關於國中散文作文彙編十篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的國中散文作文10篇，歡迎大家分享。

國中散文作文 篇1

當他還沒有拿起小提琴的時候，就遇見了一句波蘭語都不懂的她.那時侯兩個人連對方的名字都不知道.國小生不懂愛情，他們只是覺得看着對方就很快樂.可那次郊遊時，他們還沒來得及多認識一點，就被倉皇的人羣匆匆捲走.於是才有了多年以後這一次美麗的遇見.

他們連連錯過表白的機會，然後一場大雨，讓他們不可思議地遺失了彼此.在那樣一個充滿誘惑的水泥森林裏，他們努力地尋找，呼喊，用盡自己羸弱的力量不肯放棄...... 雖然一早就看過了幾米的繪本了，可是看着他們經歷了那麼多的磨難，又因為無心地錯過而慢慢失望時，我還是有點難過的.幾米的童話略帶淡淡的憂傷，再加上尋覓中的愛情，在杜琪峯的唯美修飾下，讓我們感覺那樣的感傷，可是卻又那樣的欣喜.

我已經不記得影片裏的細節了，然而我仍可以清楚地憶起當男女主角中間的那堵牆轟然倒塌的時候，我們每個人臉上的表情.原來在説笑的我們居然不約而同地沉默了.葉子臉上凝固的微笑，於眼睛裏突然浮起的深深淺淺的憂傷，還有榛不經意間皺起的眉頭，讓我心裏有些微的惆悵. 當片尾曲結束後，於才歎口氣笑了，他説這電影好像還蠻不錯的哦.葉子微微揚起嘴角低聲説，很適合你啊.這個片子給我的感覺是種蒼白的灰色，跟你一樣的.我説要不我們重新放一遍吧，仔仔細細再看一遍.於搖搖頭説不用.葉子接下話説，經典的愛情看一次就夠了.是啊，有些美麗的東西只在一瞬間盛放.這是葉子和於都説過的話呢.我也就想起榛立在太陽下對着我微笑的樣子.一剎那好似全世界的陽光都安安靜靜地落在他的身上.

童話愛情始終是美好的，可童話結束之後，我們還必須勇敢面對現實裏遇到的所有困難. 電影在提煉着我們情感裏最奢侈的部分.它總是很輕易地就喚醒了我們不小心睡着的執着.我相信每個人的一生中總會有那麼一份執着，那是一份可以讓自己一直堅持下去的信仰，它讓我們在寂寞行走的路上。

國中散文作文 篇2

跳動的脈搏，年輕的心跳，花季在指尖悄然洋溢。年少的我們藏了許多心事，像花瓣，一瓣挨一瓣地擠到心窩裏的某個角落，像含苞待放的花朵，卻總不見在校園暖風中綻放，但在一片沉思的靜夜裏，為青春的成長，帶來一路芬芳。

少年不識愁滋味

當我還是一個迷在夢想的孩子，就踏上了青春漫漫旅途。可我真正懷着忐忑的心情一路周折，我卻迷惘了。絢爛的燈光映着模糊的淚，滿眼是鬨笑與質疑。歲月的洗禮，刷新了昔日純真，構成了永遠的回憶，這條路上，就算充滿磨難，也要走下去。

為有源頭活水來

陽光柔和灑進房間，我正在努力地奮筆疾書，隨波逐流的心尋覓着一點兒安謐。不經意間朝外瞥了一眼，窗外梔子花正在漫落，白茫茫一片，淡淡的香氣沁人心脾。突然，絲絲書香氤氲，縷縷茶煙裊裊，似‘清風徐來，水波不興’之恬淡，浮躁的心頓時靜下，‘正襟危坐’，惆悵早已煙消雲散。

多情卻被無情惱

當悦耳的鐘聲響起，記憶深處那些日久彌新的面容依舊笑靨盈盈，宛若一簾幽夢，綻放在心中。‘青青子衿，悠悠我心’，激起了懵懂而純真的情愫。多少次刻骨銘心的感動，多少次令人回眸的笑容，如美麗的波光瀲灩讓人沉醉。無知的年少，慢慢走向成熟。

衣帶漸寬終不悔

闌珊處，燈火漸漸熄滅；不白的晝，暗湧的夜，迷失和仰望。曾帶我走過顛沛流離；驀然回首，不再遺忘青春，因為生命，總是那麼的流光溢彩。曾走過迷失，那些年追的夢早已煙消雲散，帶着彷徨不斷奮鬥，我願化作飛鳥，在青春的蒼穹翱翔。

