中班第二學期第十五週活動的計劃表
本週 工作 要求 | 主題:我和空氣做遊戲(二) 1.感受與空氣遊戲的樂趣,引發幼兒探究、發現、驗證這一切的現象。 2.鼓勵幼兒自主地學習,能發現問題,提出問題、解決問題。 3.請幼兒注意安全,在教室裏不奔跑,不推擠,。 | 環境創設 | 1.桌面遊戲投入氣球、羽毛。 2.將幼兒作品“空氣球”,佈置主題牆。 | ||||||
家園聯繫 | 1.請家長與孩子一起在家一起玩氣球,觀察氣球的變化。 2.請家長幫幼兒勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲,關注幼兒的衞生。 | ||||||||
日期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 日常生活 | |||
晨間 活動 | 來園 | 1.來園接待:熱情接待幼兒,關注植物的生長。 2.區域遊戲:指導幼兒進行桌面遊戲,特別指導吹氣球。 3.晨間談話:空氣在哪裏。 4.個別教育:教育個別幼兒將手指甲剪掉,養成良好的衞生習慣。 | 1.天氣熱起來了,督促幼兒注意個人衞生,要勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲。 2.引導幼兒正確的.用餐習慣:用右手拿筷子,一口飯一口菜一口湯。 3.擦肥皂洗手時,要先關 水龍頭,節約用水。 4.加強環保教育,教育幼兒節約用水。 安全教育:提醒幼兒不在教室裏奔跑、推擠。 | ||||||
體鍛 | 集體:升旗儀式 | 接力賽跑(跑) | 大鞋子(走) | 過小島(跳) | 小青蟲的夢(爬) | ||||
分散: 爬墊、拍球、滾球、丟沙包、玩圈. 重點指導:拍球 (能夠動作協調,連續拍手) | |||||||||
教 學 活 動 | 科發室: 魔方 美術(欣賞): 米羅爺爺的畫 | 語言: 誰住在皮球裏 美術(繪畫): 畫畫我聽到的聲音 | 科學: 大嘴怪 圖書室 閲讀姿勢 | 音樂(節奏樂) 風來了 户外活動: 拍蒼蠅 | 分 組 教 學 | 社會: 它是誰 | |||
健康: 貼着報紙走一走 | |||||||||
遊 戲 活 動 | 上午 | 感統室: 滑板車 | 創造性遊戲: 重點指點心店等 | 創造性遊戲: 重點指導點心店等 | 創造性遊戲: 重點指導娃娃家等 | 創造性遊戲: 重點指導理髮店等 | |||
下午 | 户外活動: 勇敢的小兵 勞動: 撿雜草 | 聽聽讀讀: 鳥窩裏的樹(二) 户外活動: 大鞋子 | 户外活動: 玩沙 音樂遊戲: 炒豆子 | 户外活動: 打老鼠 手指遊戲: 小花貓 | 户外活動: 拉拉象鼻子 娛樂遊戲: 卡通片 |
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