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關於意義的作文合集八篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的意義的作文8篇,歡迎閲讀與收藏。

關於意義的作文合集八篇

意義的作文 篇1

人生需要奮鬥,可奮鬥的意義又是什麼呢?

或許有人認為奮鬥的意義就是可以掙大錢,可以有好前途,可以回報父母,可以享受人生;或許也有人認為奮鬥的意義就是讓夢想成真,隨着自己的心,去完成自己的夢,去享受自己的成功。我並不否認這些,我依然贊同這些,然而結合起來,我覺得奮鬥的意義就是不斷前進,一直進步,不停發現。

一切的美好都是隱藏在奮鬥的背後。以前有個小男孩,只上了三個月的國小,就被學校給退了回家,所有老師都認為他是個低能兒、糊塗蟲,沒有人相信他的未來會有多輝煌,只有他的母親,從未放棄過他,一直親身教育自己的兒子,她一直相信他。小男孩有着許多小孩所擁有的好奇心,但他比其他小孩更專注於一件事情,更喜歡思考,他可以蹲在地上好幾個時辰,只為了觀察母雞是怎麼下蛋的;他有着打破砂鍋問到底的精神,所以他經常問他的母親為什麼,總是把母親問愣住;他更有着自己探索的思想,所以他會在後車廂做一個屬於自己的實驗室,以至於最後差點釀成大禍。

這個男孩總是做着自己喜歡的事,樂於思考,樂於動手,後來,他長大了,為人類做出一項偉大發明,就是他,偉大的發明家--托馬斯。阿爾瓦。愛迪生,他發明了照亮世界的電燈。他奮鬥着,即使失敗了一千多次,他依然沒有放棄,依然沒日沒夜地重複着,不停地奮鬥,後來,他成功了,因為他懂得奮鬥。

這便是奮鬥的美好,一切美好都隱藏在奮鬥的背後,只有奮鬥,才能成功,這也就是奮鬥的意義。

意義的作文 篇2

夜,靜悄悄地來了,不知不覺地來到身邊,又靜悄悄地、呼啦啦地迷迷茫茫下去,無情地從身邊走過,無論你是度過了平凡與不平凡;收穫與失魂落魄之夜;還是度過了寂靜與激情四射;光明正大或偷雞摸狗之夜,它都會無情地,呼呼地從身邊走過,隨着時光一起,從此一去復返!

夜的意義,就是人生的意義,是人生那一頁頁精彩或暗淡的畫面,是人生那二分之一之精華或糟粕。夜,充滿傳奇,五色斑斕,温柔夢鄉,她既可藴蓄白天實踐經驗之光明,收藏正義人性光輝之力量,使人生的每一頁,都可以彙編成光彩之歷史年輪;又可以使骯髒之靈魂,乘着黑慕之隱蔽,向善良之目標實施罪惡之計劃,像一隻瘋狂的蒼蠅和腥血的蚊蟲一樣,榨取人們幸福之血汗與快感。夜,要佔用一半的人生時光,如果你在黑暗之中,用這一半的人生時光,在為人世間的大愛精神而鞠躬盡瘁,去爭分惜秒,那麼,任何黑暗都對你不能構成威脅。反之,如果你只是一味而又不擇手段地在爭分奪秒的謀取個人利害,那麼,無情的黑暗,很快就會把你引入黑暗之地獄。所以,人生要做到七分奉獻,三分享受。夜,緩解着痛苦與疲憊的靈魂,供萬物在此刻休息養性,並反思人生,選擇未來。

