考試後的感想該如何寫（通用18篇）

當我們心中積累了不少感想和見解時，可用寫感想體會的方式將其記錄下來，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。但是感想體會有什麼要求呢？以下是小編幫大家整理的考試後的感想該如何寫，僅供參考，大家一起來看看吧。

考試後的感想該如何寫 1

今天上午，老師發了期中試卷，一個95分浮現在我的腦海裏。我以為我是全班語文第一名，不過呵呵，我驕傲得太早了，我上面還有一個非常厲害的“考場殺手”楊豔婷。她非常厲害，三科都有90分以上，是全班第一名。不過我也不罷休，因為我在想:為什麼他考試總是90分以上?是抄的'?不!只有別人抄他的。

我在這次考試覺得十分難堪，自己竟然被一個不起眼的小字被扣了分了，而且有一些詩句也忘記了。但我會以楊豔婷為我的競爭對手，如果她讀一遍書，我就讀兩遍書。如果她看一本書，我就看兩本。反正我不會讓一個女生超過我的。

媽媽也對我説:“張幹，你這次考試努力了不少，也取得了進步，但在填空的部分沒有正常地發揮正常，希望你不要驕傲，要繼續加油!”

我在心中有了一個願望:希望我更加努力

考試後的感想該如何寫 2

此次考試總體來説可以用鈎哥(我們的語文老師)評價我們作文的三個詞來形容“聞者傷心，見者流淚，慘不忍睹!”試卷發下來的那一剎那間，我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。上帝啊，我的語文成績有了歷史性的“突破”!離不及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的，可不知道是不是絕後的。 所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其。哎，早知今日，何必當初啊?古人云:“風蕭蕭兮，易水寒。”今我歎:“考試結束兮，我玩完!”亡羊補牢，無濟於事埃想不到自認優秀的我如今也會落到這般田地。説到原因嘛，是多方面的。

其一也是首要的當然是自己不知道努力，沒有持之以恆的刻苦精神。有的'只是那三分鐘的熱度。這種種惡習是釀成失敗的主要原料。當然，古往今來，凡成大事，離不開天時、地利、人和三者融匯，幸運女神這次從我身旁俏然而逝，沒有得到她的青睞，又怎能不落到失敗的深淵呢?能爬多高，就能跌多深，我算體會到了。 拿起試卷一看，觸目驚心!那一個個錯叉好似一把把尖鋭無比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒對，該會的不會。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽，男子單打，女子單打或男女混合雙打。啊，吾命休矣! 小小的考試透露出我內心的那一份自滿，那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多麼渺小，多麼不堪一擊!這也算是對我一個小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什麼，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什麼，它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑着自己的那一份付出，去期待豐碩的收穫! 努力吧，剩下的時間不多了……

考試後的感想該如何寫 3

今年我是一個讀八年級的學生，在這次的期末考試中我的各科成績考得並不理想。原因就是這個學期我沒有好好地去複習、用心地學。也存在有其他的客觀因素，比如在週末自己做完作業沒有多餘的時間去複習鞏固課文上的知識就玩電腦遊戲去了，這是我最大的原因所在。每次在週末，我都會忍不住玩遊戲，所以我發現自己缺乏自制能力。在假期中我自己便安排了計劃，每次玩電腦遊戲時，要控制自己玩的時間範圍不要超過兩個小時。