世界都停止不安的喧囂，像是無聲的影片，從四面八方跨越時空旋湧而來，回擊一致，凝聚着，把歲月裹成一枚瑩亮的琥珀。剝開年幼的無知與脆弱，背起裝滿未知的行囊，風雨中，與青春一起飛翔。風吹雨成花，時間追不上白馬；策馬奔騰，瀟灑走一回；花樣年華的青春；奮鬥吧。

國中散文作文 篇3

清楚地記得，小時的我是那麼淘氣，那麼貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光着腳丫，在大地這架大琴盤上，與雨滴一起擊奏歡樂的節拍。冬天，縱然天寒地凍，千里冰封，我也在雪地裏與夥伴們擲雪球、堆雪人，鼻尖凍得通紅，嘴裏哈着熱氣，臉上溢滿快樂。那時的生活雖然有些艱活，所以我覺得我更應該快樂。與他們相比，我不用承擔生活的艱辛，卻可以享受生活的快樂，他們的微笑時時感染着我，讓我體會着生活的美好與甜蜜。於是，微笑着，真誠地，在風雨中我度過了歡樂的童年。

——這，是我的第一筆財富。

時間老人慢慢地老去，但他沒有忘記把我的身體拉長，沒有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。

我不再迷戀於夏天的風雨和冬天的冰雪，開始探尋書本里的奧祕，探雪人生的真諦，擷取奮鬥的樂趣，體驗成長的滋味。可是生活的風雨真有點讓我站不住腳，傷心的時候，我真想趴下，永遠不再站起。但我又怕時間老人那嚴慈的目光。於是，我就像一棵生長在狂風暴雨中的小樹，雖左右搖擺但絕不倒下，一旦雨過天晴，我依然追求燦爛的陽光。於是，我又得到了第二筆財富——樂觀、堅強、奮鬥不息。

我的時間終究會走到盡頭，我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第N+1筆財富。

在第二次與第N+1次之間，我不知道將有什麼，但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上

帝是公正的，他分給每一個人的財富也是公平的。一位哲人這樣説道：“上帝造物用了7天，他分給人的各種財富也將是7的倍數，其中有7的1次方次次歡樂，7的7次方次痛苦，7的0次方次死亡??”面對上帝的賜與，我不會拋棄痛苦，逃避坎坷，因為那也是我的財富。有了這些坎坷與痛苦，我的人生才會真正豐富而充實！

曾經，有一筆可觀的財富擺在我面前，我珍惜了，並感謝了生活，於是財富滾滾而來：一元錢可以買天下所有的商品；一本書可閲遍精神世界；一輩子可以享受生活??

精彩讀書行

我暢遊在書的海洋，坐着輕舟在三峽之中急流勇進，感受李太白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的喜悦與豪情，時而又體驗酈道元“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”的淒涼，不禁潸然淚下。兩種截然不同的感情盪滌心扉，我不禁大呼“精彩”！

我漫步於塞外大漠中，看王維點燃的那一柱孤煙筆直入天，欣賞“長河落日圓”的動人畫卷，令人流連忘返。天空中，雁去衡陽，大漠邊是范仲淹“燕然未勒歸無計”的報國思鄉之情。軍營中羌管悠悠，傾訴思鄉之情。此情此景，怎能不令人感動至深，我於是大呼“精彩”！

我在岳陽樓上憑欄佇立，看着長江水滾滾東逝，孤帆遠影，旭日東昇，我看到了範公筆下“銜遠山，吞長江，浩浩蕩蕩，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千”的壯闊。中華四大名樓之一的岳陽樓名不虛傳，雕樑畫棟，給人的是一種氣勢，一種美感。站在這裏，你會感受到什麼是“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的遠大抱負，我不禁大呼“精彩”！我流淚於雨果的《巴黎聖母院》，因為我親眼目睹駝背的卡西莫多攀上高高的鐘樓，在晨曦中敲響嘹亮的鐘聲；我親眼目睹漂亮的愛斯美拉達被一幫壞人拐走，受盡苦難，終與母親相認。我更為卡西莫多與愛斯美拉達的死感到沉痛。因為這深深的觸動，我感慨流淚，

