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讓世界充滿愛觀後感集錦15篇

校園3.04W

當認真看完一部作品後,能夠給我們不少啟示,這時候最關鍵的觀後感不能忘了。那麼你真的會寫觀後感嗎?以下是小編整理的讓世界充滿愛觀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀。

讓世界充滿愛觀後感集錦15篇

讓世界充滿愛觀後感1

一抹殘霞還未退去,在階梯教室裏已是座無虛席了。一位女老師邁着輕快地步子走上講台,將序詞唸完之後全場再次響起了熱烈的掌聲。影片開始了,教室裏安靜地可以聽見我的呼吸聲,畫面開始在銀幕跳動。

在影片裏,一位年輕的男老師給我上了人生中最重要的的一堂課---學會怎樣去愛。他並沒有用華麗的修飾詞,有的只是精簡流暢的語句。可是它卻給予了我最大的震撼與感動。

愛祖國、愛老師、愛父母和愛自己。就是這4個簡單的“愛”字給我帶來了最大,最深的感動。

有的人可能是把讀書當成給別人讀,那我現在終於明白了這句話中的“別人”是誰了。我不僅僅是為了我自己而讀書,我還是為了中華中之崛起而讀書。只有愛着祖國母親,永懷一顆中國心,時刻想我是中國人,我要為我的祖國爭光。中國才可以強盛,才可以洗刷恥辱!

老師就是一棵老芭蕉,是她哺育着我們這些小蕉,將全部的養料都輸送給我們,最後,老芭蕉她帶着依戀走了,而當年的小蕉都已經長成了一棵棵挺拔的芭蕉樹。可是,記得老芭蕉的人還有多少了?

我曾經一直認為,自己是一個孝女,認為自己幫了家裏很多的忙,一定為父母減輕了不少負擔。可是當我看了《讓世界充滿》之後,才發現:原來自己做的那些事,只可以算是一點皮毛,僅此而已。我有為父母洗過一次衣服嗎?我有為父母洗過一次手,洗過一次腳嗎?這些好像都沒有做過。而我還恬不知恥的説自己是孝女。我為父母做過的事屈指可數,但父母為我所做過的事,那怕事説也説不盡了。

時間就是生命,誰都説自己珍惜生命,可是真正珍惜時間的人又有多少呢?我們不可能一天都在學習,總有休息的時間。可那些時間就會變成我們已消逝的生命。人只有活着才能做自己一切想做的事,所以只有知道愛自己,才可以幸福生活下去。總之,愛事一切力量的泉源,只要有了它,大家總能化不可能為可能,為一定能行!

讓世界充滿愛觀後感2

我們看了鄒越教授的演講報告《讓世界充滿愛》,使我深受感動,鄒教授從“愛祖國,愛老師,愛父母,愛自己”四個角度,將“愛”這個字解釋的淋漓盡致。

當鄒教授説:“你熱愛祖國嗎?”我們嘴上都説愛,可是卻沒有太多行動,當聽到鄒教授説一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅持走到終點的例子時,深深打動我的心,我覺得正是黑人男孩的那份對祖國的愛使他有勇氣爬向終點,因為他覺得身為一名運動員,不管摔倒多少次都要勇敢的爬起來,在他的心中珍藏着對祖國的那份愛以及要為祖國爭光的強烈心情。

周教授又説:“你愛你的老師嗎?”“愛——”可是有些同學心裏去不是這樣想,有時候他們也會在背後説老師的不好,這是因為他們沒有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師,當她想離開支教的偏僻山村時,對山村孩子不捨的情感,卻使她下決心留在了山村教學,直到她三十八歲那年因癌症永遠離開了她的學生們;五十二歲的殷雪梅老師帶學生外出路上遇到車禍,殷雪梅老師第一反應推開了學生,使學生倖存,而她卻不幸身亡……這些反映老師偉大的例子太多太多,許許多多的這樣的老師就在我們身邊,他們無私的奉獻着自己的愛,讓我們健康快樂成長,所以我們要愛老師。