在七年級的時候我的成績總是在班上名列前茅，排名也基本穩的祝可就這語文是我的攔路虎，語文就是要靠勤記、勤背、勤學、勤思考，而我就是不去好好的記。這也是我的其中弊玻可到八年級時，我從七年級的副班長降到了班上的勞動委員，但那勞動委員是我自己選的，我並沒有因此埋怨，只是想提高自己的綜合水平而已。可哪知道班主任非常注意衞生，他説什麼衞生第一，學習第二。所以，我每天三次，每次都要到去檢查，但我們班的大多數的同學都不在乎衞生，所以就亂掃一通。這可把我害慘了，我去檢查都像沒掃的樣子，以後每次都要拿一個垃圾袋去檢查，如果實在看不下去的時候，就把打掃該地的同學帶來重掃一扁，並且在操行分上扣上幾分兒。待到學期的後半期，我的態度便鬆弛下來，可沒知道，這工作放不得，我後來被班主任説了一頓。原因是我們班打掃的廁所今天早上根本沒有到掃，那髒得實在是看不下去了，是班主任上廁所時發現的，經過那次教訓後，我後來知道自己缺乏的就是責任感。男人就要有責任感，而我就是沒這點。責任感在學習上是有很重要的地位的，學習就想一棟房子，而責任感就是固定大樓的鋼筋一樣，沒有鋼筋的.房子就是一攤沒用的石頭。所以缺乏責任感也是我這次考試不理想的原因之一。我還有一個弊病就是不肯記知識，特別是在語文上的字詞解釋，文言文翻譯，我就會幹敗下風。還有寫作題，那也是攔路虎。那是因為我很少看那些有利於提高寫作的書籍，我看的書大部分都是那些搞笑的漫畫書 。所以，我這次考試不理想的原因還有不肯記知識，不愛看有利於提高學習的書。在生活的客觀原因就是經常玩電腦遊戲，沒有把電腦用在我自己人生重要的道路上。我的父親、母親以及鄭老師都説電腦有無窮無盡的力量，對學習是有很大幫助的。後來，我把自己在學習上不會做的難題都在百度上搜索，竟然有百分之九十五的難題在網絡上都有詳細的答案，我很佩服網絡，它就像一個無所不能的老師一樣。政治老師曾經在課堂上講過網絡具有兩面性，就像一把雙刃劍一樣。今天，我親眼目睹了這一切，我很高興。所以，我以後要多放點時間在網絡上吸取知識，所謂：“取其糟粕，吸取精華”就是這個道理。

我決定在下一個學期中，我一定把自己所發現的缺陷給彌補過來。使我的學習以後越來越好，更上一層樓。

考試後的感想該如何寫 4

期末考試如飛箭一般轉瞬即過，留給我們了一個可以提升能力的機會——總結。 先來説説語文，在期末之前的所有考試，我的成績只有一次上了100，其餘的時候一直在95分左右徘徊，忽上忽下，忽高忽地。

這一次雖然考出了103分，但我的閲讀依舊是叉號滿天飛，只不過是作文水平提高了點，基礎更紮實了些。 我時常想：自己讀的書已經不少了，為什麼閲讀還是那麼不盡人意。每一次這麼一想就是20分鐘，我在這過程中發現自己經常抓不住關鍵的字詞，眼光看到關鍵地方時總是習慣的一跳而過，所以我還要再觀察這方面努力。 在七年級的時候，我的`地理成績一直不錯，考了48分(滿分50)並不奇怪，可是在八年級，已經經過了四場考試，只有這一場上了90分(滿分100)，這又是為什麼，每當考試前複習完後，總會感覺萬無一失，為什麼現在還會出錯，而且全是基礎出錯。想起考試時認為最簡單，最萬無一失的題卻出錯了，這是什麼原因?這引人深思。 從國小開始，我就時常想：自己認為很簡單的且已經會的到底有沒有會，如果會了，為什麼總是接二連三的出錯，這次期末考試，我在數學、英語、地理……很多學科丟了不該失得分，粗略估計有10幾分，如果不該丟的沒丟，那麼我的層次就快可以到達90%了，由此看來，我目前的最大的敵人就是自認為簡單而且會了的題。

不要被表面所矇蔽，最危險的地方可能就是最安全的地方，自認為最簡單的的題可能就是這張試卷上最難的題。

考試後的感想該如何寫 5

“叮鈴鈴”語文課開始了，只見語文老師殺氣騰騰地走進教室，然後重重地把捧來的一摞教學用書和昨天剛考過的一堆試卷扔在講台上。老師什麼也沒説，只是用嚴厲的眼神把全班人都秒殺了一遍。教室裏靜極了，也不知過了多久，老師提了提眼鏡，鄭重地發話了：

“這次考試整體來説考得非常差，只有為數不多的同學考得還算理想的，而且像語文科代表全班最高分98分，可以前也數一數二的同學，這次居然考不及格了，這還有臉面見人嗎？”