國中散文作文 篇4

吊蘭是一種生命力旺盛，惹人喜愛的供人觀賞的植物，我非常喜歡它。

我家在有一盆吊蘭花，它的葉子和枝都是碧綠色，葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢！葉子的中間有縱行的條紋，非常漂亮。葉子是尖尖的，像針尖一樣。它的葉子猶如蘭花的葉子一般，細長細長的，一到春天，吊蘭就從葉叢中發出了白色的嫩芽。接着，逐漸變成淡綠色，真奇怪。等到葉子長的茂盛的時候，你就會看到它那美麗的姿態。那一根根樹條垂下來，下面長着一叢叢可愛的小吊蘭，多像一個調皮的猴子倒掛在樹上玩耍呀！從遠處看去，枝條就像一條綠色的瀑布似的！

夏天是吊蘭開花的季節，每到這時候，吊蘭就會綻出幾朵白色的小花，在風伯伯的吹拂下，花兒翩翩起舞。這一朵朵白色的小花發出淡淡的清香，既給人一種舒心的'感覺，又給人一種美的享受。

吊蘭喜歡在潮濕的泥土裏生活，要是你想吊蘭長的好，必須勤澆水。吊蘭適合在窗口或放在陽台上，這樣更顯示出它的美麗姿態。

這就是我喜歡的花——吊蘭！

國中散文作文 篇5

光禿禿的樹幹萌發出了新葉，小草從土地裏探出了腦袋;水藻綠了起來，魚也多了起來;天上又充滿了鳥兒們的歡聲笑語，太陽暖和和的照在大地上。

我忽然感覺，自己好像長大了許多。此後的我，絕不自卑!也絕不悲傷!

