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一次有意義的活動國小作文(彙編15篇)

無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的一次有意義的活動國小作文,希望能夠幫助到大家。

一次有意義的活動國小作文(彙編15篇)

一次有意義的活動國小作文1

20xx年5月26號,英德石灰鎮舉行了“温暖佛山春暖童心,江源通春蠶寶寶”的愛心行動。

那天,太陽好像好像發高燒了,像火球般灸烤着大地。我的心情也像天色一樣熱情高漲。因為這次我以《珠江青少年報》學生記者的身份參加了這次大型活動。“紅馬甲”記者服穿在身上,精神抖擻的。還有媽媽陪同在身邊,我能不興奮嗎?在路上,車上碾壓在泥濘路上,搖搖晃晃,顛顛簸簸,我們在車上有説有笑,心裏充滿了期待,充滿了渴望。

“到了,終於到了!”我興奮地喊起來。我們來到了英德石灰鎮學校活動現場。首先由主持人和領導們發言,學生們表演。然後是捐贈活動,有的同學捐贈課外書,有的同學絹一匹彩旗……我也準備幾份小禮物,雖然不多,但也代表了我的小小心意,寓意心心相連,心心相通。最後是參觀學校。這個環節讓我最有感觸了!

陳舊的教學樓,發黃的牆壁,陳舊的桌椅,一隻只短小的鉛筆和已經拿不住的橡皮……在採訪中,我知道這裏的孩子大多數都是留守兒童,父母不在身邊,學習、生活都只是由年老的爺爺、奶奶照顧,有的甚至只是自己照顧自己!有時候,他們還在為作業本、為一頓飯、為能安心上一堂課而憂心。從他們的眼神裏,我看到了他們對生活的期待,對學習的渴望!

對比我自己,真是“身在福中不知福”。平時飯來張口,衣來伸手,吃得好,穿得好,有舒適的家,有寬敞明亮的教室。如果我不好好學習,真是對不起親愛的老師、父母啊!

我多麼希望通過這次的捐贈活動,能夠讓那裏的孩子背起新的書包,建起新的圖書館,更換新的桌椅,讓他們向自己的理想邁出更近的一步,將來用自己的知識為祖國服務!

通過這次活動,我受益匪淺。請大家都伸出援助的手,去幫助有需要的人吧!

一次有意義的活動國小作文2

那是一個星期天,我和好朋友米米和慧慧玩完回到了家,只見爸爸媽媽都在收拾書籍。“你們是在做什麼呀,在大掃除嗎?”我好奇地問。

“那是什麼大掃除呀,廣場今天展開了舊貨買賣的活動,咱們家看過的書放着也是放着,賣掉也好,可以為家裏添置新書。”我一聽,也去收拾起來了。到了廣場,我們擺起各種書本,我看看四周,簡直眼花繚亂,有的賣鞋子,有的賣玩具,有的買衣服,可多了!

有許多人來買書,他們出價雖低,但爸爸説:“只要這些書能幫到他們,咱們少賺點又有什麼關係呢?”爸爸媽媽在旁邊遇到了熟人,聊起天來。忽然一個胖乎乎的小男孩來買書了,他選了《英語詞典》《十萬個為什麼》等幾本書,我問:“讀幾年級呀?”“三年級”“你買《英語詞典》做什麼呀?”“我們今天開了英語課,書店沒有賣這本書”,我大概地算了算,一共4元。小男孩掏了一下口袋,表情忽然變的侷促不安。

“怎麼?沒帶錢?”

“嗯……”“沒事,這些書你拿走吧”,忽然小男孩臉上侷促不安的表情不見了,彷彿他在想:“怎麼會有這樣的好事”?