老師，您説的不是我吧！我死死地盯着老師捧來的第一份試卷，仔細端詳着：是我熟悉的筆跡嗎？錯了多少題？完了，大事不妙，那份試卷上一大堆的都是經叉叉，怎麼辦？怎麼辦？那是不是我的呢？即使就是別人的，老師也不光罵他一個人啊，要罵就是整體罵，這一向就是語文老師的風格呀！我伸長脖子，努力往第一份試卷瞟，啊，我的.天啊：錢……錢……妮！死了，死了，我這下要死，回家肯定又得吃“大餐”了。這一刻，我只覺得兩隻手先是直哆嗦，接着就是不聽使喚地抖動，冷汗一個勁地從全身每一處肌膚每一個毛孔往外冒。“把錢佳妮犯人帶上，威——武——”我的耳邊彷彿聽到了那莊嚴的宣判。回到家肯定又是一頓“混合雙打”了，唉！

我知道，我的好日子也要結束了……

考試後的感想該如何寫 6

我端起試卷一看果真有許多錯題，等我把每一道題再仔細一讀才發現，原來我讀題的時候不是太認真，做題也不是太細心，結果釀成大錯。我怎麼向爸爸回報呢?平時一放學我就會打開電腦打一會兒遊戲。這次可是爸爸警告過的，考不了90分別想上網打遊戲。

放學後，爸爸照例騎車來接我。我不敢抬頭看爸爸的眼睛，省怕他會批評我。我抬起沉重的雙腿跨在摩托車上。

回到家裏，爸爸一聲不晌地去做飯了。我不敢再去電腦屋了，我呆坐在沙發上，也許爸爸已從我的表情上讀出了我的'分數。該吃飯了，爸爸仍沒問我的分數，我已迫不急待他批評我一頓好了，可他就是不問，我只好坦白了。爸，我語文考了87·5分，我以後再也不打遊戲了。爸爸走過來，輕輕撫摸着我的頭説：“這次沒考好不要緊，問題的關鍵是聰明人不犯第二次錯誤。你知道怎麼錯了嗎?”我説：“我讀題不認真，做題不細心，也沒有認真檢查。”爸爸語重心長地説：“不要再上網打遊戲，汲取這次教訓，爸爸相信你會迎頭趕上的。”聽了爸爸的話，我的眼淚咕嚕咕嚕滾落下來。

爸爸，謝謝您對女兒的理解，我一定會聽從您的教誨，努力把學習搞上去。爸爸，謝謝您對女兒的信任，我一定會戒掉上網打遊戲的毛病。我一定不辜負您對我的期望。

考試後的感想該如何寫 7

今天上午，老師把上週五考試的語文試卷發下來了，我這次考了98分。一向語文成績比我好的同桌這次只考了92分，他看到我的分數後，把臉拉的特別低，因為他以前每次分數都比我高。

同桌一把搶過我的`試卷，説：我看看。我沒吭聲，就讓他看，心想：難道我就應該每次分數都比你低嗎？我考好一次也是我付出努力得來的。他看了一會兒，突然哈哈大笑起來，我不知道他發什麼神經，就問：你怎麼了？有什麼好笑的啊？他説：你這個奇字寫錯了，上面是個大，你寫成了太，老師都沒看到，沒給你扣分。我從他手中拿過試卷，仔仔細細地看了兩遍：我沒有錯呀，奇字上面我寫的是大呀，是你自己看錯了吧。弄錯了還不承認，我去找班長評理。同桌氣呼呼地説，這時正好班長來了，同桌大聲地對班長説：班長，你看看她的卷子，明明這個奇字錯了，她還不承認，老師沒有給她扣分，不公平，我要去告訴老師。班長説：拿過來我看看。班長拿過我的卷子看了一會説：哪裏有錯，她沒有寫錯啊，是你自己看錯了吧，看人家分數高，你嫉妒吧。於是同桌又把我的卷子拿過去看了看，不好意思地説：咦，剛剛我看明明是錯的啊。

