【精品】勞動的意義的作文7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的勞動的意義的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勞動的意義的作文 篇1

酷貝拉是一箇中邦青多年體驗教導基地，是一座社會生涯的仿實城市爾們就是這座鄉市的客人。

我始終很想去酷貝拉，正遇昨天是五一國內勞動節，我跟姐姐決議往長沙酷貝拉體驗勞動的快活。

酷貝拉是由62個體驗館形成的在這面有街講、商場、酒店、銀言、機場、病院……這裏有77種不共的社會職業，咱們能夠自在抉擇本人愛好的農息，豈但可以在職業體驗後賠與勞動報酬——酷幣，更能從中獲棄常識，名現幻想體驗翻新，博得尊敬。

我們去到酷貝拉只睹外點早未是三三兩兩，熱烈不凡，心境天然是分外衝動。

首先我們來到了考古隊，這兒是仿照塔克拉瑪干大沙漠來乾的腹景。阿姨告知我們：“你們當初要掘文物，要大家斷定哪些是文物，哪些不是文物。”而後阿姨給我們領了一把小鏟子，還有一副防沙眼鏡。開端填文物了，忽然，我感到有一個硬硬的貨色在鏟子頂下，扒啟沙子一望，啊，本來是一個大大的恐龍化石呢！恐龍化石很沉，像一塊硬硬的長方形石頭一樣。

我們又去了育嬰核心，那裏的阿姨指點我們怎麼抱小孩，怎樣照料小孩。 我抱着一個微微的娃娃，才功了一會兒就感到手有點痠疼了，想想以前我們仍是嬰兒時，媽媽當是如許辛勞啊！媽媽，當前我必定會像您對我一樣照瞅你的！媽媽，我愛您！我在口裏默默地想着。

交着，我們還去了“航空私司”該了空姐，曉得了空姐是很有禮貌的。固然，我們不是真正的空姐，但平時也要有禮貌，微啼着面對生活中的所有事件！

這個五一勞動節可真有意義，由於我們也勞動了！

勞動的意義的作文 篇2

我記得那是一個星期五的下午，為了等人，我也加入了大掃除的行列。那是一次由老師指揮的大掃除，一切都井井有條地進行着。

首先，我們要把桌椅全都搬出去，然後掃地，好在老師事先讓同學把東西和垃圾帶走，不然會更重，搬起來會更累，洗的時候還要拿走。由於桌子比較大，還不能用推的，所以，搬桌子時的我們就像一個個挺着大肚子的胖子，一遙一擺，顯得十分笨拙和可愛。搬出去後才發現，有些桌子的上面一層的三分之一都不見了，全部都是那凹下去，那有個小洞，沒一個是完好無損的，有一兩張桌子裏面還有顏料，桌面上也有一點，花花綠綠，五顏六色。由此可見，有些同學不愛護桌子，還搞破壞。我把毛巾浸泡在泡沫水中，把桌子擦一遍，再用水衝一遍，最後用乾毛巾擦一遍，最後用乾毛巾擦一遍，就完成了。看着白色的泡沫緩緩向排水口流去，就像一團團白白的雪在移動。

接着，我們就開始對椅子下手了。和桌子一樣，也是先用在泡沫水中浸泡後的毛巾先擦一遍，不過，與此同時，擦牆和擦窗户也開始了，一時間，毛巾變成了“寶貝”，一有毛巾出現就引來了一羣人，最終，我拿到了一條五彩繽紛的毛巾。因為這條毛巾擦過顏料，所以擦椅子之前要先洗一下。把一張椅子擦好之後放到另一邊，很快，椅子就擦完了。不過沖洗倒是出了點狀況，由於拖地留到最後，桌子還沒辦法搬進去，離我們最近的水龍頭被桌子團團包圍住了，我們只能用廁所的水龍頭進行沖洗了。橙色的水管像一條長龍，向廁所前進。水管從手中不停地向前，手與水管的摩擦使我感到暖洋洋的，鬆開手一看，嚇了一大跳，與水管接觸的地方都變得黑乎乎的，於是，我跑到了廁所洗手。水的問題解決了，我就把椅子擺成一個長方形，就像一張牀，還有同學在擦完後躺了上去呢！

大掃除漸漸接近尾聲，我們開始拖地。因為桌椅都已經搬了出去，教室變得十分空曠，所以，拖地的用時比平時快了不少，再加上人多力量大，你拖那，我拖那，不一會兒，地就拖完了。最後我們把桌子搬進去排好，還是那樣，一搖一擺地走進去，再輕輕鬆鬆地走出來。搬椅子倒是成了問題，我們不知道一部分椅子的主人是誰，最後，知道的放在相應的位置，不知道的只能下週讓他們自己認領了。