“這些書不要錢了?”小男孩問。“你拿走吧,這些書不要錢了”。“謝謝,謝謝!”小男孩感激地説。

小男孩走了之後,爸爸直誇我是個懂事的孩子,我心裏像喝了蜜一樣甜。

一次有意義的活動國小作文3

時光的慢慢地流淌着,流過春秋,消失在遠方。可有一次活動,卻總不經意間湧上心頭,永遠忘不了。

五年級時,老師佈置了一項任務,幾位同學組成一小組,做一項調查,並整理收集到的資料與調查結果,再完成一份研究報告。老師剛説完,教室裏頓時炸開了鍋,同學開始三五成羣展開討論,我約了幾位夥伴在星期六開展,地點在我家,安排好後,萬事俱備,只欠東風!

星期六,同學陸續來到我家,人齊了,我們就四月的冰河―開動了。我們分工合作。我把工成分兩部分進行,第一步是收集資料,併到下面人民廣場調查。我們一開始就為探究主題爭得面紅耳赤,同學小黃説要簡單一點,小王説要別出心裁,我們誰也不讓誰,只有用抓鬮決定。最後得出一個答案:探究“水與健康”。我幫忙製作調查表,然後一起到樓下調查。廣場上陽光明媚,也不泛一絲絲涼風,小草向我們彬彬有禮地鞠躬,花兒笑開了臉。我們以前誰也沒做過這樣的活動,所以都不敢開口向遊客訪問。而身為隊長的我,只能當前鋒,我眉頭緊鎖,向第一位遊客開口調查,我聲音很低,想老鼠一樣。這位遊客熱心接受了,才使我懸浮在心中的大石落了下來。有了第一次的成功,同學們也開始敢調查了,膽子也大了。我們手握筆,另一隻手捧着記錄本,對遊客訪問了一個有一個的問題。兩個小時下來,我們順利調查了30多位遊客,大家拿着我們勝利的果實,不禁擊掌歡呼。

一次有意義的活動國小作文4

“明天我們包餃子。”老師這短短的一句話,讓原本安靜的教室頓時沸騰起來,大家興高采烈、議論紛紛。有的説:“明天,我們小組一定要拿個第一名,大家加油哦!”有的説;“哈哈,這下可好,我可是包餃子的能手啊!明天給了我大顯身手的機會,我們小組一定遙遙領先!”還有的説:“大家一定要帶好我分配的東西,這樣,我們組才能爭取得第一!”……

第二天下午,令人興奮的包餃子活動開始了。包餃子的人真是千姿百態:有的人一邊包得眉飛色舞,一邊嘴裏還哼着小曲;有的人卻全神貫注,專心致志,對周圍的事置之不理;還有人皺緊眉頭,呆呆地望着手中的餃子皮,似乎在思考着該如何下手……。而餃子呢?也是形態各異:有的好似一個胖乎乎的娃娃,圓鼓鼓的,可愛極了;有的包得斯斯文文,有稜有角,端端正正地坐着;有的包得像一攤爛泥,躺在盤子裏,似乎在等待着下鍋;真是五花八門,形形色色。看着他們包得如此認真,我也胸有成竹地從袋子裏取出一片餃子皮,放上一點餡,輕輕捏合。但這皮兒好似一個調皮的娃娃,我捏上這一邊,那一邊擠出一點餡來,捏上那一邊,這一邊又擠出一點來……

也許是我餡兒放得太多、平時少動手的原因吧;就這樣來回好幾次,我便不耐煩起來,索性兩面夾攻,雙手用力一捏,這下,它才聽話。我繼續包了起來,一下兩下,終於包好了幾隻,我得意地看着我的勞動成果,卻發現這些都是“四不像”嘛!根本不能叫餃子。

一次有意義的活動國小作文5

星期六的中午,烈日炎炎,空氣中沒有一絲涼風。我在媽媽陪伴下來到了長城書店,參加三江晚報小記者團舉辦的集體活動。這次活動有兩個主題:義賣報紙和聽學霸哥哥姐姐講學習經驗和故事。

