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國小消防安全責任制度

學校消防安全工作崗位責任制

國小消防安全責任制度

一、消防責任人崗位責任制

1、認真貫徹執行《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國安全生產法》和公安部《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等有關消防法規。

2、校長對學校範圍內的消防安全管理工作負總責,組織實施各級消防安全崗位責任制,明確消防安全責任人,把消防工作納入學校管理全過程。

3、落實消防安全經費,改善消防設施,滿足消防安全需要。

4、主持召開消防安全工作會議,對重大消防措施和發現的火險隱患整治作出決策,並督促職能部門貫徹執行。

5、對本單位發生的火災事故,積極組織撲救,並責成有關人員查明事故原因,限期整改。

二、消防管理人崗位責任制

1、認真貫徹執行國家消防法律法規和上級指示,宣傳消防安全知識,具體抓好各級消防安全管理措施的落實。

2、協助校長做好學校消防安全工作,對校園內的消防安全管理工作負分管責任。

3、組織消防安全檢查,研究隱患整改措施,督促消防安全隱患的整改。

4、組織制訂消防安全管理制度,並認真貫徹落實。

5、做好學校消防器材配置和管理工作,使之處於良好的狀態。

6、對本單位發生火災,積極組織撲救,並會同有關部門或人員查明火災原因,提出整改措施及處理意見,堅持四不放過原則,即:事故原因不查明不放過;師生員工沒有受到教育和責任者沒有受到處罰不放過;沒有采取可靠的防範措施不放過;責任人沒有受到處理不放過。

7、積極參加業務培訓和學習,提高業務素質。

三、各部門消防安全崗位責任制

1、辦公室主任:各類政策、法規、上級各類相關文件的收發、傳送以及相關材料、檔案的管理。

2、德育處:學生各類消防教育活動的宣傳、計劃、組織、安排以及材料的收集。

3、教務處:教學計劃的檢查,實驗室、功能室的消防安全設施設備的配置、檢查。

4、總務處:學校消防設施設備的安排、配置、檢查。

四、消防安全員崗位責任制

1、在學校校長的領導下,做好本崗位消防安全工作。

2、熟悉和掌握本崗位的工作職責和工作任務,認真貫徹落實各項消防安全管理制度。

3、積極參加消防業務培訓和學習,認真瞭解有關消防法律、法規。

4、消防設施維護員工應做好學校消防設施的檢查、維護、保養和管理工作,使之處於良好的狀態。

5、在日常消防安全工作中做到勤檢查、勤巡邏,發現問題及時彙報,主動消防隱患,並認真做好台帳記錄工作。

五、教職員工消防安全崗位責任制

1、瞭解和掌握有關消防常識,認真執行學校消防安全管理制度,做好職責範圍內的消防安全工作,瞭解學校火災應急預案。

2、積極參加消防知識學習培訓,熟知“三懂三會”具體內容。即:即懂本崗位火災危險性;懂預防火災的措施;懂撲救火災的方法。會使用消防器材;會撲滅初起火災;會報警。

3、愛護各類消防器材、設施,不隨意挪用消防器材,不亂堆雜物而堵塞通道。

4、發生火災及時報警,迅速啟動應急預案。

5、學習消防安全知識,提高消防安全意識。

國小消防安全責任制度 [篇2]

通香峪聯小消防安全責任制度

第一章總則

第一條 為了搞好校園消防安全工作,確保廣大師生的生命安全和國家財產安全,確保我校教學、科研和各項工作的正常進行,根據《中華人民共和國消防法》,制訂學校消防安全責任制。

第二條 學校消防工作,以《中華人民共和國消防法》為指導,積極貫徹“預防為主,防消結合”的方針。

第二章 消防領導與組織

第三條 學校黨政一把手為消防工作第一責任人,全面負責消防工作;分管學校安全領導為消防工作的具體責任人,協助黨政一把手統一組織實施消防工作;教導處為學校消防工作的主管部門,全面負責學校消防工作的管理、宣傳、培訓、檢查、督促、考核,建立學校義務消-防-隊。遵循"誰主管,誰負責"的原則,代表學校與各處室、年級組簽訂防火責任書。各部門、年級組的工會小組長為消防安全責任人,全面負責本系、本部門的消防工作。

第四條 中層幹部都要認真履行擔負的消防安全職責,把消防工作作為教學、科研、管理的一項重要內容,做到“五同時”(即:與教學、科研、行政管理同時計劃、同時部署、同時檢查、同時總結、同時評比)。

第三章 火災預防

第五條 教導處按照“預防為主、防消結合”的方針,指導各室開展火災預防工作,各室必須建立符合實際、切實可行的工作崗位防火責任制,明確各自的防火責任區和防火任務。

第六條 學校實行消防工作獎懲制度,重大火險隱患整改報告及通報制度,火險、火災登記制度,消防器材管理制度,防火工作評比制度,消防工作會議制度,實驗室、圖書館、各辦公室及教室的消防安全制度(如:用火、用電、用氣,易燃易炸劇毒物品的管理制度,

