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教師工作申調動申請書

書信函1.93W

申請書是個人、單位、集體向組織、領導提出請求,要求批准或幫助解決問題的專用書信。下面是教師工作申調動申請書,歡迎參考閲讀

教師工作申調動申請書
  教師工作申調動申請書1

尊敬的教育局領導:

我是**國小教師***,出生於**年*月,是**鄉**村人,現年**歲。自****年7月師範學校普師專業畢業到**國小任教至今已有**年。參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,在工作中敬業愛崗,刻苦鑽研。曾在**國小***完小執教7年,**完小執教2年,**完小執教3年,現在**中心完小執教也滿2年;期間任班主任12年,兼任完小少先隊輔導員4年,完小教導主任5年,我認真做好各項教學工作,努力完成學校佈置的各項教學任務,教學效果明顯,成績突出。本人也多次在縣、鄉評先評優中被評選。我撰寫的論文在評審中獲獎,所帶的班級曾獲縣級“優秀班級”稱號。成績的取得,離不開學校培養,也是我不斷學習,不斷努力的結果。

雖然我的工作取得了一些成績,但我的家庭生活困難實在太大,我的丈夫是**縣**中心國小的一名教師,名叫***,黨員,已有**年的國小教育教學經驗。自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,兢兢業業,在教學上虛心向同行請教,結合學生的實際情況,針對性的開展教學工作,教學成績較為突出。曾被評為鄉級優秀黨員和縣級優秀教師。

當初我們相識相戀,現結婚已有*年。我們*歲的孩子在**兒園上學。自結婚以來,由於小孩小,為了生活,一直兩路奔波。丈夫遠在**縣工作,很難顧及家庭,教養孩子,更多家務勞動,都由我獨自承擔。我一直在學校與家庭間奔波,加上我身體單薄,患有比較嚴重的***,一直吃藥,時常住院,生活上、心理上極其疲憊。我丈夫也為照顧不到我和孩子而自責,也決心要申請調動到**縣工作,近6年我們一直努力打聽將我丈夫由**縣調入我縣學校工作的事。我們的父母都身處農村,年近七十,也為幫不上我們調動工作和帶領孩子的事而內疚,作為孩子的我們讓他們如此擔憂,我們更加於心不忍。

***年,在雙方家人的理解和支持下,我們在**縣**小區購置了住房,一心想要把家安在這裏。希望上級領導能體諒我們家庭生活上的不便與困難,為一對熱愛教育事業的教師,減少生活上的後顧之憂,懇請各級領導同意我們的請求,批准我丈夫到我縣**國小任教。我們會把更多的精力用於工作,加倍努力,創造更好的成績。

此致

敬禮!

  教師工作申調動申請書2

尊敬的XXX縣教育局領導:

您好!

首先感謝您對我的關心和照顧,同時感謝您在百忙之中審閲我的申請報告。

本人XX,女,1983年10月出生, 20xx年畢業於XXXX學校,20xx年獲得本科文聘。20xx年9月,成為一名特崗教師,20xx年轉為事業單位在職編制,參加教育教學工作至今。現在XXXX中學任教。

20xx年9月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業,致力於教育教學工作。我能勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務,並取得較好的教學成果。本人所帶的班級,在全縣教學質量評比中,始終名列前茅。工作之餘,本人不忘不斷地提高自我,優化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業素養和科學文化素養。我自認為,能夠勝任國中思想品德、歷史等學科的教育教學工作。

20xx年1月,我與在XXX國小工作的愛人結婚,並且我們按揭在縣城購臵了一套商品房。本人申請工作調動的原因有兩個:

(1)家庭原因:我的父母沒有工作,雙親自己經營一個早點攤,自給自足。現在我的父母年歲已高,身體都不好,父親患

有三高,糖尿病,還有膝關節骨脊水﹔母親患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病症,常年靠藥物維持,奔波於各家醫院。但為了生計,他們仍然起早貪黑,強忍疼痛堅持勞作。弟弟沒學歷,沒技能,只能外出打工,家中無人來照料年邁多病的父母。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。

(2)個人原因:我現年已30歲,從小身體就不好,自身抵抗力差。加之XXX鄉的寒冷潮濕氣候導致我經常生病。但為了不影響教學計劃,教學進度,教學質量,我只有長期靠藥物來維持身體狀況。可能因為常年吃藥的緣故,導致我的身體、心理、生理肌理受到一定的損壞,體質偏冷寒,致使我現今懷孕有些困難。每當看到同齡人的孩子,我心裏是多麼的羨慕與渴望﹔每當聽到父母、家人、同事、朋友的催促,我內心是多麼的無奈與疼痛﹔每當看到父母抱着其他孩子,滿眼充滿着疼愛之情,我覺得自己是那麼的不孝。父母的無人照顧,自己的身體因素,在一定程度上影響了我為教育事業奮鬥終身的決心。

在此,我衷心希望上級領導能體諒我家庭生活上、身體上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當的調整,調往離家較近的學校,這樣也有利於把更多的精力用於工作,為教育事業多做一些貢獻。