鄒教授又大聲的問同學們:“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過手嗎?”作為學生的我們,大多以自我為中心,很少去關心父母。爸爸媽媽每天辛苦上班,為的只是為我們提供一個一個更好的生活環境,而我們天天看見爸爸媽媽辛苦的身影,卻不懂得去為他們做些自己力所能及的事情,比如幫助做些家務,對他們説一句“你們辛苦了”……作為孩子,我們不要總是把想表達的愛藏在心裏,有時候當你真正想表達出來自己的愛,可能一切都無法挽回了。

演講報告會看完了,而我的淚水在不經意間在眼眶打轉。愛如同陽光,一掃天地的陰霾;愛如同空氣,就在你我的肌膚呼吸之間;愛是一種感情,是一種方式,也是一種靈魂。只有讓世界充滿愛,我們這個世界才能沒有貧困,才能沒有戰亂,才能沒有邪惡的存在。

讓我們用愛心營造一個温暖的世界——學會付出愛,才會收穫愛!

讓世界充滿愛觀後感3

如何讓我們的生命充滿愛呢?我覺得最重要的一點就是常懷一顆感恩的心。

“你熱愛祖國嗎?”我們嘴上都説愛,卻沒有太多行動,一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血而又爬起來堅持走到終點的例子深深打動了我們的心,我們深深自責反思,有的大學生連國歌歌詞都記不清楚,這是不是該捫心自問?

“你愛你的老師嗎?”“愛——”可是心裏卻想的相反,有時候學生還會説老師的不好,因為他們沒有看到老師身上的偉大.在山村教學的李靜老師由於受不了苦,而想離開的時候,她對山村孩子不捨的情卻使她下決心留在山村教學了一輩子,直到她38歲那年癌症離去;還有52歲的殷雪梅老師,帶着學生外出路上遇車禍,因為她推倒了六個學生,使得學生倖存,而她卻不幸身亡——這些例子太多太多了,中國有許許多多老師,就在我們身邊,這樣的好老師是多麼的偉大啊!

“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過手嗎?”現在的學生大多以自我為中心,很少關心父母.我們為什麼對父母這樣冷淡?我們這是怎麼了?爸爸媽媽每天辛苦上班,而我們又不掙錢,又是家裏最大一筆開支,天天看見爸爸媽媽辛苦的身影,我們連一句“你們辛苦了”都説不出口,真的太對不起他們了。

我們不僅要愛祖國,還要愛老師,愛父母。老師為我們默默的奉獻着。在凌晨二、三點鐘,當萬家燈火熄滅時,樓上還亮着一盞燈,那是你的老師在批改作業。如果沒有老師,這個社會的文明將如何延續呢?文明的未來將有誰來締造?誰都記得自己的生日,而爸爸媽媽的生日有幾個人能記住?父母含辛茹苦的把我們養大,而我們連一聲對不起都很少去對父母説!父母這麼辛苦,我們難道連一句“媽媽,您辛苦了”“爸爸,您辛苦了”都説不出口嗎?

感恩親情,感恩友情,感恩愛情,感恩生活中的點點滴滴,我們的生命將充滿無限的大愛!

讓世界充滿愛觀後感4

愛,在今天的一瞬間中,我懂了……

前幾天,老師給我們觀看了由鄒越教授演講的《讓生命充滿愛》,這次演講,讓我的心明白了,懂得了。我的眼睛模糊了,我流淚了。説到父母,我的眼眶不知不覺得紅了。從小到大,我和父母之間的交流,隨着年齡的逐漸增長,也漸漸淡了。我也不知道為什麼,或許長大了,腦子想的東西也變多了,不想和別人説,只願讓它埋藏在內心裏。但在那刻,我好想好想對我的父母説,我愛你爸爸,我愛你媽媽。我好想擁抱一下我的父母。從前的我錯了,為什麼會以為父母給我的一切都是應該的。鄒越老師在演講中説了這樣一個故事:一個孩子和父母吵架,離家出走,母親發動所有人力去尋找她的孩子,可想而之,那位母親是多麼的傷心啊!孩子在外邊很快就餓了,看着飯店裏人們吃的很開心,他只能呆呆地看着,老闆給了他一碗麪條,吃完後,他感激地説:“謝謝你,老闆,你比我的媽媽好多了!”“衝你這句話,我這碗麪不該給你。你我只是萍水相逢,卻只因為一碗麪條你就這麼感謝,那你的父母為你做了多少頓飯,為你幹了多少件事,你怎麼不去感謝他們呢?”細細想想,我的父母為我做了多少頓飯,為我買了多少件衣服,為我幹了多少件事,這些我永遠都數不清。現在的我還沒有能力賺錢,我唯一可以做的就是全心全意的愛我父母,好好學習,讓他們為我而感到驕傲,為我而感到自豪。