安全檢查、隱患整改等制度),以及消防檔案登記制度。

第七條 各室的工作人員,均應"三懂三會"(懂得所在工作崗位的火災危險性,懂得預防火災的措施和撲滅火災的方法;會報警、會使用消防器材,會撲救初期火災),單位要加強防火宣傳,使他們自覺遵守單位的防火安全制度。

第八條 重點消防安全部位,要嚴格防火措施,將防火任務具體落實到人,包乾負責。

第九條 義務消-防-隊員是本單位消防工作的骨幹,要充分發揮在預防火災中的作用,搞好羣管羣防,做到能宣傳,能檢查發現和整改火險隱患,能有效撲滅初期火災。

第十條 每天下班前應關好電源、氣源,熄滅明火,做好全面安全檢查後方可離開。

第十一條 學校根據需要,進行全校師生學習滅火新技術和進行消防訓練。

第十二條學校在擴建、改建、發展規劃中,必須符合消防安全規範。

第四章 火警和火災的撲救

第十三條 如果發現火警,應迅速準確地撥打119火警電話,並確定人員到交通路口為消防車引路。任何人都不得貽誤。火場的撲救工作由在場職務最高者統一組織和指揮。

第十五條 火警、火災撲救後,實行“五不放過”(即:起火原因不清不放過,責任不明不放過,隱患未得到整改不放過,羣眾未受到防火安全教育不放過,獎懲未兑現不放過)。

第五章 獎勵和懲罰

第十六條 依據學校規定的獎懲制度執行。

國小消防安全責任制度 [篇3]

學校消防安全制度和工作責任制度

為切實加強消防安全工作,提高學校師生消防安全意識,有效防範學校火警、火災事故的發生。根據《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國安全生產法》等法律法規,結合我校實際制定本制度。

一、學校消防安全工作的組織管理

1、學校消防安全工作由校長全面負責。

2、建立學校消防安全工作領導小組,組長由校長(法人代表)擔任;副組長由分管安全的主任擔任;成員由各年級班主任組成。

3、學校全體教職員工均應依法履行消防安全教育管理責任。

4、組織教職工適時開展消防知識和技能培訓。

二、學校消防安全工作領導小組主要職責

1、負責學校消防安全知識教育和學校火警、火災預防管理工作。

2、將消防安全工作列入學校發展規劃和工作計劃,使之與學校發展相適應,定期檢查、部署、協調消防安全工作的重大問題,督促有關處室和工作人員履行消防安全工作職責。

3、制定《學校消防安全工作制度》、《學校防火防災工作應急預案》等規章制度,明確相關人員崗位責任。

4、保障消防安全經費投入,加強消防設備設施建設和管理。

5、開展常用滅火器械使用和消防安全知識學習培訓。

6、組織開展消防安全法規和常識的學習宣傳,提高師生消防安全意識和防火、滅火、逃生自救能力。

7、建立消防安全應急救援體系,一旦發生險情,按《學校防火防災

工作應急預案》實施搶救和救援。

8、發生火災事故,協助調查火災原因,總結經驗教訓,嚴肅追究有關人員責任。

三、學校消防安全工作的常規管理

1、加強消防安全法規和常識的學習宣傳。學校德育處負責組織每期至少1次相關宣教活動,通過影視、板報,宣傳櫥窗、知識競賽及專題講座等形式,讓師生了解防火、滅火逃生自救常識,瞭解應急疏散的主要通道位置;做到會報警,會撲救初起火災,會逃生自救。

2、學校消防安全工作領導組負責組織每期一次的相關學習培訓,爭取在公安消防機構指導下掌握預防火災常識和撲救初起火災技能。

3、加強防火巡查和定期全面防火檢查。學校保衞科堅持每日防火巡查,及時糾正違章行為;期末和期初以及重大節假日前均應組織全面防火檢查,發現隱患及時書面通知相關部門,並督促其整改。

4、加強校園防火安全行為規範管理。全校師生應做到不玩火,不亂扔煙頭和火種,不損壞、圈佔或遮壓消防設備設施,不攜帶易燃易爆品進入校園和其他公共場所或乘坐公共交通工具;發現危害消防安全行為,及時向老師或相關人員舉報;發現火災隱患,及時報告相關處室和人員處理;發現火警、火災險情,迅速按規定撥打119報警電話;進入公共場所注意觀察消防標誌;火災襲來迅速自救逃生。

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國小消防安全責任制度 [篇4]

國小消防安全管理制度

1、各校要成立學校消防安全工作領導小組,建立學校義務消-防-隊。在人員變動時,及時調整,保證組織健全。

2、認真組織師生學習、宣傳《消防法》,要利用校廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、班隊活動等途徑經常對師生進行消防法規,消防安全知識教育,教育師生掌握正確使用電氣、液化氣等知識,教育學生不玩火,以及安全逃生的辦法。