夜,是沉澱靈魂之時機與平台,是光明與正義之延伸,只是這樣的時機與平台經常被邪惡之靈魂加以利用,從而使本應該得到休息之正義天使,不得不繼續去展開正義的雙眼與翅膀,在夜色中和邪惡作鬥爭,以犧牲自己的休息時間,甚至用生命來換取萬家燈火之温馨!夜,平安夜,聖誕夜,年三十夜,也許陪伴在家人身邊,在家裏珍藏天倫之樂;也許陪伴在女友身旁;也許在與好朋友開懷豪放,飲酒當歌;再或許在情人和小三那裏過夜。人生啊!夜生活是多麼的豐富,去酒店和情人開房是尋歡作樂,如果你不幸犯下這種錯誤,應該養成乘着深夜寧靜之際,好好總結一下歷史,分析天底下成功與失敗之原因,仔細品味和自己交流的每一個人,並分析出此人是好是壞,自己的行為是對是錯,並作出結論之良好習慣,若如此,這就是最好的夜。夜,有的人翩躚起舞,歡喜若狂,度過了激情之夜;有的人傷心欲絕,暗自落淚,在茫然迷惑中度過不眠之夜;夜,有人聯想翩翩,唱歌跳舞,或和朋友一起聊天;有人或偷吃禁食禁果;有人則是進入了疲倦之夢鄉,或許他遭遇了一場春夢,黃粱夢,他在夢幻中與理想的'情人激情一場,豔福不淺;或許他境域了一出驚心動魄之惡夢,嚇出一身冷汗;或許他在夢境中明通了一條久日未通之哲理,解開了一條存封已久課題,人世間夜的故事很多,內容也很多,關鍵是你有怎樣的命運,或是否有能力去把握和改變自己的命運。夜,孤燈下為一本愛不釋手之著作,而徹夜遨遊,明確了不少知識。或許你一整晚只是在看電視或欣賞音樂而已!夜,有愛也有恨,有情也無情,有苦也有樂,有喜也有悲,有激情也有哀歎,有成功有失敗。夜,要麼白白流失,要麼有所截獲,只要你心中有愛,那麼,無論是風雨交加,雷鳴閃電,還是大雪紛飛之夜,你那顆愛的心靈總能感到温暖,心靈無比安詳,無所畏懼,這時候,你就能在黑夜中看到人性的光輝,看到人類理想的光芒,你的心跳會有所加快,血脈激動博愛,幸福的觸角已嚮往光明,並準備重新振作起來,邁步即將升起太陽,迎接未來人生一個個成功的明天,早上起來後,當你見到光明的晨光時,已是信心百倍,義不容辭。夜,靜悄悄地來了,不知不覺地來到身邊,又靜悄悄地、呼啦啦地迷迷茫茫下去,無情地從身邊走過,無論你是度過了平凡與不平凡;收穫與失魂落魄之夜;還是度過了寂靜與激情四射;光明正大或偷雞摸狗之夜,它都會無情地,呼呼地從身邊走過,隨着時光一起,從此一去復返!

夜,黑白交替更疊,陰陽相隔,陰陽平衡,是茫無邊際宇宙之規則和需要,是陰陽各佔一半的空間與時間之客觀規律,是永遠滋生在歷史長河中的力量湧泉。在大自然中,風和日麗之和諧時光佔十分之七,其餘十分之三則是惡劣或不和諧時候,肉眼只在夜晚才能看清星星和月亮,其實白天也存在,所以,人在白天和黑夜之狀態是不一樣的,但無論如何,我們都要過有意義的夜,不過無意義的夜,人的慾望很多,只有讓靈魂沉澱下來,不要徒感悲傷,擦乾了眼淚,才能向前走,才能過有意義的生活。

夜的意義,就是人生的意義,夜的意義很多,關鍵看你怎樣把握。

意義的作文 篇3

小時候,我總是內心浮躁,喜歡爭強好勝。每當與同學並排行走時,我總不滿足於站在兩邊。總喜歡有意無意的往中間擠。因為大家都認為,只有最厲害最有地位的人才有資格站在中間。而當我留心了一個細節後,中間的位置也被負上許多不同的意義。

那是一個傍晚,從別的城市趕過來的外公外婆準備回去了。離別前我們找了一家好點的飯店吃飯。飯桌前我一個勁的吃個不停,外婆卻只往自己的盤中加了幾棵青菜,便不停的將大魚大肉往我盤中送。當我挺着肚子打一個飽嗝示意吃飽時,外公外婆也都一副心滿意足的樣子,我們一起走出了飯店。正是黃昏,離分別前,我們還有一條小巷是順路的。當外婆温暖的手掌牽起我的手時,我驚奇的發現,我自然而然地走在了中間的位置,外公站在我左邊,手中提着一袋水果,外婆站在我右邊,不斷在我耳邊叮囑着什麼。當夕陽勻稱的撒在地上時,拖出了三道長長的影子。最長的那條走在中間,一高一矮兩條分立兩側一切都顯得那麼和諧。外婆和藹地摸着我的頭説。現在的孩子長得真快,現在已經有他外公那麼高。我笑了笑不知怎麼答話,外婆又繼續叮囑道。孩子長大了就要注意儀容儀表,出門前要注意衣冠整潔,不能再像小時候那樣隨意了。諸如此類的話我不知聽過多少遍,可這一次我沒有平時厭煩的情緒。相反有一種奇怪的感覺湧上心頭暖暖的。一條小巷就那麼長,走完了就只有揮手告別。當我轉過身去的那一刻,我不禁鼻頭一酸,眼眶發熱感覺思緒萬千。

我料想外公外婆年輕時一定都是精明能幹可以走在中間的人。而此時我卻可以坦然地走在他們中間。我忽然明白自己的父母親人都一直將我視為月亮。自己情願做一顆星星圍着我轉為我閃爍光芒。我突然理解了中間的位置包含了太多的愛與期待我要用一生去守護這份期待。

