幼兒園託班語言活動公開課《小兔跳舞》教案
活動目標:
學習在音樂伴奏下表現小兔輕盈,協調的跳躍動作。
活動準備:
1、場地佈置:情境佈置(花、草、樹木)
2、兔子頭飾(與幼兒人數相等),錄音機(錄音帶)。
活動過程:
1、以律動形式進入教室。
“兔寶寶,今天媽媽要帶你們到樹林裏玩?高興嗎?(高興)好,那麼我們現在就出發吧!”
2、進教室後,教師讓幼兒坐在地上 ,欣賞曲子。
(1)第一遍聽曲擺頭:“兔寶寶們,讓我們在草地上休息 一下,聽一首好聽的曲子,你們可以跟着曲子左右搖着小腦袋。”
(2) 第二遍擺頭拍手:“讓我們把手也拍起來吧!”
(3)第三遍豎起耳朵擺頭:“寶寶們豎起小耳朵再認真聽聽這首好聽的曲子。”
3、動作示範,講解,結合音樂進行練習。
“曲子好聽嗎?(好聽)
媽媽現在跟這首曲子為寶寶們跳一支舞好嗎?(好)
舞蹈好看嗎? (好看)
媽媽想問問你們,媽媽在跳舞時腳踩在地上有沒有發出嘣嘣的聲音呢?(沒有)
對了,所以我們跳舞時必須先將兩腿彎曲,然後輕輕的跳起來,再輕輕的落到地上。像這樣,輕輕的跳起再輕輕的用腳尖落地。好,現在,寶寶和媽媽一起做。那麼現在寶寶自己跳,媽媽看看誰跳的舞最漂亮。
剛才寶寶跳得很漂亮,讓我們跟着這首好聽的曲子一起跳吧!
4、遊戲。
“兔寶寶,現在讓我們來玩一個有趣的遊戲好嗎?(好)那麼等一會兒,你們聽到音樂時,就在樹林裏跳舞,音樂一停,寶寶們要趕快把自己藏起來,躲到樹林裏媽媽看不到的`地方去。當音樂再響起來時,媽媽就要來找你們了。被抓到的兔寶寶就跟着媽媽一起跳着去找其他的小夥伴。好,遊戲開始。”
活動結束。(以兒歌形式出去)
“今天,到樹林裏我們聽了好聽的音樂,學會了漂亮的舞蹈,還做了有趣的遊戲,那麼現在我們要回家吃飯了。”
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