國慶回到家中,看到爸爸媽媽,我開心的笑了。在吃飯時,我們邊吃邊聊天, 餐桌上洋溢這温馨的味道,為爸媽夾菜,為爸媽洗碗是多麼幸福的事啊。為什麼以前的我不知道呢?吃完飯後,我們一家人一起坐着看電視,我仔細看了一下我的爸媽,頭髮上長出來了些許的白頭髮,臉上有了幾道明顯的皺紋,我的心頓時醒了,爸媽老了很多。

父母的愛是世界上最偉大、最無私的愛。是他們給了我們生命,給了我們愛,這種愛是任何人所不能替代的。母親的愛是激發我前進的動力,父親的愛給我帶來神奇而偉大的力量。父愛,母愛,絕不是任何物品所能代替的,它是無價的 感激我們的父母也是感激我們自己,父母的今天也就是我們自己的明天!

讓我們心存感激,生命的輪迴才會有良性的循環和美麗的燦爛!

讓世界充滿愛觀後感5

今天,是4月17日,早上9點,我打開了電視看起了山海關電視台的《讓世界充滿愛》。

這是鄒越教授的大型演講,它分為4個環節,第一個就是愛祖國,第二個是愛父母,第三個是愛老師,第四個是愛生命,愛祖國就是為了祖國奮鬥,甚至獻出自己的生命。愛父母,第一,告訴孩子不要沒大沒小,那會鄒越教授就看到一個事,他在飛機上,看到一個小男孩和小女孩,小男孩從前面跑,小女還從後面追,小女孩喊着:“老公!老公!”,鄒越看不順眼,就跑過去,問那個小女孩:“你這麼小的年紀,知道什麼叫做老公麼?”,小女孩回答道:“找老公就找灰太狼!”,還有一些家庭,一個爸爸和孩子做什麼哥們。有一次那小孩回家了,他爸爸開了門,説道:“哥們,寫作業呢!”,小男孩説:“哥寫的不是作業是寂寞!”,這樣的家庭是最不好的。愛老師,就是講的一個大山裏的國小,有一個家在大城市裏的老師,她教了大山裏的孩子5年了,就作出決定,要回城市裏教書去,那些孩子含着淚對老師説:“老師,留下吧!我想看看山外的樣子,我要去山外!”老師被感動了,就又留了下來,一教又是5年,老師實在忍不住了,想回家了,就趁着一個早晨,揹着包向高大的山走去,過了一會,她終於爬到了山頂,突然聽到一羣孩子們的聲音,原來孩子們一邊爬一邊再喊回他們的老師,老師又留下了,十年又過去了,孩子們都長大了,但老師在這惡劣的環境裏的上了癌症,住進了醫院,學生們全來看她,老師看着她的孩子,提前出了院,尤為孩子們上了最後一堂課,下課了,孩子們把在老師的懷裏,老師笑了,突然她暈了過去,他死了,孩子們趴在老師的身上哭了。

從這次演講裏,我明白了這幾樣的做法,做人要懂得為別人做事,匆匆的來到世界上,又匆匆的離去,那還有什麼意義呢?所以,我們要懂得付出,讓我們一起愛祖國,愛父母,愛老師吧!