我慶幸——那年深秋遇見了你。

國中散文作文 篇6

我會折壽。

站在滿城煙火裏回想起很久很久以前看過的這段文字，於是俯下身稚氣的微笑。

——題記

有些事，總是發生得太突然，匆匆的到來讓人來不及準備，比如我去網吧，比如我吸煙；

有些事，總是發生得太自然，註定的變故讓人太處之安然，比如我去網吧，比如我吸煙。

呵，看着煙氣繚繞的手指，於是揚眉微笑。

書上説十三四歲是所謂的豆蔻年華，那麼，我的豆蔻年華便要在這兩根蒼白手指和那温熱盤旋的煙霧中度過了罷。

我會折壽。

昨天又在夢裏看見了那張勾勒過無數遍的臉，原本以為麻木的心再一次沒有來由的沉重下去。

你看，世上總是有許多事不會因為時間的推移而改變，比如我喜歡他，比如他不喜歡我；

你看，世上總是有許多事在你以為可以忘記時記起來，比如我喜歡他，比如他不喜歡我。

夾着煙在空氣中寫寫畫畫，背景是絢麗無倫的繽紛煙火，我一直都明瞭在這些應該快樂的時間裏，沒有人會在意我寫了什麼，又説了什麼：

我會折壽。

喉嚨裏總是有一點甜甜的味道，固執着不曾散開，呵，真是善良的謀殺呢，看着想要劃開煙霧但卻徒勞的手指，於是微笑。

人總是在堅持着一些沒有意義的事，比如我想抖掉滿身遮掩不住的煙氣，比如我出了網吧還是像往常一樣若無此事的回家；

人總是在在意的東西面前感到無力，比如我無法改變喜歡他的事實，比如我在深夜手臂還是會習慣的圈出一個很小的範圍。

報紙上依舊在説吸煙有害健康，而我也依舊沉浸在頹靡的氣息裏，想起那一夜用煙霧寫出的文字，然後稚氣的微笑。

我會折壽。

無知不是罪過。

我彈彈指間的煙捲，看着灰塵在空氣中紛紛揚揚，想起這輕描淡寫的六個字，於是疲憊的感覺突然像潮水一樣從四面八方一齊湧過來，把我吞噬。

沒有人看到我做了什麼，所以沒有人知曉。

沒有人知曉我做了什麼，所以沒有人指責。

沒有人指責我做了什麼，所以我無法解脱。

呵，於是一個人獨自在海邊劃下一行文字，然後揚眉，微笑：

我會折壽。

仰望那一朵朵綻開佈滿了整個天空的煙火，我輕輕的跪了下去，我想，也許我不會折壽。

只是死了而已。從心開始。

於是啟開瓶蓋，看着藍色的妖冶火焰在空中飛舞，小小的星火漫延開去，然後稚氣的微笑。

國中散文作文 篇7

（1 ）天亮説晚安

夜，靜靜地來了

繁忙的路口，補習的同學們三五成羣的結伴上了公車，只剩我一人在站牌下望着失去的一輛輛公車發呆。

黑色籠罩着有着稀零路燈的大地，如果沒有燈，我對黑夜不會有什麼好感，沒有燈光的黑夜就像渾濁骯髒的水面，暗淡的沒有生命的跡象，這樣的黑夜彷彿將一切化為烏有。

可對黑夜沒有好感的我，又一次被孤零零的拋在黑夜裏。

但是也唯有在黑夜裏我才能專心的寫小説。

（2）天亮説晚安

在第N個時間排序後，我把被我蹂躪得像草紙一樣的草稿平鋪在電腦前，噼裏啪啦的開始打字。

我媽常常回家發現房子裏漆黑一片，只見一個身穿白袍的人，駝着背，頭髮凌亂得像鳥窩，臉上表情僵硬的像是殭屍，電腦屏幕發出幽藍的光讓這個人看上去像是要爬進電腦裏的貞子。這個人無疑是我，然後在我媽的驚叫後我才幽幽的回過頭去。

知道我是寫作狂的人問過我，“你哪來那麼多靈感？”

我故弄玄虛的説，“生活。”

那人又問我，“你為什麼喜歡寫小説？”

我本來想説因為喜歡，可脱口而出的卻是，“寂寞。”

很多人會感到荒謬，因為在所有人眼裏我從來都是那個走在路上要不停打招呼的人。

對於她們來説，潛意識裏我只是一個“後備”，在忍受了無數次被稱為不是“忽視”的忽視後，我已經將“後備”的概念具象成一個有血有肉的人了，甚至連夸克都略知一二。

東奔西跑，四處建交，維持感情。結果是，我的報應。

（3）天亮説晚安

曾經看過郭敬明的一篇文章，叫《天亮説晚安》，自從看了這個題目後，它就烙印在我的腦子裏。

為比賽輾轉的夜晚，失眠，熬到凌晨發短信給兩個朋友。

我睜大眼睛等着手機屏幕亮起來，最好是兩次。大概是四點多，天微亮，一個朋友回我了，她叫我別胡思亂想，要相信自己，再睡個好覺。我回道：“愛死你啦！謝謝。”她有回我：“快睡吧，晚安。”

手機再也沒亮，在沒有來自另一部手機的短信，它和我一樣，在微亮的房間裏褪去了顏色。

説得對，寂寞最好的理由就是寂寞，儘管並不是全部，也無從訴説。

（4）天亮説晚安

又是這樣的場景，一個人在車站苦等，突然有人拍拍我的背，回頭一看，竟然是她。

“你怎麼還沒走？”我説。

“陪你啊。”

“那麼好......”我笑着説。

“當然啦，你是我最好的朋友嘛。”她笑起來露出漂亮的牙齒，那是她美麗的標誌。

車總算來了，我跑上車然後衝車下揮手，定睛一看，才發現其實沒有一個人，只有一棵樹，形單影隻的立在那兒。

幻覺。

（5）天亮説晚安

車上的燈光讓我錯覺以為已是白天，恍然想起些什麼，心頭一熱拿出手機發出一條短信，“晚安。”

那人迅速回我，也是“晚安。”

公車裏本來就很亮，可實際上是燈亮，至於晚安本來就是晚安。

可笑的是，我發送的手機號碼是我自己的號碼。

國中散文作文 篇8

佛是過來人，人是未來佛

——題記

文/無知者至福

偶爾拿起手機碼上一些字，思緒天馬行空的遊離寫。

我可以隨意的塑造任何一個喜歡或者不喜歡的人。

他可以漫步再稀疏的星光下，抬首凝視着黑藍的夜空，回憶着自己的似水年華，偶爾回展望下未來。

當然他也可以穿行喧鬧的城市，看着那些穿梭的在自己周圍的車輛，掃視着那些與自己擦肩而過的路人，他隨意的點出一個路人，細細的上下打量着，推算着他從哪裏來？將要道哪裏去？他經歷了什麼？