我對同桌説：嫉妒別人還不如找找自己錯的地方，好成績是用努力獲得的，而不是故意去挑別人試卷的毛病！

考試後的感想該如何寫 8

從我上學到現在，雖然有很多難忘的事，但是有一件事讓我刻骨銘心，永生難忘——第一次考試不及格。

20XX年1月8號，是我們月考，考完之後我的心情忐忑不安。過了幾天，成績出來了，我一直期盼我可以上榜，但是我好像是被命運捉弄了，成績一個一個念着，我的心也提到了嗓子眼，這時突然唸到了我的名字，我有氣無力的接到了卷子，這時我被眼前的一幕驚呆了——我看到了我只考了——五十五分，我頓時要崩潰了，感覺要死了，我昏昏沉沉的，這可是有史以來我第一次考不及格。我的同桌——麻佳諾，一向學習不好的.他，竟然考了六十二分，我和他整整差了七分，這多我來説是莫大的恥辱啊!但是我心裏明白，這已經是事實了，不可能再改變了。

我對我自己太失望了，接下來的幾節課，我都保持着沉默，不願意跟任何人説話，當有同學跟我搭訕的時候我就以一聲“滾”來回答。這時我心裏心煩意亂，而且還在心裏不停地罵自己，就連老師都覺得我這次考得太差了，對我很失望。同學們也有很多嘲笑我，但是這是我已經安縣決心：期末考試，我一定要考好。不能再丟人了。

這次考試令我十分難忘，因為這是我有史以來第一次不及格，這不但是第一次，而且也是最後一次。我以後要好好學習了。

考試後的感想該如何寫 9

每一次考試都要努力完成，考出來成績好迎來就是誇獎、讚賞。要是考出來成績差自然免不了父母和老師的一頓臭罵，我這次期末考就不好。

其中我成績最差的就是英語這一門科，只有六十二分，是全班最低分，當老師告訴我成績的時候連我自己都不相信，想想自己在考試前做的準備確實是活該。平時我在家裏從來不復習英語，在媽媽面前小和尚唸經――有口無心，裝裝樣子。我經常在書裏面藏手機，媽媽一走就開始玩遊戲，媽媽一來又立刻將手機藏到身後，假裝看英語書可是腦子裏還在想着遊戲怎麼打才能勝利，怎麼樣的是遊戲最佳攻略。真是人在曹營心在漢。考到英語這門科就有了一大堆的題目不會，我還在做聽力部分的時候去審題筆試部分，我這簡直就是活該。回到家後，我為了不被媽媽打，還説自己考得特別好，肯定是個令媽媽十分滿意的成績，絕對不會讓媽媽丟臉的。可我自己卻失信了，在媽媽的逼問下，我吞吞吐吐地吐出了我自已的'成績，：“六、六、六十二，”這句話剛剛説出口，淚水就已奪眶而出，雖然我已努力剋制着自己的眼淚不流下來，但淚水還是不住地順着鼻樑滴到地上，不時的發出“滴答、滴答”的聲，我閉上了眼睛，以為媽媽會打我，但我沒有感到痛，卻聽到媽媽説“下次再努力，不要再一天到晚想着玩手機了，爭取考到九十分以上。”

我十分感動，看來我以後得要少玩手機了，把更多的時間放到學習上。

考試後的感想該如何寫 10

雖然月考結束了，但心久久不能平靜下來。

盼望已久的月考終於來臨了，也終於過去了，本想好好發揮一下，卻一落千丈。月考來臨之際，我加緊了複習，反覆讀、記、背，心想已經十分把握好了，但考試之後才知道，考得很不好。便用心領悟試卷上老師的三句話：“吃得苦中苦，方為人上人!”“你雖然考到優秀，但離自已的目標還差一點，以後認真點，你會更加出色!”“上課時，聲音還要大一點!老師一再強調的要記牢，不能走神，相信你會做得更好!”“吃得苦中苦，方為人上人!”是一句顏語，能體會出語文老師對我的激勵，讓我多閲讀，加強基礎，同樣也是在批評我。數學老師讓我不要粗心不仔細，努力奮進目標120分。英語老師讓我吸取教訓，不要老犯同樣的錯誤，又鼓勵做得更好。

窗外已經黑了，但雨還在淅瀝着。我記住了老師們對我的告誡，語文的閲讀不在多，在於精練、完整，基礎知識不能扣分，作文不能再寫得空洞，數學要認真，不讓小問題出現，英語不能一錯再錯，認真記住告誡，只要認真，多花點時間，那麼一定會從人羣中脱影而出，名列前茅，這次所有的錯誤，下次都不能再犯。

