測試工作，力爭每一位學生都能取得滿意的成績；

2、加強學業水平考試前新授課和複習的宏觀調控和過程管理，在教研組長的配合下制定好教學計劃和複習計劃；

3、提倡教師、學生制定階段性的目標（尤其是知識、能力目標），重點是讓學生在每週、每月的目標指引下不斷取得進步；

4、爭對每次考試做好培養對象的分析工作，及時採取彌補措施，力爭讓學生的失誤降低到最低限度；

5、提倡做好家校、師生聯繫，加強常規管理，關注學生的學習、生活動態；

6、做好學科時間的調度和分配工作；

7、組織做好學業水平考試信息採集與報名工作；

8、做好學業水平考試組織與動員、學業水平考試升學動員工作。

9、做好班級管理工作，形成良好的班風和學風；

10、很抓安全教育工作，確保不出任何安全事故。

11、適當安排活動，幫助學生緩解壓力。主題班會，欣賞教育片等。

五、具體工作安排

2017.2.23

九年級下學期級組計劃 [篇2]

本學期將是國中教學最重要的教學階段。對於每個九年級教師來説，所面臨着的教學任務會更加繁重。為了順利完成各科的教學任務並使盡可能在會考考出更好成績，實現制定的教學目標，需要年級的全體教師們在教學工作中齊心協力，克服困難，全心投入。我們深深地相信，全組教師一定能羣策羣力，發揚拼搏精神，抓緊抓嚴抓實，努力實現目標。為此特制定本年級的工作計劃如下。

一、 年級組工作目標

根據學校工作計劃中對九年級年級的要求，九年級年級將落實“尖子生拔高、中等生突破、學困生提高”的教學策略。全體教師精誠合作，推動整個年級教育質量更優化，形成良好的學風、教風、班風，逐步擴大優生面，確保教育質量穩中有升。力爭達到學校總體目標。

三、 總體安排

第一階段：完成第一輪複習。時間： 3月——4月底。（已經完成的科目做好複習計劃，並按照計劃穩步推進）

第二階段：單元複習、專題綜合複習。時間： 4月——5月

第三階段：綜合練習、模擬訓練、查漏補缺。時間： 5月——會考

四、抓好教學工作：

1.加強學習，轉變觀念，努力提高課堂效益，追求優秀率和合格率，提高均分是我們一貫的目標。細化各班的奮鬥目標，明確工作職責。

2.發揚班級團隊協作精神，統籌安排各班的教學工作。各班要認真研究教材教法、學情學法，根據本屆九年級學生實際情況制定本學科計劃，做到“統一要求、統一備課、統一進度、統一考查”，把教學研究工作落到實處。

3.繼續實行月考制度，及時召開質量分析會，及時診斷，及時反思，研究制定調控方案，並在教學中及時落實。

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