米夏父親的書房經典散文

——讀施林克《朗讀者》有關父與子的“美好際遇”隨感

讀《朗讀者》，書中有很多描寫深深地打動着我，例如米夏從法庭回來，被漢娜在法庭的那種為了極力掩飾自己的文盲而最終承認法庭所指控的謀殺罪所困惑，他不斷去拷問：她這一切（做法）真值得嗎？為了維護自己這麼一尊自我形象，她不是反而使得自己變成呆子，變成跛子，變成癱子了嗎？難道為了所謂的可憐的自尊，就要把自己的一生的自由全部毀掉嗎？他多次找朋友嘗試地談談這個問題，但沒有什麼讓自己滿意的答案，於是他想到了他的父親，一位從事哲學教學、寫過康德和黑格爾的，也研究過道德的大學教授。雖然他和父之間有距離，但他還是在人生遇到非常困難時期，求救於他的父親，他想向他的父親傾訴，從父親那裏尋求一點幫助。雖然是父親，但要找他傾訴，還是要約談的，正象父親的學生、同有事要找他需要預約一樣。他的父親一般是在家工作，只是要上課或主持討論班時才到大學去。他的父親有兩間書房，米夏很少進去，對父親的兩間書房，他只能説都見過。《朗讀者》的施林克是這樣寫的：

父親的兩間書房我都見過。其中一間，窗户開向大街和房屋，漢娜曾經用她的手指劃過書架上的一排排書脊。另外一間裏，推開窗子，就可以遠望萊茵河谷。我們是六十年代初搬進去的，這房子就建築在俯瞰整個城市的山丘之上。我們孩子們長大搬出去後，父母還呆在那兒。在這兩間書房裏，窗户不是用來溝通房間和户外的大千世界，而是把這紛擾世界鑲在窗框裏頭，在書房牆壁上懸掛起來。我父親的書房其實是他的陋室和蝸居，在這裏，書籍、紙張、思想和煙斗雪茄的煙霧產生着自己的壓力場，與外部世界的完全不同。而對於我來説，書房是既陌生又親切。

對米夏而言，父親的書房卻有着非常特別的心靈的愛的體驗，因為這不僅是父親的書房，也是他在父親的書房裏，漢娜也曾和他一道進過書房，漢娜曾經用她的手指劃過書架上的一排排書脊的.那一瞬，讓他特別的震撼以致多年以後都難以忘懷。這也為後面的故事的悲劇發展埋下了伏筆。漢娜不會讀寫，但她渴望讀書，面對米夏父親的書架上那一排排的書，她卻不認的，可她為了自尊，又不能被深愛着她的米夏看破，只能是“用她的手指劃過書架上的一排排書脊”來掩飾自己的文盲。可對當時的不明真象的米夏來説，漢娜的這一動作卻是多麼的優雅迷人！

在米夏的內心感受中，他是多麼希望讓時間停止運動，“在這兩間書房裏，窗户不是用來溝通房間和户外的大千世界，而是把這紛擾世界鑲在窗框裏頭，在書房牆壁上懸掛起來”。通過這短短的文字，我讀出了米夏對過去他和漢娜那美好的交往和幸福的愛情的懷念，然而，時間是無情的，這紛擾的世界，還是把他置身於一個讓他非常痛苦、無法排遣的尷尬的境地。作為一上已經是法學院的大學生的他，只要他在法庭上，出來作證，告訴法庭，漢娜是一個文盲，她目不識丁，那份報告是不可能是她寫的，法庭對她的指控是不成立的，儘管她是有罪的，那麼，他的作證，是可以減輕她的犯罪的情節，作為漢娜的唯一的見證人，他應該勇敢地站出來為他曾經深愛的人作證，可是，他最終放棄了，背叛了他們的愛情，道德、良心、正義、犯罪……等等，無情的折磨着他的靈魂。漢娜在他生病的時候，給了他無私的關心和愛、性，給他的少年的生活注入了生命的激情和活力。只是因為她為了保護自己的一點自尊，她不辭而別，這雖然給米夏帶來了很大的痛苦，可對漢娜來説，這實在是她無奈而又是唯一的選擇。她要為了尊嚴而活着，寧可不惜犧牲自己的愛情。裴多菲有一句詩説“生命誠可貴，愛情價更高”，但於漢娜卻是“愛情誠可貴，自尊價更高”。其實，在漢娜看來，如果一個連起碼的尊嚴都沒有了，還有什麼愛情可言？甚至到最後在法庭上，面對法庭的不實的指控，同夥的栽贓，為了一點“自尊”放棄為自己辯護的“對筆跡”、把所有的罪行攬在身上而被判終身監禁而失去了人生的自由！米夏想通過自己的努力為自己的曾經的戀人做點什麼，可又不知如何去做，這種心靈的折磨讓他痛苦不堪，要是時光倒流，再回到從前，並且讓它象一幅畫永遠靜靜地懸掛在牆壁上，那該是多好啊！他可以永遠給漢娜朗讀，洗澡，作愛，並排躺着，他聲情並茂地朗讀，她入境忘我地聽，讓這紛擾的世界遠離兩人的世界，這是一幅多麼乾淨、純美、浪漫的畫面啊。可是，這所有的、過去曾經擁有的一切的一切的美好，已經隨風而去，現在擺在他眼前的是非常殘酷的現實，如果他不出來作證，漢娜就要永遠揹負沉重的罪行；可如果他出來作證，他又將被置於一個什麼境地？讓真相公佈於眾，這對漢娜來説又將意味着什麼呢，漢娜會因此而崩潰嗎？這對漢娜是負責任的態度嗎？她為了“自尊”，可是什麼也不要了的啊。他也沒有這樣的權利和義務去做。他真是進退兩難。

對於前來求救的兒子，米夏的父親搖搖頭説：“我們現在並不談幸福，我們乃是在討論尊嚴和自由。”米夏對自己的父親把“幸福和尊嚴、自由”對立起來的觀點，卻成了一幅