想到這裏，心便不再感到不安。雨也小多了，相信在下個月的'今天，天不再會下雨了，天空中一定會掛着晴朗的太陽。

考試後的感想該如何寫 11

期末考試雖然過去了，但是還有更可怕的東西在等着我，那就是--成績單。

説到成績單，那是我一生中的恥辱啊！

就從一年級開始説吧！那時考試，我本以為自己考的還不錯吧，可是到了拿成績單那天，慘運發生了，數學：64

語文：92

就是數學啊，只拿了個“衞生積極分子”，這還算好吧。

二年級對我的印象不是很深，就是沒有獎狀。領報告單的'那一天，我大哭了一場，我以為應該可以拿到獎狀的吧，可是讓我萬萬沒有想到的是連一張“葵花獎”也沒拿到。那天傷心死我了。

三年級——四年級啊，是我最搞笑的了。

想知道嗎？那就讓我告訴你吧。三年級——四年級啊，每次都是“葵花獎”。我覺得自己根本就沒進步吧，老師也給我一張“葵花獎”。真是讓我哭笑不得啊！

你應該是在想我是讀五年級了，那還有獎狀吧，那就讓我告訴你吧，yes！是有啊。也是“葵花獎”，你可別笑啊，這是有原因的，因為我在那學期獲得了“光榮升旗手”的稱號才獲得的。你想知道我是怎麼獲得的嗎？那是因為我們還老師了，是我們的新老師發現了我的才能啊！

在這學期，我又當上了主持人，不知道這學期可不可以拿到獎狀啊。

説起來，你想説我好象連一張“三好學生”都沒有，是吧，所以説，我要加油加油再加油了，爭取在後面幾個學期獲得三好學生的稱號。

丹青——你一定要加油啊，不能給爸爸媽媽丟臉啊

考試後的感想該如何寫 12

我不想以試卷質量分析的形式來寫這次期會考試，就把學生存在的幾點問題總結一下，以便今後更好的教學。

從整體來看這張試卷非常容易，但是越是容易學生就越容易麻痺大意。所以結果不是那麼的令人滿意。全班七十一名學生，九十分以上的二十八人，八十分以上的二十七人，七十分以下的十六人其中一人不及格。為什麼會出現這樣的結果。我分析了一下試卷及出現問題的原因。

第一，學生對查字典這方面的知識掌握得不好。

第二，學生的理解能力有點差，給出例句然後用帶點詞造句，有些學生不理解詞語的意思。

第三，學生最大的毛病是沒有認真地讀題。

還有最後一點，有些知識點是老師在課堂上反覆強調的，但是他們記得不牢固，所以錯得就比較多。

從這次考試來看，講課時，對於二年級的'孩子不能講得太多，要少講讓他們識記，做到當堂清，當堂記，多了容易混，還不易記。

這次的試卷從題型來説不是太好的，因為課本中的兩個重要的知識點沒有涉及到，如：句子的轉換，反問句變陳述句。

通過考試再次反省自己的教學，我認為以後在教學的過程中不能貪圖自己把內容講完了，教學任務完成了，而是多看學生的學習情況。不管老師講得再多，學生消化不了，老師做得都是無用功。基礎知識要夯實，課文內容要紮實，課外延伸要樸實，所謂的課外知識就是閲讀短文回答問題，教給學生做題的方法。

考試後的感想該如何寫 13

這次期末考試，的確很失敗。我也很難過，很悲哀，很失落。可這究竟是為什麼呢？是我沒有認真吧！這或許是對我的一次深刻的教訓吧！這或許是對我的一次激勵吧！這或許是對我的一次鞭策吧！這或許是對我的`一次考驗吧！這或許是讓我難以忘懷的一次慘痛經歷吧！這或許是

這是一次讓我感到悲哀的考試。想到平常在課上做小動作，不認真聽講，亂説話想來想去，還是要抓緊時間努力學習，忘掉失敗，等待成功，這一切將重新開始，我也將以一

個全新的面貌迎接新的學年的到來，以一種全新的態度學習，畢竟時間不等人，我也只有更加努力學習了。只有在默默無聞的努力中去打造一個全新的自己。

平常考試的時候語文、英語、數學這些主科都不錯，副科十分糟糕；可這次我的副科才減了兩分，主科考得一塌糊塗，可能到了關鍵時期只複習副科了忘記複習主科了。爭取下次考好，不辜負父母和老師的期望，取得讓我感到欣慰的成績，不再後退。