望着教室裏的桌椅，我感到滿滿的成就感，一股自豪感油然而生，在勞動的過程中，我感受到了前所未有的充實，我們的勞動使桌椅變得乾乾淨淨，使教室變得整潔，給同學帶來了乾乾淨淨，勞動是正當的，當我們的勞動對別人有益時，我就感到了幸福。

勞動的意義的作文 篇3

今天下午我們學校進行了大掃除活動，所有的學生都行動起來，我們班也不例外。

看，有同學拿着掃帚彎着腰在哪掃地，他們掃的是那樣仔細，不放過任何角落，哪怕桌腳下壓的一片紙也要抽出來掃掉。瞧，那有同學在拖地！他們扭着腰彷彿用全身的力量在書寫大字，不過只有他們自己知道寫的是什麼。又見擦窗小隊，有條不紊的擦拭着玻璃，先用濕抹布把窗户裏外都擦一遍，在用幹抹布把水跡擦掉。有的大展武藝，站在窗台上擦着頂部，老師看見了連連喊着“快下來！快下來！”熱鬧極了。

我呢，和其他同學整理桌子，力求做到最完美。一開始桌子七零八亂，經過我們的耐心整理，像筆直的樹幹，讓人看了直誇。

突然有同學發現沒有擦黑板，這一發現把大家高興壞了，爭先恐後搶黑板擦，可惜黑板擦只有兩個。搶到的同學以迅雷不及掩耳之勢，三下五除二就把黑板擦的乾乾淨淨。

進入收尾工作，我們把掃帚和拖把都整齊的放好，把垃圾和髒水都倒進了“綠巨人”肚子裏。同心協力打掃後的教室十分整潔，陽光照在窗子上，那亮光令人刺眼，我和同學們看着陽光下乾淨的教室，開心的笑了。

勞動是最光榮的，通過自己的雙手勞動得到的都是有成就感的，也是最寶貴的成果，我想這就是勞動的意義吧。

勞動的意義的作文 篇4

你體會過自己和同伴們在舊爐灶上野炊的樂趣嗎？你體會過在田間勞作，翻土的艱辛嗎？你體會過在果園給果樹施肥的樂趣嗎？我相信你可能沒有過吧。近期，我在杭州市蕭山區學農基地五天中可全都得到體驗，在那裏我感受了勞動的艱辛和收穫的喜悦，並增長了許多生活知識，開闊了視野。

在這次學農活動中，我感到最有趣的活動是野炊。野炊活動主要是讓我們分組進行野外燒飯和做菜。十個人一個爐灶，用稻草和木頭生火，大鐵鍋做飯。我們組起先生火用了很多時間，都沒生着火，於是我們反覆按老師要求去做，終於生着了，但煙把我們組負責生火的四位同學着實嗆得直咳嗽，他們的活可謂最累最辛苦了。燒的菜也要我們自己洗、自己切，我們感到洗魚很難，刮魚鱗考驗我們耐心和細心。我的任務是燒飯菜，我先用水洗乾淨大鍋子，再將淘好的米放入鍋中，加一個手指節的水，蓋上鍋蓋，用火燒將近一小時，直到鍋中飄出一股股香氣了，就把火給熄滅，讓米飯燜上一會，等開蓋時，每粒米飯晶瑩飽滿，嘴裏嚼起來富有彈性，香氣四溢。我們一組燒的菜搭配適當，看過去五顏六色，吃起來鹹淡時宜，要説美中不足的，只是我們魚沒燒透燒熟。在野炊活動中，我們組成員各個表現得團結協調，做事井井有條。通過燒飯燒菜活動，鍛鍊了我們自理能力，增強了同學間友誼。

儘管學農時間短，但留給我們是一段珍貴的記憶。

勞動的意義的作文 篇5

“這裏有好多！這裏。”我趕忙把藍色的塑料袋伸過去。一下子袋子便塞得鼓鼓的，裏面裝了許多綠色的雜草。

沒錯，今天下午，學校舉行了義務除草活動。剛聽到廣播通知，同學們有的為不用上課而竊喜，有的為要弄髒手而不樂意，還有一部分則是無所謂的態度。

來到我們所負責的區域，同學們心中的一切情緒都化作了一股股新鮮感，迫不及待地進入了自己的工作中。我今天的任務算是比較輕鬆的了－－裝雜草。接到這個任務，我便進入了警戒狀態，豎起耳朵，聽隨時有沒有人在叫我，睜大眼睛，看同學們的手中是否已經抓滿了翠綠的草。

“嘿嘿，兩位，可以把手中的東西放進去了。”我站在張麗和付登紅的'背後，兩眼發光地盯着她們手中枯黃的樹葉和嫩綠的草。“哎呀，我才拔這麼一點，又被你收走了。”張麗一邊抱怨着一邊極不情願的把手中的東西扔進我早已準備好的塑料袋裏。我一邊哼着歌一邊繼續尋找目標，想到張麗剛剛那滿臉幽怨的臉，不由得嗤笑。心情不錯，今天的收穫還蠻多的。