義賣活動在十二點四十分開始,“領報紙了!”一位記者團導師説。聽到這句話,我和其他60多名躍躍欲試的小團員們爭先恐後地前來領取報紙。拿着手中的報紙,我的心情既興奮又忐忑不安。看似簡單的任務,對於第一次參加義賣活動的我卻是難上加難。開始的時候,我非常害羞,不敢和陌生人説話,更不知道如何把報紙賣出去。看着周圍有的同學們已經賣出了報紙,我的心焦急萬分,拿着兩張輕飄飄的報紙,我的心卻像是揣着小兔子一樣怦怦直跳!不好意思呀,好緊張!“叔叔阿姨,買份報紙為貧困地區兒童獻愛心吧,一元一份!”……,一次次張口,一次次失敗,真是功夫不負有心人啊,在我耐心的堅持下,不但賣完了兩份報紙,而且還和一位買報紙的漂亮姐姐甜美地合了張影呢!

下午一點半,在長城書店四樓大講堂上,我們迎來了來自一中的兩位“學霸”,考入北京大學的哥哥和考入香港大學的姐姐分別向我們分享了有關於學習的故事、經驗和方法。給我印象最深刻的是,學霸姐姐告訴我們做人要有勇氣和自信心,它們是我們成功路上的好朋友!

在一片熱烈的掌聲中,一天的活動結束了。今天的活動雖然很短暫,但是我的收穫卻不小,既增長了知識,又奉獻了愛心,更堅定了我努力學習,奮力前行的決心!

一次有意義的活動國小作文6

星期四下午,我們班舉行了一次主題為“我與書交朋友”的班隊活動。

首先我們全體起立高唱校歌,鮮豔的隊旗在歌聲中走來出來,主持人有流利的普通話介紹了活動內容,接着幾個同學一一上台發言,他們用不同的道理暢談讀書的樂趣,也告訴我們怎樣讀書,怎麼樣讀書才能記得牢的道理,是我們深受啟發和教育。

大文豪高爾基曾經説過“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師”。一點沒錯,書籍是人類進步的階梯,是人類智慧的結晶。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。從野蠻到文明,從庸俗到崇高。書籍喚醒了沉睡的大腦,復甦了乾涸的心靈。

我愛讀書,樂於與書交朋友。無時不刻,書籍是一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊,安靜時,拿出一本書,仔細閲讀,與作者一起暢談生活的美好與艱辛。

品讀一本本好書,書中深刻的哲理,無不是在訴説着人間的酸甜苦辣,風雨走遍了世間的角落只有穿越風雨才能見到五光十色的彩虹,書激勵着我的成長,告訴我只有勇敢的面對困難,才能到達幸福的港灣。

在熱烈的氣氛中,我們的班隊活動結束了,老師最後告訴我們一定要多看書,要記住三點:一要讀書好;二要讀好書;三要好讀書。

今天的`班隊活動雖然結束了,但我想關於讀書的話題還未結束,我要從今天開始,好好讀書,讀更多的書。

一次有意義的活動國小作文7

我説的這次有意義的活動,就是週末做的賣報活動。

小的時候,時常聽到這樣的歌謠:啦啦啦,啦啦啦,我是買報的小行家當時的我,每聽到這首歌,我心中就會產生敬佩的心情。

現在的我,也很榮幸地體會到了這份工作的艱辛。

我們剛出學大大門,太陽公公就用火辣辣地陽光照在我們身上,我頓時感到頭頂一粒粒小豆子掉了下來,一種不想參加的心情油然而生,可看到同伴們都很興高采烈的樣子,我也從腦袋裏打消這個念頭。於是,我下定決心我一定要參加,這次的義務賣報的活動。