小小的考試暴露出我內心的那一份自滿，那一份狂傲，讓我明白自己在眾人之中是多麼渺小，多麼的不堪一擊!這也算是對我的一個懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什麼，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什麼，它終究要成為歷史。

我們不可能未卜先知，也不可能不勞而獲。只能憑着自己的那一份付出，去期盼豐碩的收穫！

考試後的感想該如何寫 14

還有幾周就期末考試了，心情很不好啊。

剛剛第三次月考結束了，考得很不理想，比預期的要低很多，這是一個不好的兆頭啊。在第三次月考前，還不是很擔心，以為這次的試卷和以前那樣比較簡單都會做，所以在考前都沒怎麼好好的複習， 以為這次能夠考好，但是錯了，這次考得很差，整體都是一個退步。

在考後，認真的分析了一下這次考不好的原因，主要原因是自滿的心理出現了，以為考試次次都那樣，學不學都一樣，還是照樣能夠考好，所以一直沉浸在前面的成功中，不努力思前了，導致在接下 來的`這次考試會考的很不理想。

我想，我的這種情況我們每個同學都有吧，在每次考試成功以後，就會產生自滿自足的心理，學習上不思進取，只會保持在原有的狀態，或許還會倒退，直到最後成績更不上其他同學。若產生了自負 自滿的情緒，則就會變得不好好學習，只會想起其他的事，在課堂睡覺等一些事情。

所以，我們應該平時就積極的克服這種情緒。在考試過後，如果考得好了，應還一個目標，把前面的人再當做奮鬥目標，積極去超過他們，不能以為自身考得好了就是最厲害的，因為“人外有人，山外 有山”，人永遠都有學習趕超的對象，所以應時刻保持警惕，拒絕自滿的情緒侵入自身，時刻保持一個良好的心態，對待學習、考試及生活的任何事，要保持信心，但不能有自滿心裏，這樣，在以後 的生活中，才能夠做得更好。

考試後的感想該如何寫 15

這個星期的星期三，我們考試複習了第二單元，雖説這次卷子比上次的要簡單，可許多課外知識和填空都攔住了我的去路，考試試卷整整一天都沒發下來，可能是因為我們考的差吧！直到今天早上卷子才發了下來。

早晨，老師拿着一疊卷子走了進來，大家馬上停止了早讀，教室裏安靜極了，連一根針掉到地上都聽得見，大家都屏息凝神地注視着卷子，我的心也像掛了十幾個水桶——七上八下，“唰”“唰”老師把卷子發了下來，我很快找到了我的`卷子，呀，一個大大的94直往我眼裏撲，打開試卷正面通紅一片，那一個個叉，一個個圈真是刺眼，彷彿在嘲笑我説：“基礎題不過關。”於是，我開始尋找我的錯誤。

雖然我考了第一，但還有許多不會做的題。第一面，我沒什麼錯，只有一個照樣子寫成語的錯，它給了我們一個將心比心，將心比心就能想到將計就計，，只要想到以牙還牙就能想到以毒攻毒，可見我平時積累太少了，今後得多背背《知識大全》。

第二面，紅叉叉就隨處可見，光就在於填空，我填空題一錯就錯了3個，這一段話其實老師讓我們背過，可我沒有好好背，就當然不會填了，以後我要按老師的要求，把重要的段落背得滾瓜爛熟，如果不錯這幾題，我98都能拿到。

哎，都怪我沒有好好背書，沒讀《知識大全》，我一定多複習，下次考試考個好分數。

考試後的感想該如何寫 16

雖然月考結束了，但心久久不能平靜下來。

盼望已久的月考最之後臨了，也最終過去了，本想好好發揮一下，卻一落千丈。月考來臨之際，我加緊了複習，反覆讀、記、背，心想已經十分把握好了，但考試之後才明白，考得很不好。便用心領悟試卷上教師的三句話：“吃得苦中苦，方為人上人！”“你雖然考到優秀，但離自已的目標還差一點，以後認真點，你會更加出色！”“上課時，聲音還要大一點！教師一再強調的要記牢，不能走神，相信你會做得更好！”“吃得苦中苦，方為人上人！”是一句顏語，能體會出語文教師對我的`激勵，讓我多閲讀，加強基礎，同樣也是在批評我。數學教師讓我不要粗心不仔細，努力奮進目標120分。英語教師讓我吸取教訓，不要老犯同樣的錯誤，又鼓勵做得更好。

