有關國小語文《觀潮》優秀教案範文
教學要求:
1、通過理解課文內容,使學生了解錢塘江大潮的壯麗與雄偉,激發探索大自然的熱情;
2、學習作者有順序、抓特點的觀察方法,引導學生從中學習怎樣積累材料;
3、有感情的朗讀課文,訓練説話能力。
教學重點:重點理解“潮來之時”部分,學習作者有順序、抓特點的`
教學準備:有關錢塘江大潮的課件
教學時間:三課時
教學過程:
第二課時
一、複習提問,引出新課:
1、導入:我們的家鄉在下沙,作為一名下沙人,如果一個來下沙蔘觀旅遊的遊客要你介紹下沙,你會怎麼來介紹,我們都知道有下沙開發區,那麼還有嗎?(錢塘江大潮)
你們看到過錢塘江大潮麼?(有些有,有些沒有)
2)播放錄象。(創設情境,想象我們已經隨着觀潮的人羣登上了海塘大堤,大堤上早已是人山人海,我們等啊,盼啊,等啊,盼啊…….可是大潮遲遲不肯來,同學麼着急麼?)
3、過渡:看完之後,請你來談談感受?(真壯觀;真雄偉;真有氣勢;我被深深的吸引了)
二、學習“潮來之時”部分:
1.我們小作者把這麼雄偉壯觀的景象用他優美的語言記錄了下來,請同學們自己讀讀第2.3自然段.
那些描寫潮水的語句,你覺得喜歡的,就多讀幾遍,努力把它讀好,待會讀給同學們聽。
2.學生自由朗讀。
▲從遠處傳來……悶雷滾動。(課件演示“悶雷滾動” )
▲頓時人聲鼎沸……什麼變化。(課件演示,鼎沸→人聲鼎沸)
▲過了一會兒…一條白線…沸騰起來。(藉助圖片理解“一條白線”。)
▲那條白線……橫貫江面。(課件演示理解“橫貫江面”。指導朗讀)
▲再近些……白色城牆。(通過對比理解比喻句,知道知道朗讀。)
▲浪潮越來越近……飛奔而來。(課件演示,比較句子ABC。老師A句,小組讀B句,全班讀C句。自由讀、師範讀、個別賽讀、齊讀)
▲那聲音……顫動起來。(課件演示,比較詞語,潮遠,聲大而悶,潮近,聲巨而烈。指導朗讀)
▲ 小組賽讀。(小組選一精彩片段,自己安排,開展比賽)
3.理清寫作順序,
是怎樣把這些語句連起來。(邊演示邊練習説話)
4.根據提示,創設情景,練習説話。(課件出示(圖片):悶雷滾動 越來越大 山崩地裂 看看作者
一條白線 白色城牆 千萬匹戰馬 )
5.小結:閉上眼睛回想一下你認識的錢塘江,給你留下印象最深的是什麼? (聲音 氣勢 )
三 觀看錄像,激發情感
1.觀看錄象,,培養學生對大自然的熱愛之情(請同學們動手寫幾句想對錢塘江大潮説的話)
2.激發探索大自然的興趣(現在錢塘江大潮還沒有被科學家利用,等你們長大後可以去研究)
3.課外延伸:介紹書籍,網站,鼓勵學生自主探究.
-
返校復學第一課教案(通用10篇)
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,編寫教案是必不可少的,藉助教案可以讓教學工作更科學化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的返校復學第一課教案(通用10篇),歡迎閲讀與收藏。返校復學第一課教案1一、活動名稱:紅燈停,綠燈行二、活動目標:1、瞭解...
-
有關月考反思13篇
在發展不斷提速的社會中,我們的工作之一就是課堂教學,反思是思考過去的事情,從中總結經驗教訓。那麼優秀的反思是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的有關月考反思,歡迎閲讀與收藏。有關月考反思1月考作為學期中的階段性檢測,可以客觀地測評出學生每月的學習效果,又為...
-
高一物理必修一知識點整理(通用8篇)
在我們平凡的學生生涯裏,看到知識點,都是先收藏再説吧!知識點有時候特指教科書上或考試的知識。掌握知識點是我們提高成績的關鍵!下面是小編為大家收集的高一物理必修一知識點整理,歡迎大家分享。高一物理必修一知識點整理篇1追及和相遇問題1.追及、相遇的特徵:追及...
-
開學典禮老師講話稿(通用19篇)
在學習、工作生活中,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的開學典禮老師講話稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。開學典禮老師講話稿篇1同學們,老師們:大家好。很高興能夠和大...