可以開始,並沒有我想象中的那麼容易。我看到到一位很漂亮的阿姨,於是我鼓起勇氣,上前走去説:阿姨,我是學大教育的學生,我們相擁義務賣報的方式為災區獻一份愛心。

我想這位阿姨看上去很和善,應該會買我的報紙吧!哪知道這位阿姨置之不理。我感到一陣沮喪這麼辦?這麼辦?沒人買我的報紙!我是不是太差進了!我心中開始焦祿,不知所措。但看到一些同伴們也跟我的情況差不多,於是,我又向一位老爺爺走來。經一事長一智。於是我説:老爺爺,我是學大教育的學生,我們相擁義務賣報的方式為災區獻一份愛心。老爺爺,很爽快的地説:10元行不行,希望你能夠賣出更多的報紙。這是我賣出的第一份報紙,下面希望和老爺爺所説的一樣,一路順風吧!

這一次賣報活動,不僅讓我體驗了生活,還讓我明白了一些道理,那就是我們要做一個節約的人,珍惜身邊的資源。

一次有意義的活動國小作文8

前幾天,妹妹學的“佳音英語”組織春遊去什川,我閒着沒事,也就跟着去了。 坐了好長時間車,好不容易到了。

接下來是跳蚤市場,我把我早早準備好的地佈擺好,放上禮物,就等着有人來買我的東西了,可我等了好長時間,沒一個人來買,我看見別人賣東西,生意那麼紅火,就想了想:一般賣東西都有一些吆喝的詞,我也來點吧。我想了想,大聲叫起來“賣東西嘍,好看又便宜的東西,走過路過別錯過 ”,這詞還真靈,不一會就來了一個小弟弟,問我:“大哥哥,這個小汽車多少錢?”我説“不貴不貴,就兩元。”“好!給你!”就這樣,第一次成功成交。第二次是一個老師,他問:“小朋友,這個手機擺放玩偶多少錢?”“Ten 元。”我説,“好便宜呀!買了!”第二次也成功,一次一次又一次,我賺了一筆一筆又一筆,最後,我把錢捐給了玉樹。我不光換到了心愛的禮物,還給災區捐了款,真好。

接下來又是尋寶,是讓大家根據第一個線索找其他的線索,最後領獎。我們挖呀挖,找呀找,線索卡地位置全對就是沒東西,每個隊的線索不同,肯定他們搞混了。嗚嗚~~有一隊是數量夠,就是東西拿了我和另一隊的,自己的一個沒拿上。呵呵。我們又值了幾棵樹,拍了照,留了影。一看錶,時間不早了,我們趕緊上了車,回家了。這時,我們已經腰痠背痛,精疲力盡。

真是有意義的一次活動啊!希望下次還有這樣的活動。

一次有意義的活動國小作文9

上週末,老師帶領我們班被評上“模範青青藍藍”的同學去參加了一次內容豐富多彩的拓展活動,這些活動是我們在平常的學習和生活中難以經歷到的。

這次活動不但包括了户外拓展、聯歡晚會和參觀博物館等環節,還有類似“套被套”這樣簡單的生活自理項目。

套被套是一個看似簡單的事情,但對我們卻是個挑戰,出發前媽媽還特地花了半個小時教我怎麼做。套的時候,我讓另外四位同學分別拉着被套的四個角,我來塞棉被,我分別把棉被的各個角塞到指定的位置,讓對應的同學拉着,抖幾下,把被子完全放平在裏面。

時間過得飛快,不知不覺就到了激動人心的聯歡晚會。首先表演的節目必定是現在最火爆的歌曲《爸爸去哪兒》主題歌。各個班的表演形式各不相同,有合唱的,有伴舞的,還有合唱加獨舞的,真是各展所長。隨後是高年級的小品,其中我印象最深的是一句打油詩“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生出來會打洞”,還有一句笑話“老師,是人都會有事情的嘛!”看完了精彩的小品,也少不了好玩的遊戲哦!傅老師和王老師宣佈了規則之後遊戲就開始了,遊戲的名字叫“眾志成城”。第一個上場的是我們快樂隊的同學,大家圍成一個圈,前面的人屁股坐在後面一個人的大腿上,這樣依次排下去,看哪個隊堅持的時間長。老師也參與了這個遊戲哦!最後我們得了冠軍。時間不等人,馬上就到了散場的時間,我們依依不捨地離開了大廳。

