關於教育意義的作文三篇
篇一:讓我印象最深的一次教育
這次教育他一直在我心裏,印烙在我的心上。這次教育一直鼓勵我努力上前,讓我學會不拋棄不放棄。讓次教育讓我真正的流下悔改的淚滴。這次教育讓我的心裏充滿了愛。
這是一個豔陽高照的早晨,學校組織了一場祕密活動,讓老師通知我們帶好工具——椅子,紙巾。就這兩樣東西?我們一個個丈二和尚——摸不着腦袋。問老師為什麼帶紙巾。老師故作神祕的説:“必有用,很大的用處。”這讓我們的好奇心更重了,到底要幹什麼啊?到了下午同學們都帶着“求知”的慾望來到學校。
嗯~怎麼回事,學校門口掛着一個個紅紅的貼子主題是——讓心中充滿愛。這幾個紅火的大字十分引人注目把所有人的目光集中在那個貼子上。難道這就是老師讓我們帶那些工具的原因,我心想。果不其然,真被我猜中了,你看主席台那邊,讓心中充滿愛幾個大字寫的龍飛鳳舞,氣氛弄的十分激動人心。音箱在那邊站立着。我們也一個個邁着矯健的步伐,腳底生風的飄了過去。映入眼簾的是家長和老師都在嘻嘻哈哈的笑着,時不時還調侃我們兩句,千萬不要哭哦,不要撲到你們家長懷裏哦!這樣的話語。這使我的好奇心更加重了。
演講開始了,只見一個面容嚴肅的人走向主席台,他嚴肅的表情,沉重的步伐,讓我們一個個也變的肅靜起來了。他的第一句話就是——孩子們是否報答過你們的父母親,是否回報過你的老師,是否懷着一個感恩的心。他每個字的音都重重的敲擊着我的心,他簡潔的話語讓我沉思。"孩子們你們誰想過幫自己的爸媽分擔一些事情,誰幫過父母端洗腳水?他的話音再次的敲擊着我的心靈再次讓我沉思……
最終他慷慨激昂的演講,讓我的眼淚湧上眼眶,讓全場的孩子的情緒在也無法得到控制,撲到父母的懷裏以求得到安慰,最終淚珠像斷了線的珍珠一般的落在地上。一陣陣悔改的哭聲迴盪在校園裏久久不得散去……
這次演講讓我的靈魂昇華了一遍,讓我的魂魄洗脱了罪惡,讓我懷着一顆感恩心,讓我的心裏充滿了愛!那次演講一直保留在我的心中,像一罈美酒珍藏起來,並且越品越濃!
篇二:這件事教育了我
在我年幼的時候我做過一件非常愚蠢的事情,然而也正是這件事教育了我。
那是晴朗的一天,媽媽帶着我去阿姨家玩,我來到阿姨家,在她家的客廳裏玩。可是我一個不小心便把阿姨家的花瓶給打碎了,而在外面和媽媽説話的阿姨也沒有發現,當時我的心情非常複雜,心裏有兩個聲音一直在爭吵。一個説:“反正她們有沒有發現,算了吧,就説不是你乾的。”“不行,現在就去承認錯誤,糾正錯誤,做個誠實的孩子,”另一個説。就這樣,兩種聲音一直在我的腦海裏爭吵。不過,我做出了一個錯誤的決定,我選擇了將錯就錯。在接下來的時間裏,我顯得十分不安。終於一天我受不了了,我把事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽了以後顯得非常生氣,氣氛的對我説:“你做了一個這樣的決定,我真的對你太失望了。”我聽了媽媽對我嚴厲的批評,心裏也知道自己錯了便對媽媽説:“媽媽,我知道錯了,我現在就去和阿姨坦白,道歉。”就這樣,我和媽媽來到了阿姨家,我把事情詳細的跟阿姨説了,並對阿姨説:“阿姨,對不起,我欺騙了你,我已經知道錯了。”阿姨聽到了我誠懇的道歉也原諒了我。
這件事雖然有了圓滿的結局,但是對我來説也是教育了我。也讓我在以後的人生道路上有了一次教育,沒有再犯過同樣的錯誤。
篇三:有教育意義的作文
藝術,生活不可缺少的部分,它始終以典雅的面孔來面對那豐富多彩的生活。從法國的拉斐爾鐵塔至埃及的金字塔,從意大利的水城威尼斯到印度的泰姬陵,都展示着藝術的魅力,更讓我們藝術生驕傲的是現代旅遊,藝術更是他發展的瓶頸。
羅丹的冷漠,讓大家知道什麼叫個性的發展,因為藝術;莫奈的狂野讓大家知道什麼叫做個性的張揚,因為藝術;凡高的`隨意,讓大家知道什麼叫做個性爆發的致極,也因為藝術,所以藝術更能引導21世紀走在世界的前沿,藝術為時代的先行者。
因此,藝術教育在社會上也是顯得致關的重要。從大的方面説:建築讓大家傾歎:比如北京網狀立交橋,南京長江大橋,現代日本給我們留下的廢墟圓明園,北京廣場的紀念碑,從小的方面來説,我們穿的衣服,我們用的鉛筆,我們彈的鋼琴,都無不滲透着藝術的氣息。
若沒有計師,那飛機不可能起飛,那火車不可能奔跑;如果沒有設計師那麼我們會少掉旅遊景點,洛陽的大佛,敦煌的壁畫,都讓我們藝術生活得更自信。同學之間也要這種值得驕傲的專業,用我們學到的知識,在以後的日子裏,來培養更多的學生,培養更多的人才,有可能在我們的將來的學子中就有達芬奇,在班上的同學中就有莫奈,在親近的社會中就有凡高,所以,藝術教育的意義對社會對全人類的貢獻都致關的重要。
人,生活於現實中,我們也就是社會的部分,所以,藝術教育對我們來説是重擔。但我相信憑着我們的不斷追求,能在走出校園後,培養一批又一批的藝術家,設計師。這是我們的追求,是我們的夙願。
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