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關於小升中數學行程問題解題方法

校園2.32W

不管是還是盃賽,行程問題是必考標題問題,也是孩子失分比力多的標題問題。那麼為什麼行程問題總得不了滿分呢?其實好多行程問題,在孩子還沒開始做就已經夭折,主要是標題問題長,過程曲折,孩子根本理解不了,特別是設計到多人多次的問題,所以還沒有思考,就已經放棄。因此讀懂題意是很重要,在讀題的時候,能夠邊讀題邊畫圖能夠資助我們理解行程問題。

關於小升中數學行程問題解題方法

⑴公式法:包羅行程基本公式、相遇公式、追及公式、流水行程公式、火車過橋公式,這種方法看似簡單,其實也有很多技巧,使用公式不但包羅公式的原形,也包羅公式的各種變形形式,並且有時條件不是直接給出的,這就需要對公式非常熟悉,可以推知需要的條件。

⑵圖示法:在一些複雜的行程問題中,為了明確過程,常用示意圖作為輔助工具。示意圖包羅線段圖、折線圖,還包羅列表。圖圖示法即畫出行程的大概過程,重點在折返、相遇、追及的`地點。別的在多次相遇、追及問題中,畫圖分析往往也是最有效的解題方法。

ps:畫圖的習慣必然要培養起來,圖形是最有利於我們分析運動過程的,可以説圖畫對了,意味着題也差不外做對了30%!

⑶比例法:行程問題中有很多比例關係,在只知道和差、比例時,用比例法可求得具體數值。更重要的是,在一些較複雜的標題問題中,有些條件(如路程、速度、時間等)往往是不確定的,在沒有具體數值的情況下,只能用比例解題。

ps:運用比例知識解決複雜的行程問題經常考,並且要考都不簡單。

⑷分段法:在非勻速即分段變速的行程問題中,公式不克不及直接適用。這時通常把不勻速的運動分為勻速的幾段,在每一段中用勻速問題的方法去分析,然後再把結果結合起來。

⑸方程法:在關係複雜、條件分散的標題問題中,直接用公式或比例都很難求解時,設條件關係最多的未知量為未知數,抓住重要的等量關係列方程常常可以順利求解。

ps:方程法尤其適用於在重要的考試中,可以節省很多時間。