意義的作文 篇4

在北方浩蕩的平原上,冬天的到來使一切都褪去了色彩,迴歸到星星點點泥土的色彩,而有些生命,卻在悄無聲息中藴蓄着力量……

春天到了,在單調的大地上,悄然冒出一些綠芽,星星點點為大地點綴着些許色彩,賦予大地以生機。一個小孩蹲在一株小草前,用稚嫩的小手去觸碰那嫩綠的小苗,這是稚嫩與稚嫩的碰撞。而這,好像是她們之間的約定一樣,她們約好了要一起長大。小女孩眼中的星光,小草的冒尖,是她們成長的信號。

我不知道這些小草的種子來自哪裏,可它們總是能夠在艱苦的環境中,在牆角的縫隙裏,在懸崖的絕壁上,努力地生長,以至於我們可以在任何有泥土的地方飽覽風景。

“野火燒不盡,春風吹又生。”小草,在努力地生長,一把野火,雖足以把它們燒個遍體鱗傷,但也無法阻止它們放棄希望,放棄生長。它們不畏風雨的咆哮,不畏嚴寒的磨礪,把一切困苦化作一種力量,頑強地與外界抗爭。

成長的意義也是如此,我們要學會在逆境中成長,並且不能失去信心。也許現在的我們並不起眼,但只要努力,把根深深扎進泥土裏,終有一天也能大放光彩,將生命活出精彩。

意義的作文 篇5

“呯!”又一支箭射中了九環,媽媽欣喜的看着我,我的臉上也盈滿了笑容。我站在練習區,接連不斷的發射着箭,經過這幾天的刻苦練習,我的水平提高了不少,幾乎和爸爸一個水平了。

今天是迪卡儂射箭比賽的日子,站在5米之外射箭場上,我的心情既緊張又興奮。比賽規則是這樣的:小孩和家長各射9支箭,先小組賽pk,總分最高的進入四強入決賽。

這局爸爸先射,只見他沉着冷靜,一切好似都勝權在握。“呯、呯、呯”九環的十環迎面而來。看到這情景,我暗下決心,一定不給爸爸拖後腿。

輪到我射箭了,因為緊張,手一直在顫抖。“呯!”脱靶了!我震驚的看着眼前的一切。不相信一直刻苦練習的我會脱靶。我要再來一次,隨之射出第二箭,又脱靶了,我愣在原地,直至工作人員喊出“第三箭準備”時,我才回過神來,下面因為剛才的表現失去了信心,所以發揮不好,最終,我們比別組第一名低了10分。

我失望極了,默默地低下了頭,爸爸媽媽一臉擔心,都跑過來安慰我:“小羽,沒事的,只是一次比賽嘛,失敗乃成功之母。”我想,那只是安慰“小草”必然是“小草”永遠不會長成大樹的。當我準備站起來重新面對時,工作人員喊了一聲:“前三名開始決賽。“聽到這話,我心中燃起了一把火,重新站了起來。

這一次,我穩定心緒,發揮的很好,沒有重韜覆轍,爸爸也發揮穩定,最終我們奪得冠軍,拿到了獎狀和獎品。我臉上止不住的綻放出笑容。爸爸媽媽也笑了。儘管我是一棵“小草“,儘管我不會長成”大樹“,但我也是一棵不平凡的”小草“。

感謝爸爸媽媽,謝謝你們一直鼓勵我,願意一直陪着我,謝謝。

從這件事情中,我明白了“失敗乃成功之母;“明白了”堅持就是勝利;“明白了“只要努力,花的功夫一切都不浪費……”

這真是一個有意義的寒假,有意義的比賽。

意義的作文 篇6

上課的鈴聲歡快地響起,我立刻拿出了勞技課本,心裏充滿了喜悦,我自言自語地説:“今天的勞技課究竟是哪一位老師教呢?”

大家也滿懷期待老師的到來,我覺得勞技課應該是一門很有趣的課程。

突然,一位老師神不知鬼不覺地出現在我們面前,笑容滿溢地説:“同學們,請問這節是你們的勞技課嗎?”

“是的。”我們異口同聲地説。

老師邁着輕快的步伐走進了教室,慈祥地説:“同學們,大家好,我是你們新來的勞技課老師,你們都比我對這裏熟悉,可以告訴我一些關於我們學校有趣的事情嗎?”

