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鴨子捉兔九年級語文卷分析

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【—九年級語文卷分析之鴨子捉兔】,作者通過鴨子的這些風趣幽默、令人發笑的語言,善意地諷刺了那個獵人。我們想要發揮一個人的'作用,就必須要了解他的長處和短處。

鴨子捉兔九年級語文卷分析

昔有人將獵而不識鶻①,買一鳧②而去。原上兔起,擲之使擊。鳧不能飛,投於地,又再擲,又投於地。至三四,鳧忽蹣跚而人語曰:“我鴨也,殺而食之,乃其分,奈何加我以抵擲之苦乎?”其人曰:“我謂爾為鶻,可以獵兔耳,乃鴨耶?”鳧舉掌而示,笑以言曰:“看我這腳手,可以搦③得他兔否?”

(《艾子雜説》)

【註釋】

①鶻:一種打獵用的兇猛的鳥。②鳧:野鴨子。③搦(nuò):持握、捕捉。

【練習】

1.解釋下列句中加點字:

(1)原上兔起()

(2)投於地()

(3)鳧忽蹣跚而人語曰()

(4)我謂爾為鶻()

2.用現代漢語翻譯文中畫線句。

3.本文給你的啟示是什麼?

參考答案

1.(1)原野 (2)掉落 (3)像人那樣講話(4)以為 2.我是鴨子,殺了吃肉,才是我的本分,怎麼把亂拋亂扔的痛苦加於我呢? 3.“人盡其才,物盡其用”是本文的基本主題。實際上是借物喻人,告訴我們,在選用人才時,一定要避其所短,用其所長。

總結:文章刻畫鴨子的形態,詼諧有趣,真切生動。用“蹣跚”一詞來形容鴨子走起路來搖搖晃晃的樣子,既表現了鴨子的形體特徵,又説明它不是捉兔子的材料。並用鴨子擬人化的語言,來表現它不被合理使用,反吃投擲之苦的委屈和略帶嗔怒的情緒。