晚上洗漱也有很多趣事,有把襪子弄濕的,有在洗腳時發現臉還沒洗的……我們度過了一個歡快的夜晚。

這次活動讓我體驗到了平時生活從未做過的事,挑戰了自我,讓我生活自理能力又進了一步。

一次有意義的活動國小作文10

“嘩嘩譁……”掌聲一陣接一陣,“加油、加油——”加油聲一聲高過一場 。賀龍體育場舉行的陽光夥伴全國總決賽正在激烈地進行着。我們學校參加了這次比賽,我作為一個拉拉隊員,為校隊加油助威。比賽一開始,參賽的隊員們個個精神抖擻,信心百倍。

首先上場的是上海隊,他們站到了起跑線上,發令槍響了,他們就像下山的猛虎一樣衝向終點,因為他們求勝心切,所以步法不一致,導致像多米諾骨牌一樣一個接一個倒了下去,但他們頑強地站了起來,堅持跑完了全程。這時全場熱烈的掌聲給他們鼓勵,因為他們堅強、勇敢的精神感動了大家,他們雖敗猶榮。輪到我們校隊上場了,場上頓時沸騰了起來,啦啦隊歡呼了起來,家長關注的目光,老師和同學懷着期待的心情,等待着那一刻 。

我們隊員站在了起跑線上,發令槍響了,他們就像一排獵豹向終點飛奔,越過終點線了,成績是9秒11,這個成績是他們參加這個活動最好的,可是沒有進入巔峯對決,但他們頑強拼博的精神感動了大家。他們戰勝了自己,超越了自我,他們也是最棒的。杭州隊上場上了,杭州隊站在了起跑線;發令槍響了,杭州隊像插上了翅膀一樣向終點跑去,一下就越過了終點線,成績是8秒88。金色的亮光從天而降,在耀眼的光線中,隊員們和老師們擁抱在一起。他們打破了舉辦了十幾屆“30人31足”活動的記錄,奪得了冠軍。從這次活動中我體會到只要團結,什麼困難都可克服。我們面對困難要永不言敗,勇敢地迎接逃戰。

一次有意義的活動國小作文11

今天,我作為錦州廣電小記者團的一名成員和同學們一起走進了消防隊,在那裏,我學到了不少消防知識。

首先,我們到了一片籃球場地上,聽消防員叔叔講消防知識,消防員叔叔説:“大家好,今天來給同學們講一些怎樣預防火災,面對火災的一些小竅門……誰知道什麼火災不能用水滅呢?”“我知道,在廚房做飯時的火,不能用水。”在我前面到女孩子説。我舉起手接着説“還有電器着火也不能用水,因為有可能引發爆炸。”消防員叔叔誇獎了我們。

消防員叔叔給我們講了這些消防知識後,帶我們進了消防隊的大樓,參觀了消防員叔叔的寢室。哇,好整潔、明亮的寢室啊!一位消防員叔叔教我們疊被子。我認真的看着,生怕學不會。然後我們開始練習疊被子,四人一組,我疊了整整三次呢!第一次覺得還挺方正,第二、三次就不滿意了。看來幹什麼都不是簡單的,都需要努力認真的對待,才能達到讓自己滿意的效果。

接着我們去了車庫,一位消防員叔叔給我們講解消防車的來源和每台車的主要功能。講完了讓我們坐車體驗。坐消防車的感覺真爽。如果不是小記者團的成員我可能都不會有機會坐消防車,別提多興奮了。我們還體驗了滅火槍噴水。對了,我還穿到了消防員叔叔的衣服!今天在消防隊裏真漲見識,別提多高興了!

