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給校長的建議書作文合集八篇

書信函1.36W

在現在的社會生活中,我們可以使用建議書的機會越來越多,在寫作上,建議書有一定的書寫規範。那要怎麼寫好建議書呢?以下是小編收集整理的給校長的建議書作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給校長的建議書作文合集八篇

給校長的建議書作文 篇1

尊敬的校長:

您好!

我是六年級的一名學生,再過半個學期我們就要離開親愛的母校了。在將要離開母校之前,我想給學校提兩點建議:

1、我覺得我們的課程中,應該增加實踐課。建議學校每週給我們安排一節實踐課。在實踐課上,同學們可以自選課程,自己最感興趣的內容進行嘗試、實踐。我們有一本叫做《綜合實踐活動·實踐與探究》的書,我覺得應該上這些課,裏面的內容對我們有很大的幫助,我們也可以選裏面的內容來實踐。這樣,不但可以鍛鍊大家的動手能力,還可以培養同學們的學習興趣,《綜合實踐活動·實踐與探究》這本書裏有一句話,我很喜歡:興趣是最好的老師。這句話説得很不錯。這樣一舉多得的課程,學校為何不考慮一下呢?

另外,我再向你提出一點簡單的建議。

2、我們的祖國浩瀚的歷史文化是我們民族的驕傲,建議你在適當的時間,給同學們推薦一些頌揚中華民族傳統文化的通俗讀物。

如果你能完成以上這兩點建議,那這所國小將會辦得更好,會有更多人喜歡學習了。

給校長的建議書作文 篇2

尊敬的校長:

在即將離開母校之際,我想向您提一個小小的建議,希望您能在百忙之中看到這封建議書。

我是六一班的學生,您知道嗎?在這麼一個小小的教室裏面有您的59個學生每天難受地擠在一起學習。先來舉一個實例吧:1。下課時,有的學生們要想上一下廁所都得讓前後同學都起立才能走得出來。2。由於人多,對那些視力和聽力差的'同學,班主任老師真很難照顧得周全。3。考試時,由於人多,老師也不會注意到許多同學,因此,許多學生就選擇了作弊。所以,在這裏我建議學校教室擴大一點,要不學校招生就得要有限制;考試時最好在教室裏面多安裝幾個攝像頭,考出自己的真實成績。

還有就是我覺得,現在要加強學生的道德禮儀,記得有一次我在地鐵上,一位學生竟然和孕婦搶位置,為了一個位置,竟還推了她一下,雖然沒推倒她,但還是不對的,對吧?

當然,在這六年裏,在您的帶領下確實發生了翻天覆地的變化:尚德園。棋奕園。螞蟻工坊。和樂小農場……這些都是我們最喜愛的地方,優美的環境和一流的教學理念,讓每一位從這裏畢業的學生對母校戀戀不捨,我想我們也會一樣。

好了,就説到這裏。

最後祝您:

身體健康,工作順利!

給校長的建議書作文 篇3

敬愛的校長:

我們馬上就要離開這個美麗的母校了,作為一個快要畢業的國小生,為母校提出一點建議,使母校更受歡迎,是我義不容辭的責任,所以,我向您提出一點建議。

現在,地球上的物質資源十分匱乏,我國作為全世界人口數量排名第二的國家,人均佔有資源極其缺乏,可就在這種情況下,我校食堂裏的浪費現象卻愈發嚴重起來,我甚至還看見過一位同學一口也不吃就倒掉了,如果全世界所有的人都像他這樣,那該造成多麼巨大的浪費!

我認為,之所以會造成如此大的浪費,是因為大多數同學的環保意識淡薄,也因為飯菜不合同學們的胃口,為了杜絕以上的慘狀,我制定了以下方案:

1、召集所有1——6年級的學生,在多功能廳上一堂關於杜絕浪費的演講;

2、調查同學們喜歡吃的飯菜,計算比例;

3、按每樣飯菜的喜愛人數的比例製作飯菜,每天一葷兩素一飯一湯搭配;

4、將垃圾桶擺放至餐廳後門,並專門安排人員,檢查同學們是否吃掉了每樣菜的70%。

以上就是我的建議,希望校長能夠採納!

建議人:六(1)班徐子桁**

**年**月**日

給校長的建議書作文 篇4

尊敬的陳校長:

您好!

我們的校園美麗和諧,但是也有一些不良行為存在,浪費水就是其中一個。 水是生命之源,生命之本。正是因為有了水,世上萬物才能生存,世界才豐富多彩,千姿百態。

水是多麼重要啊!可是有些同學卻隨意浪費。經過觀察,我發現了一些現象:有些同學經常大開水龍頭,讓水白花花地往外流;用完水後也不關緊水龍頭,任由水龍頭“哭泣”;有時上衞生間,常常能看到有些同學開着水玩耍,像過潑水節似的,把水亂潑,不僅使衞生間裏一團糟,還浪費了寶貴的水資源。據統計,全國660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全國城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴重的城市有110個。。節水為榮——隨時關上水龍頭,別讓水空流。

在此,我建議:

1、加強珍惜水資源的教育,讓同學們知道水資源的寶貴。

2、在水龍頭旁邊貼上有關“珍惜水資源”的警示語,提醒大家節約用水。

3、請同學們互相監督,珍惜水資源。

4、進行水資源污染防治,實現水資源綜合利用。

5、提高水資源利用率,減少水資源浪費。有特殊情況時用水要向老師報告 缺水的警鐘已經敲響,水資源已越來越少,讓我們快快行動起來,千萬不要讓我們的眼淚成為地球上的最後一滴水。為了我們的明天更 美好,請珍惜水資源,節約用水!