不知從何時自己變的這麼感性，自己卻很喜歡習慣這種感覺。偶爾咀嚼想起來地詩句，反覆回味着思索着，感受着它的脈息。我知道這些並不能給我帶來些什麼？或許我也從來沒有企求什麼？只是喜歡它向我訴説的故事。

慢慢的開始變得沉默寡言，偶爾蹦出幾段言語，也是強作善談。朋友們開始叫譏笑我“仙兒”，呵呵，其實縝思過來我會不由地笑起來，因為這不得不讓我想一個物件，其實在 杭州靈隱寺前飛來峯上就有這樣一尊彌勒像，所雕的彌勒佛像倚坐于山崖上，光頭現比丘相，雙耳垂肩，臉上滿面笑容，笑口大張。身穿袈裟，袒胸露腹，一個按着一個大口袋，一手持着一串佛珠，樂呵呵地看着前來遊玩進香的人們，人們見此像，往往受他那坦蕩的笑容感染而忘卻自身的煩惱。另外還有一副對聯，上聯是“大肚能容，容天下難容之事”，下聯是“開口便笑，笑世間可笑之人。” 當然我誠不敢與古佛相提並論，鄙下之素養品質皆頑劣。只是這不由的讓我深思，古佛笑看今人，而今人又笑古佛，佛笑芸芸眾生苦相，為功利在塵世碌碌一生。眾人又笑佛痴癲，不識人生之真情。可是究竟是誰醒眼觀醉人，誰又身陷囹圄……

國中散文作文 篇9

還記得，我們初遇時，你温柔的話語。

“你也很無聊嗎?”一個聲音響起。我嚇得一驚，呆若木雞的站在那裏。恐懼開始在我身上蔓延，我的頭皮開始發麻，脊背一點一點地開始僵硬，大腦也停止了運轉。就這樣僵持着。

良久，一個聲音由遠而近，聽起來，像是輪子轉動的聲音。一個輪椅突然出現在我的視線裏。 “小聲點，我又不是壞人!”我這時才看清了她的面貌：白皙的皮膚，細細的眉毛，一對迷人的大眼睛，柔順的如潑了墨一般的長髮，一雙白嫩的小手搭在輪椅的扶手上。太美了，我不禁讚歎。

“過來陪我聊聊天吧。交個朋友也不錯啊。”她的聲音清脆而且悦耳。“我的腿剛剛癱瘓時，我感覺自己的天空塌了一大片，我對生活幾乎絕望了。和我相比，你要好得多吧。不要對生活失望。你的這點小挫折算什麼呀?”她似乎一眼就看出了我的心思。後來，我們天南海北地聊了起來，從對方的姓名，到學習，到生活，再到未來的志向……。那一天，我們在愉快的談話中結束。

國中散文作文 篇10

壯成長。您是一支紅燭，燃燒了自己，卻照亮了我們前行的路，您總是為了我們默默奉獻，歲月的痕跡爬上了你的額頭，一條條的皺紋如海浪般撥動着我們的心……

老師啊!是您把幼小的我們領進寬敞的教師，交給我們豐富的知識，讓我們自由自在地在知識的王國盡情的遨遊。您常常為我們備課，寫教材，忙到深夜，直到星星只剩下稀稀疏疏的幾顆。不僅讓我想起了一首歌——《每當我走過您的窗前》。您還像我們的母親一樣，班上的同學病了，您急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。記得有一次，我們班上的一個同學不幸被無情的河水奪去了寶貴的生命，那一次您哭了，在我們面前哭的那麼的難過，那麼的悲傷，那麼痛苦，好像割掉了一塊您心口上的肉似的，我們也都偷偷地抹着眼淚。您為我們上課時雖然一臉嚴肅，但我們都明顯看出您的眼圈紅了，那一堂課我們似乎特別的安靜，講着講着您的眼眶中飽含着晶瑩的淚花，隨即一顆又大又圓的淚珠滑過您的臉頰，我們的眼角也濕潤了。您説過我們41位同學都是您心上的肉，失去了誰對您來説都是一種殘忍，一種無法癒合的傷口，永永遠遠的痛。您還總是對我們噓寒問暖，要下雨了，您提醒我們要多穿衣服，天氣炎熱，您提醒我們要多喝水，小心中暑……

老師啊，我們再也抑制不住心中的情感，您對我們的愛，對我們的關懷，對我們的呵護，就像春風温暖了我們的心。謝謝您，親愛的老師，我們永遠愛您!