窗外已經黑了，但雨還在淅瀝着。我記住了教師們對我的告誡，語文的閲讀不在多，在於精練、完整，基礎知識不能扣分，作文不能再寫得空洞，數學要認真，不讓小問題出現，英語不能一錯再錯，認真記住告誡，只要認真，多花點時間，那麼必須會從人羣中脱影而出，名列前茅，這次所有的錯誤，下次都不能再犯。

想到那裏，心便不再感到不安。雨也小多了，相信在下個月的今日，天不再會下雨了，天空中必須會掛着晴朗的太陽。

考試後的感想該如何寫 17

今天我們家來了一個新成員，你們想知道是誰嗎？它就是媽媽獎勵我的新禮物。

考試之前媽媽對我説，如果你每科都能考到98分以上，我就送你一隻小貓咪。我聽了非常高興，因為那是我一直夢寐以求的。之後的每天我都很努力的學習，想要得到那隻小貓。考試結果出來了，真不敢相信我兩科分別考了99分和100分，我興沖沖的跑回家，想把這個好消息快點告訴媽媽。

沒想到回到家媽媽先給了我一個大驚喜，一隻黃白色的小貓出現在我的面前。這是媽媽事先準備好的，因為她看到我每天刻苦學習，相信我一定會取得好成績的。小貓剛看到我時非常害怕，過了幾天，它好像認識我了，便與我親暱起來。

它長得毛茸茸的，非常可愛，我在想給它起個什麼名字呢？這時小貓咪總在我面前喵喵的叫，我説你叫小喵吧，它聽完好像非常生氣的.樣子。我又想喵喵和咪咪比較相似，那你就叫咪咪吧。咪咪一下子跳到我身上發出“呼呼”的聲音，舔着我的手很高興的樣子，我想它一定是因為很喜歡“咪咪”這個名字。

我每天寫完作業都要跟它玩很久，跟咪咪一起遊戲特別快樂，每時每刻都不想分開。每當我玩累了我都會躺在地上，它會爬過來趴在我的身上，發出“呼呼”的聲音，可愛極了。

我會精心照顧它，讓它一直陪伴在我的身邊，同時我也會繼續努力學習，相信想要的禮物都會在路上。

考試後的感想該如何寫 18

最幸福的事情是什麼？對於國小生來説，那肯定就是放假了。

考試過後，同學們終於可以鬆口氣了，他們有的激動萬分，有的臉上露出喜悦的笑容，還有的竊竊私語，與小夥伴們一起討論放假可以幹什麼……我的心情也十分開心，欣喜若狂。回想起這學期以來，我經歷過無數的困難，但我都把它們克服掉了。現在我可以休息一下，早上不用起的.那麼早，同時也可以去遊覽其他國家、城市的風光，是多麼愜意的一件事。

回到班裏才聽説，這次由於學校施工，所以散學典禮取消了，老師也就直接把暑假作業給我們佈置了。這次作業挺少的，本來我滿腦子都在想晚上去哪裏吃飯，有什麼安排？結果放學時老師把我和幾位同學給留下來了，我們的心情都忐忑不安，不知道老師的葫蘆裏究竟賣的是什麼藥。就在我們神情困惑的時候，老師總算揭開了謎底——原來是要我們完成一項調查作業，要我們自己討論一個調查的對象，然後進行深入研究、得出結論。

唉，為什麼一定要做作業呢？我十分沮喪。但轉念又想，老師不辭辛苦的給我們佈置作業並檢查，不就是想讓我們對學習有所提高嗎？雖然考完試可以放鬆了，但是要再加鞏固複習。我這次考試時有一道題，因為沒有換算單位，所以給我留下了一些遺憾。

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”雖然已經考完試了，但我們也不能忘掉學習。勞逸結合，過好整個暑假！