今天的參觀太有意義了,首先讓我們瞭解了很多消防方面到常識,然後學到了很多書本上學不到的知識,體驗消防所用到的各種設備。我覺得我學到的最實用的就是回家幫媽媽疊方方正正的被子!

最後我們在消防隊的門前照了一張大合影,留作紀念,這一天真是難忘。期待小記者團的下一次活動!

一次有意義的活動國小作文12

今天,我們全班同學去了臨湘,我們去臨湘不是去玩,我們是代表桃林鎮的全體師生,但任了重要的任務!

我們一到臨湘,我們的心就非常的激動,因為我們是代表桃林鎮中所有師生而來的,一到文化局就聽演講,我們都聽得非常的認真,演講説了如何防止空襲和防火的知實,還有一些防素的,如何過馬路、騎車、登車等一些事,老師説的問師,我們都積極的回答,使老師們都非常的高興,我們叫完演講後,老師就展開分組,分為五個組,第一小組是科技小組,第二小組是下棋小組,第三小組是打鼓小組,第四小組是街舞小組,最後一個小組是民族舞小組,而我是打鼓小組的,我在那個組裏玩的非常的愉快,老師們教我們如何打鼓如何要他們有傑做感。

我們就這樣一個上午過去了,不知不決的過去了,我問我同學你們玩了什麼呀!他們説他們玩了許多的東西,比我們玩的多的多,我一聽到就説,如果可以時光到流就好了!我就選第一個組,因為只有第一個組最好玩啊!

有回來的路上,周校長對我們説,我們這次任務完成的非常好!我們一聽到這句話到後,都在車上瘋狂的為自己鼓掌,把自己的手都打紅了!

在臨湘我得到了一個開發,就是我學會了非常多的知實,知道了如何保護自己,也知道了我們的生命只有一次,失去了就沒有了。

一次有意義的活動國小作文13

在暑假裏我參加了一件有意義的活動——由牛通社和中國郵政舉辦的一張紙公益基金社區納涼晚會。

我先是收到了牛通社的短信,在8月10號三點去青年時報三樓面試。10號的中午,我便和媽媽帶着吉他坐公交車到了站,開始面試了,我是第四個表演的,彈得還是比較順的,彈完後我便與媽媽回家了。

過了幾天,我又收到了短信,夏涵大記者告訴我要在14號的五點半到古蕩社區裏的古苑公園去參加納涼晚會。這次,媽媽騎着電動車帶我到了那兒,我們等了很長時間還沒開始,就問大記者什麼時候開始,大記者告訴我説6點半到7點。時間一分一秒過去了,納涼晚會終於開始了,底下的人看得目不轉睛,有唱《high歌》的,《我相信》的,有跳“健美操”的,跳“拉丁舞的”。終於到我了,我拿着吉他緩緩的走入舞台的中間,先鞠了個躬,坐了下去,便開始彈奏了,也許是因為在舞台上表演的次數比較少,所以我在舞台上表現得十分拘束,連頭都沒有抬起來,眼睛一直盯着琴絃和手,讓人覺得我很膽小,很沒自信。當我彈到一半,我突然發現琴絃的音有些不準,但曲子已經彈起來了,不能停下來,只好繼續彈下去,終於彈完了,我站起來又鞠了個躬,匆匆忙忙地就下台了,到了台下,我的心依舊“砰砰砰”的亂跳,如同熱鍋上的螞蟻——急的團團轉。不知過了多長時間,納涼晚會結束了。

通過這次小小的活動,我收穫頗大,1.我鍛鍊了自己。2.我獲得了更多上台的經驗。3.我明白了,只有在上台前,好好準備,這樣在台上就不會手忙腳亂。

一次有意義的活動國小作文14

今年春寒料峭的早春季節,我居住的小區舉辦了一次“愛心認養小樹”的活動。我可是早早的就報名了。

活動當天現場是出乎我意料的熱鬧和繁忙,物業人員忙着給大家運送樹苗,分發工具。鄰居們也都是全家出動,各有分工,有的負責挖坑,有的負責運水,還有的在給樹苗剪枝,所有人都是既興奮又新鮮的忙的不亦樂乎。