這位老師身材魁梧,慈祥的臉上總是面帶微笑,讓人覺得很温暖,很親切。

教室裏鴉雀無聲,大家都在仔細傾聽老師的一番自述。

“同學們,在這一年的時間裏,我很高興能給你們上課,希望能和你們成為好朋友。我原本是四中的老師,但是我很樂意來到這裏,很多老師都不願意來,因為他們覺得農村很苦,但我並不這麼認為,因為每件事情都是獲得獲失的,農村固然設備是差了一些,但是水、空氣多好啊!這裏的水好喝極了。”

聽了老師的這一番話,我的感觸很深,是的!沒有失怎麼會有得呢?凡是都是相對的,有付出就一定會有收穫!

面對老師的一番自述,大家油然而生一股敬佩之情,老師,你多麼偉大啊!

老師講起了小時候的一些有趣的事情,老師幽默風趣地説:“我國小二年級便學會了拆自行車和組裝自行車,如果有必要的話,你們也可以拿一輛自行車親手試一試。”

“真的要這樣嗎?”有些同學好奇地説。

“當然可以,如果你們覺得紙上談兵不好,就親自試一試,我想這會更有效。”老師温和地説。

“太好了,可以自己修自行車了。”同學們按捺不住喜悦的心情,大聲地説。

老師會心地笑了。

老師講了許許多多他童真中有趣的事情,並總結自己的經驗。從老師的話語中,我明白學會一門手藝很重要,還有我要向老師一樣擁有一個豐富多彩的人生,每天都充滿色彩。

這是一堂有意義的課!

意義的作文 篇7

當我們存在時,便有了責任。

從我們呱呱墜地的那刻起,我們就被父母視為掌中寶,他們為我們不遺餘力的貢獻自己、奉獻青春,我們就有了贍養他們的責任,有了陪伴他們的責任,有了孝順他們的責任。這是我們的責任,也是我們對無私供養我們父母的愛。

大家一定都聽過,國家興忙匹夫有責吧!作為中華兒女,我們可能做不到,先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。但我們可以在祖國遭受誤解的時候,為祖國辯護;我們可以在祖國遭受傷害的時候,為祖國療傷;我們可以在祖國遭受侮辱的時候,為祖國申訴。我們可以為祖國的強盛,歡欣鼓舞;我們可以為祖國的和平,竭盡全力;我們可以為祖國的未來,貢獻全部。這是我們的責任,也是我們對默默守護我們的祖國的愛。

意義的作文 篇8

看着台下學弟學妹們期待又欣喜的表情,本來緊張得不知如何開口的心情也被他們輕輕地撫慰了一般,整理了思緒,又有條不紊地為他們介紹了起來。

雖然我第一次被選上去為九年級的學生宣傳,覺得這就是一件很簡單的事情,不過也確實應正了那句話“要把簡單的事情真正做好並不是一件容易的事情”。在一次又一次的彩排演練了之後,我們自信地敲着九年級五班的門。當我們的組員在為他們介紹時,我回頭突然發現他們的黑板上掛着那令人心碎的字眼“離會考僅剩50天”,眼前突然浮現了一年前的情景。

那時的我也還只是在講台下穿着藍色校服的一員,別説夢想,連高中要去哪裏都一點想法都沒有,但是在聽了GAC的介紹之後,突然覺得這就是我想去的地方。連父母都不明白我到底是從哪裏蹦出這樣的想法,但是我像是離羣的野馬又找回了自己的隊伍了一樣,充滿了激情與雄心壯志。為了自己的美好將來,我對自己的要求也變得更高了一些,因為我不再是一個缺乏理想與動力的人。我知道實現人生理想的路有很多,但是一旦選擇了道路,我們就不應再去逃避。

此時,看着台下的學弟學妹們從不怎麼在意,到被我們的介紹徹底改掉了自己的觀念,我似乎看見了我自己的影子。突然醒悟過來我國中畢業也已經一年之久了,雖然那時我還只是一個不擅分享自己想法的一個人,即使只是站起來回答一個問題也會驚得汗流浹背,但是今天的我已能站在講台上自信地跟學弟們分享我這一年的經歷。雖然自己做的還不算是最好,但是也算是在慢慢的進步之中。在學習方面也開始形成了屬於自己的模式,不再是被老師和題目牽着走。一年後的自己,變得更加的開朗與樂觀,即使面對所謂的迷茫也再是像以前一樣不知所措,沿着自已開創的一條大道開始向自己的理想,向自己的目標一步一步靠近。學校也社會的各種活動中也能出現一個屬於我的影子,我並不只是在學習,更是在為自己成長與生活。雖然這段時間之前我的心情總被一些煩惱所牽絆,但此時這一切似乎都不再是問題了,因為我更清楚了自己的成長。

在九年級的介紹不枉了這樣的一個機會,不僅是一次經歷,更是一次人格的昇華,我再一次發現了自己成長的意義與價值。即使前路坎坷,我也能繼續勇敢向前。

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