xxx

二0xx年xx月xx日

給校長的建議書作文 篇5

和藹可親的校長:

您好!我是本校六年級一班的高進翔同學。自從我到這所國小的那一刻起,這所國小的每個角落都已經深深地刻入我的腦海裏。學校為了我們的學習環境更好也多次改造學校。到現在我們學校

已經比以前漂亮多了,什麼童話屋呀,快樂書廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書環境。可惜的是,我即將離開這所學校到新的學校學新的知識,但是在這六年裏我也發現了學校有不足的地方,因此我想對您提一些建議。

問題一:在下課的時候,我們難免會不小心有磕磕碰碰,而桌角就是一個安全隱患。我記得我曾經中過招。有一次,我有一個東西掉了,當我彎着腰伸手下去撿的時候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來,仔細看了一下,發現手上有一道大約三釐米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷,我想給您提一個意見,就是在桌角處安上一個塑料保護膜,這樣就不會再被鋒利的桌角給刮到了。

問題二:我校一直都把學生的健康放在第一位,但是我想我校可能把一個微不足道的問題給疏忽了,它就是——飲水問題。每當我們上完體育課時,飲水機前都會擠滿人。可就在這時候,給了病菌一個好機會,某人可能在喝水時把本身的病菌通過水滴帶到了噴嘴上,等下一個人喝水的時候就有可能被感染。我希望學校能在飲水機的噴嘴上裝一個防水蓋,不讓病菌有機可乘。

我希望校長能夠考慮一下以上的建議,讓後來新生有個更安全的環境學習,讓後海國小越辦越好

祝校長

青春永在,笑口常開

您的學生:高進翔

20穿×年6月5日

六年級:高進翔

給校長的建議書作文 篇6

尊敬的校長:

您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規範細緻,為了更好地創建省級規範化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:

1、開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閲讀的條件和機會。因為惟有閲讀,才能開闊同學們的視野;惟有閲讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。

2、每週給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時代,應該讓同學們儘快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網絡,同學們還可以瞭解到更多的知識。這就等於給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

3、爭取家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。

4、學校門口的小商、小販都遷走。可以説,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃後回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的環境。希望學校能管管這件事。

5、給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放鬆身心,寓教於樂,健康成長。尤其是對於低年級同學,我認為是非常必要的。

希望您考慮採納!

給校長的建議書作文 篇7

敬愛的校長:

在深圳國小度過六年了,作為一個即將畢業的學生,出於對母校的熱愛,也為了讓學校更受學生和家長的歡迎,我向您提一點建議。

我希望學校能重新開放網吧和書吧。幾年前,學校在三、四樓東、南交界處開放了兩個“書吧”和“網吧”,分別稱為“科技角”和“文化角”。起初,那裏還有人管理,但後來,自從兩年前,那兩個“角”便成了無人管理區。書架上的書自從前一個學期放假時被圖書管理員回收後就再也沒見到。七台電腦三年前尚有五台開得了機,現在僅有一台能對外界做出反應,七台電腦的鍵盤按鈕一粒粒全被剝去,鼠標也無影無蹤。這樣,所謂的“網吧”與“書吧”就形同虛設。説到底,即便是關閉這幾個吧,至少一些“廢料”也應回收——七台廢銅爛鐵擺着有何用?還影響校園容貌。

我想既然是由於學生“破壞公物”造成的,在今後的日子裏就應該加強紀律管理。建議學校新增幾台能用的計算機,替換現在這幾台“破銅爛鐵”。公開競選網吧管理員,重申管理條例及紀律,如果還不行,新增兩台攝像頭,有誰搞破壞,直接找他算賬。

計算機是高科技產物之一,是人類智慧的結晶,而互聯網更是將人與人之間的距離縮短到一鍵之隔。互聯網上龐大的信息量,遠超出當今任何一個人腦海裏的知識量。所以説,學校開放網吧,是一個非常好的做法。但是,由於互聯網上的信息量很龐大,不可避免地,裏面有一些不好的東西,如“紅黃黑灰”色的網站及遊戲網,而很多同學都是衝着遊戲網去的。為此,我建議,安裝殺毒軟件阻止病毒入侵電腦,而且管理員可以設置定向阻止用户上到某一個或一些網站,有效阻止專門來網吧玩遊戲的同學,使得真正需要使用互聯網查資料的同學能夠使用網吧電腦。

以上就是我的建議,望校長能夠採納!

給校長的建議書作文 篇8

尊敬的校長:

大學路國小已經辛勤培育我六個春秋了。我真心熱愛我的母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎。為了實現我和大家的理想,我想為母校提一點建議。

學校本部唯一開放的大門在東側,這條路比較狹窄,一到上學、放學時,家長的轎車、自行車便將這條道路堵得滿滿的,許多車子與我們擦肩而過,真讓人膽顫心驚。我有兩三次差點兒與那些轎車、自行車相撞,其他同學也免不了遭遇這危險的經歷。這讓我們提心吊膽。

為了解決這一問題,我想了一些辦法供校長參考。

首先,我發現學校西門、南門無轎車經過,自行車也比較少,相對安全一些。我希望學校在學生上學、放學時,開放西門和南門。

其次,望學校在東門設立一名工作人員。上學、放學時,引導學生隊伍。並讓來往車輛減慢速度。若學校有條件,還可以在東門“劃界”,讓車輛、學生各行一邊,或者設立人性化的“紅綠燈”。

另外,學校還可以開展交通安全教育活動,就這個問題開一次主題隊會、出一期交通安全黑板報,或在走廊張貼交通安全宣傳,教育學生要在上學、放學時注意安全。

這是我的建議,希望校長能夠考慮採納。希望母校的明天更加美好!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日