看着草地間那一個個五顏六色的忙碌的身影，心中突然升起一種前所未有的充實感。看着逐步美麗的校園，一種開心與快樂湧上心頭。手上濃濃的青草香圍繞着鼻翼，讓我深深地體會到：勞動是快樂的。

勞動的意義的作文 篇6

今年“五一”我們全家是在醫院過的節日。因為爺爺生病做手術了，雖然手術很成功，爺爺身體康復的也很好，但是媽媽還是不放心，就決定趁“五一”放假帶我們回去看看，我們也很想念爺爺奶奶，一聽説要回老家就非常高興。

媽媽的決定很正確，爺爺見到我們後心情非常好，人一下子就精神了很多。看到爺爺生病的樣子我們很難過，我和妹妹決定和媽媽一起照顧爺爺，幫助爺爺早日康復出院。媽媽幾乎把醫院當做自己的家，日夜在病房裏照顧爺爺，而我和妹妹白天在醫院陪爺爺，晚上就跟姑姑回家睡覺。我們給爺爺講笑話逗爺爺開心，還擔當起了爺爺的“小枴杖”讓爺爺每天堅持下牀走路。看到爺爺一天比一天好起來，我們都很開心，醫生説，這樣堅持吃東西和下地活動的話，過完“五一”就能出院了，我們聽了都非常高興，“五一”那天媽媽給我我們一個驚喜，媽媽説：“看你們這麼用心照顧爺爺，決定獎勵你們，今天給你們放一天假讓姑姑帶你們去公園玩一天”。我和妹妹聽了高興極了，姑姑帶我們去了附近的“競秀公園”。公園裏的人可真多，很多都是爸爸媽媽放假了帶着自己的寶寶和老人出來玩的，公園裏好玩的東西可很多：小型遊樂場是專門給我們小朋友設置的，小朋友們在那裏玩的非常開心；還有美麗的鴿子園，我們還可以到園裏和小鴿子們親密接觸，給他們餵食；公園裏還有一條小湖，湖面上有好多遊船，姑姑也帶我們去划船了。公園裏還有好多好多好看的和好玩的。我們玩的特別開心，因為擔心爺爺的身體，所以玩了半天我們就回醫院了。然後我們把見到的，玩過的好玩的都講給了爺爺聽，還告訴爺爺要好好吃飯，快點康復好和我們一起去玩。

假期很快就結束了，因為醫院要等到週一上班才能辦理出院手續，而我們還要上學，媽媽還要上班，所以我們等不到爺爺出院就得回去了，走前我和妹妹跟爺爺約定好了：等病好了暑假的時候一定要到我們這邊來。爺爺也很捨不得我們離開，他告訴我和妹妹要聽媽媽的話要好好學習。帶着爺爺的叮囑我們依依不捨的坐上了返回的火車。心裏祈禱着爺爺身體快點好起來好到我們這裏來陪我們一起生活。今年的“五一”真是一個值得紀念和回憶的節日！

勞動的意義的作文 篇7

竹筍，是我們生活中常見的，不少人都喜歡吃它。可是你們知道竹筍是怎麼來的嗎？你們肯定説：“菜市場不就有賣的嗎”？別急，你們講得都不對，今天五一國際勞動節，爸媽帶我上山去“打”竹筍。 早上起牀後，我一幅懶洋洋的模樣，怎麼也打不起精神來。爸爸看到後，建議我們全家到屋後的山上去“打”竹筍。我平時最愛吃竹筍了，聽到這話，別提多高興了，立刻打起了精神

我們全副武裝後，就上山了。我們在樹枝和荊棘叢中穿梭，鑽來鑽去，尋找有竹林的地方。這是，“快、快過來！”一個聲音嚇了我一大跳。仔細一聽，噢！原來是媽媽。“怎麼了”我和爸爸邊問邊跑了過去。一看哇！好多竹筍！竹筍穿着毛絨絨的綠衣裳，頂上長着兩片嫩綠的葉子，像紮了兩個小辮子。鮮嫩的竹筍成羣地從地下探出頭來，像淘氣的小娃娃。我馬上就動手拔了起來，爸爸急忙問我：“你知道怎麼拔嗎？”“這還不簡單！”我了邊説，一邊拔了起來，結果竹筍沒拔出來，反而自己還一屁股坐在地上。爸爸眉頭一皺，“你呀，總是自以為是。”“那該怎麼拔呢？”我不解地問。“哪能你這樣，必須把竹筍慢慢往下壓，再一拔，知道了嗎？”“知道了！”在爸爸的引導下，我們很快就拔了一小筐。。

回到家裏，我的手已經被山上的荊棘給劃了好幾道痕。吃着香噴噴的竹筍，我覺得比以前好吃多了，因為這是我自己勞動所得來的 今天真快樂！