3、每月召開一次工作例會,討論、檢查、佈置、總結本校消防安全工作。

4、定期組織義務消防員學習政治、業務,熟練掌握、使用消防器材。

5、在學校擴建、裝修時,同時考慮消防安全:對消防重點部位,要配足消防器材,定期組織檢查,保證完好。

6、時時刻刻保持高度警惕,組織消防安全檢查,發現隱患,及時整改,確保安全,一旦發生火災,及時報警,並組織滅火搶救。

7、 消防要害部位管理制度:(1)學校確定將檔案室、保管室、圖書館、閲覽室、儀器室、電腦室、語音室、體育器材室、食堂、多媒體教室列為消防重點要害部位。部門負責人為本部門消防安全第一責任人。

(2)消防要害部位要設立禁火標誌,嚴禁在消防要害部位吸煙,一旦發現,要立即制止。

(3)根據有關規定,學校配備的消防器材、滅火機,要放在明顯的地方。義務消防員要學習、掌握一般的消防知識,會正確使用滅火機,會報警。經常檢查滅火機,健全保養制度,如發現過期,要及時更換藥劑。

(4)學校要經常檢查電器、電線的使用情況,不準亂拉臨時電線,經常宣傳安全用電知識。

(5)電腦室管理人員、各辦公室內教師在啟動電腦、空調、電熱台板等設備時,先檢查線路、插頭的安全情況,使用結束時,要切斷電源。

(6)儀器保管員不準在儀器室裏做演示實驗,易燃劇毒物品堅持嚴格審批專人領用,多餘回收。

(7)圖書室、體育器械庫房的'保管員打開門窗時,要保持室內有人,人離開時,隨時關好門窗。嚴禁火種入內。

(8)班主任要把消防安全工作納入班務工作計劃,積極配合學校開展消防安全知識教育,教育學生不要玩打火機,不玩煙花炮竹等易燃易爆物品。

8、學校要定期組織消防安全演練。

9、對學校消防安全工作做出貢獻者,報請學校給予獎勵。對因工作失職造成經濟損失者,報請學校給予行政處罰。

國小消防安全責任制度 [篇5]

國小學校消防安全管理制度

為進一步加強學校的消防安全工作,堅決杜絕重、特大火災事故,努力減少火災危害,保障學校的各項工作秩序穩定,確保師生員工生命財產的安全,依據《中華人民共和國消防法》,特制訂本管理制度。

一、組織機構與職責

1、為了實施《中華人民共和國消防法》,學校成立消防安全工作領導小組,由校長、分管領導、各部門的負責人組成,校長為消防安全第一責任人,其他成員為各部位消防安全責任人。學校將消防安全納入綜合治理工作的內容,常抓不懈。

2、校消防安全工作領導小組職責:

(1)認真貫徹國家、省、地、市消防工作的指示,將消防工作納入學校常規工作,及時總結,不斷提高。

(2)大力宣傳《消防法》,結合開學、學期結束、119消防日和課堂教學,經常對師生進行消防法規,消防安全知識教育,教育師生掌握正確的安全防火知識以及安全逃生辦法。

(3)組建義務消-防-隊,定期組織義務消防員學習政治、學習業務,熟練掌握、使用消防器材。在人員變動時,要及時調整,保證組織健全。

(4)在學校擴建、裝修時,同時考慮消防安全。對消防重點部位,要配足消防器材,定期組織檢查,保證完好。

(5)時時刻刻保持高度警惕,進行經常性的消防安全檢查,發現隱患,及時整改,確保安全,一旦發生火災,及時報警,並組織滅火搶救。

(6)對學校消防安全工作做出貢獻者,及給予獎勵;對因工作失職造成不良後果者,給予處罰,情節嚴重者報請公安機關處理。

二、消防要害部位管理制度

1、學校確定將宿舍、食堂、圖書館、閲覽室、儀器室、電腦室、打印室等列為消防重點要害部位。部門負責人為本部門消防安全第一責任人。

2、消防要害部位要設立禁火標誌,並建立消防檔案。嚴禁在消防要害部位吸煙,一旦發現,要立即制止。

3、根據有關規定,學校配備的消防器材、滅火器,要放在明顯的地方。管理人員要學習、掌握有關的消防知識,會正確使用滅火器,會報警。要經常檢查滅火器,健全保養制度,如發現過期,要及時向領導報告,更換藥劑。

4、電腦室管理人員在啟動電腦、空調等設備時,先檢查線路、插頭的安全情況,使用結束時,要切斷電源。

5、圖書、打印室的保管員打開門窗時,要保持室內有人,人離開時,隨時關好門窗,嚴禁火種入內。

6、教師要認真貫徹消防法規和《未成年人保護-法》,認真執行消防制度,積極配合學校開展消防安全知識教育。組織學生活動,要認真考慮消防安全,確保未成年人不受火災侵害。

三、應急措施

1校長是學校消防工作的第一責任人。一旦突然發生火災,在學校的現場內,最高職位的幹部為總指揮,負責組織滅火搶救工作。

2在教室裏,一旦突然發生火災,在場的任課教師為第一責任人,負責組織滅火搶救工作。

3在公眾聚集場所發生火災時,第一是組織撤離,師生要有秩序地離開,第二報警,第三組織滅火。

4保護現場,及時向有關部門彙報。