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幼兒教育隨筆-種植趣事

文學2.82W

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過隨筆嗎?隨筆的創作非常隨意,不需要有任何的負擔,不需要華麗的辭藻,沒有嚴密的結構,隨心寫。為了幫助大家更多的瞭解隨筆,下面是小編收集整理的幼兒教育隨筆-種植趣事,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒教育隨筆-種植趣事

昨天放學回家的時候,老公帶回幾棵西紅柿苗,我想,把它栽到我們班的種植園地,孩子們不僅學習了種植西紅柿的本領,等到秋天的時候,還能品嚐到新鮮的西紅柿,豈不是兩全其美的事?於是,第二天早上,我把西紅柿苗帶到了幼兒園,對孩子們説:“孩子們,想不想吃到自己種的西紅柿?”“想!”孩子們歡呼起來。“那咱們趕緊把西紅柿苗栽到我們的種植園地好不好?”“好!”

説起來容易,可自己從沒栽過西紅柿,應該怎麼栽呢?我問身邊的孩子們:“小朋友,誰會栽西紅柿?”孩子們你看看我,我看看你,都搖起了小腦袋。“老師,你不會嗎?”露露望着我。“王老師一次也沒栽過,我也不會。”“老師,咱們到網上查查吧,以前不知道的事情你不是都到網上查嗎?”是啊,多虧小傢伙提醒我。我和孩子們一起來到電腦前,查詢西紅柿的栽種方法。

終於明白的西紅柿的栽種方法,我和孩子們高興地來到我們班的種植園地,根據電腦上查詢的`知識,我們先將土地翻一遍,然後在地裏挖了幾個小坑,孩子們像捧着寶貝一樣將西紅柿苗放到小坑裏,一隻手扶着小苗一隻手在小苗邊上培土。“老師,我們還沒給西紅柿澆水呢!”翔宇大聲叫着。翔宇的提醒下,我和孩子們一起給西紅柿澆上了水。看到自己親手栽的西紅柿,孩子們高興極了!

第二天,剛來到幼兒園,孩子們就嚷着:“王老師,到種植園地看看我們的西紅柿吧!”在孩子們的要求下,我們來到了種植園地。“哎呀,不好了!王老師,我們栽的西紅柿要死了!”雨桐大聲叫着。可不是嗎?昨天剛栽的西紅柿,現在都耷拉了腦袋!難道西紅柿真的死了嗎?“王老師,西紅柿沒有死,”大鵬笑着説:“這叫緩苗,昨天我跟媽媽説我在幼兒園栽西紅柿了,媽媽説,剛栽的西紅柿會焉的,這叫緩苗,再過兩天,西紅柿就會生長起來的!”呵,通過栽西紅柿,小傢伙明白的還真不少!

種植西紅柿看起來簡單,其實並不簡單。我相信,只要我和孩子們認真學習種植的知識,我們班的西紅柿一定會健康茁壯地成長!

通過種植西紅柿,我和孩子們真正體會到科學帶給我們的快樂。在探索中成長,在快樂中成長,相信孩子們會在知識的海洋中自由地翱翔!