我和爸爸費力的抬着小樹苗來到我事先佔領的一塊陽光充足的“風水寶地”,我又急忙搶着拿起鐵鍬,腳也踩住鐵鍬頂端,手腳並用的向下鏟去,本以為會挖起一大塊土來,但只剷起了可憐的一點點土。這樣鏟了幾次之後我的手已經被磨的生疼了。我平時看來稀鬆平常的挖個坑都沒有想象中這麼容易呀。我可不時這麼容易放棄的,執意繼續挖着,同時注意改進動作,鐵鍬下去後要儘量平着起來。雖然早春還是寒氣逼人,我已經累的滿頭大汗了,胳膊發酸,手上已經被磨起了小泡。爸爸媽媽做我的助手,經過了將近3個小時的勞作,我們終於合力種好了。

在我的記憶當中,拔河是非常有意義的,因為拔河能使人們團結。在拔河比賽裏,單靠一個人的力量是不行的,只要大家把力量團結起來,力量就可以變得大起來,無堅不摧的。團結就是力量。

七年級的時候,學校舉行了年級制的拔河比賽活動,參加的年紀要求每班選出10名同學參加拔河比賽。老師挑選了10名男生參加拔河比賽,其他的同學都是拉拉隊。

第二天的下午課活課的時候,七年級年級開始拔河比賽,我們班和實力較弱的1班來拔。那天我班的比賽選手,雄糾糾,氣昂昂,排成整齊的隊伍入場,先給其他班同學“團結就是力量”威嚴印象,氣勢先壓倒老師宣佈比賽的開始。

一次有意義的活動國小作文15

一根繩子,在大人的眼中是很普通的,幾乎根本就沒什麼作用。但在我們這些孩子眼中,它是神奇而偉大的。他給我們帶來了無法用語言所表達出的快樂。

終於,一年一度的“拔河比賽”到了。我們班的同學為了這一天曾在太陽底下曬的膚色變黑,手皮被磨破,但我們仍毫無怨言。因為我們為了能在這次“拔河比賽”中獲得優異的成績,可以不惜一切代價。

“10、9、8、7、5、、、、、、1”“啪”的一聲槍聲響了,我們全班在精明能幹的班主任老師的指揮下,有序的“一、二、一、二”的喊這加油的口號。

此時,我的手好像被麻繩給磨破了,鑽心的疼痛。頓時,擁進了我的心口。我此刻什麼也顧不上了,只管咬牙拼命地往後拉、往後拉、、、、、、

“加油,加油!”我們的班主任激動地喊着:“呀,好,好,在努力,在努力一點,嘿,表現的不錯。”他高興得手舞足蹈。而另一隊呢?因為他們快要被我們拉過來了。而顯得有一些士氣不振。

他們的班主任一看到這個鏡頭,着急的滿頭大汗的喊着:“加油,努力、、、、、、”對方比賽隊員都又開始拼命的往後拽了。看看他們的樣子,我們也不甘示弱,使出全身的力氣拉。

台下的觀眾們,個個神采奕奕。有的都站了起來,還有的竟然站到了板凳上。還有些同學更為瘋狂,甚至把外套脱下來,為拉拉隊員們一起舉着牌子,拼命的喊着:“加油、加油。”

終於,經過一番激烈的戰爭後,我們很榮幸的奪得了這次的“拔河比賽”的獎盃。

“等到下次的拔河比賽我們還要爭第一,”放心吧,有我們這幾個膀大腰圓的“戰士”在這兒,下次準還能再拿獎盃。

哈、哈、、、、、、笑聲傳滿了整個教室。