讓世界充滿愛觀後感6

今天,我們班看了一個片子,讓世界充滿愛,這是鄒老師講的幾個故事。當時,我們覺得很有趣,但看了之後卻深有感觸。

鄒老師問:“為中華之崛起而讀書是誰説的。”;“是周恩來”同學們一致説那我就個你們講一講關於家長和老師充滿愛的故事吧。貧窮的山村裏有一羣渴望學習的孩子,但沒有老師,終於,有一個老師來到了這裏。她叫李靜,她看見了這羣孩子渴望學習的心裏,就留了下來,但這裏的條件實在太艱苦。她一大早起,爬上了山峯,就想:“我要回到了我的家鄉了。”正在這時,她的學生來到了這裏説:“老師您留下來吧”他們跪下了,口中還説着老師教他們的詩。李老師被打動了,她留了下來不幸的事發生了,老師是得了癌症,她的學生捐了每一角,每一元這都是農村孩子很難得到的。老師想:“我不能再浪費了我要把我生命的最後一刻留給學生”。她説服了校長學生和家長。在課堂,同學們説:‘’老師好“。但她卻説:”我都要死了還有什麼好不好的。“於是她在黑板上寫了幾個大字完成了生命的最後一刻,這大概就是老師對孩子的愛吧。在這時,有的同學失聲痛哭,我們看到了這一場景全都嚴肅起來。我們同學全都起立,給老師鞠了一躬,對老師説:”老師您辛苦了。“

鄒老師又給我們講了什麼父親母親的愛,即使動物也有。從前,有一隻老鷹每天掉着食餵它的孩子,它的孩子過着幸福的生活,有一天,老鷹突然生病了,但她的孩子卻説:”媽媽我餓,快點給我拿吃的。“正在這時老鷹認識到了一個嚴重的錯誤,它的孩子必須學會飛翔。它把孩子放在空中,然後鬆開爪子,在總地面接着。它的孩子卻説:”媽媽,真好玩。“但這一次,它把孩子放在最高的一層,然後放下爪子,它扭頭就走,它是含着淚走的孩子見了急了説:”媽媽你不愛我了嗎?“孩子終於想:”我不能這樣死了,我要飛翔,就這樣它終於飛起來了,儘管翅膀裂了,但他知道,這是家長對孩子的愛,就在這時有的同學放聲嚎哭。

也許我原來以為了解愛,但我現在知道,我和愛隔着一面牆,模模糊糊,但我現在知道什麼是愛了。愛是無窮無盡的,愛是偉大無私的,愛是無堅不摧的……

讓世界充滿愛觀後感7

愛心是冬日裏的一片陽光,使飢寒交迫的人分外感到人間的温暖;愛心是沙漠中的一泓泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是春天裏的一場細雨,使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤;愛心是夏日裏的一陣清風,使心急如焚的人感到無比的涼爽……

“讓愛天天住你家,讓愛天天住我家……”愛,這個人世間最淳樸的東西,師愛、母愛、父愛、來自社會的愛……沒有愛,世界將會是一片淒涼。

仍記得當時的情景,鄒越老師用他的激情進行精彩演講:“一個國家,一個民族,一個政黨,如果沒有一種精神,他就不會發展壯大;一個企業,如果沒有一種精神,他就不會在競爭中求得生存;一個人如果沒有一種精神,那你就永遠也不會長大。”我無法控制自己的情緒,默默地流下淚來,陷入了沉思……

一個黑人選手因摔倒而破滅了冠軍夢,可他依然沒有放棄,還是一點點向終點努力着,摔倒一次就爬起來一次,他想完成比賽,想為國家爭光,更想體驗一次,只有一次屬於他自己的奧運賽道。全場觀眾都驚呆了,受重傷的他在賽道上留下了100多米長的血跡,可他沒有抱怨,依然堅持着。終於到達了終點,他勉強一笑。全場觀眾為他鼓掌,為他歡呼,都被他的精神所感動了!是啊,這無形的愛——歡呼與掌聲一路伴隨着他,直到終點。

看了片子以後,也使我對老師這個職業肅然起敬。他們誨人不倦,默默地為我們付出;他們伴隨着我們共同成長,用愛來幫助自己的每一位學生,在這一路,有温暖,有歡樂,有驕傲,有自豪。每晚半夜12點,當我們進入夢鄉的時候,有一盞燈還未熄滅,有一個人還未休息,他,就是我們敬愛的老師,他們從不抱怨,從不厭煩。我相信,天底下所有的老師都會説:“我不後悔選擇這個職業,因為我付出了,也得到了!”是啊!師愛從不遜色於母愛、父愛,它也是偉大的。

人人獻出一點愛,世界將變成美好人間。只要用心去感受每一滴愛,那它就是屬於我們的!

讓世界充滿愛觀後感8

這天,我看了一段讓我終身受益的視頻——《讓世界充滿愛》。鄒越老師的演講真的讓我從心底裏感到愧疚。

愛祖國”“愛老師”“愛父母”和“愛自我”中,是我愧疚最深的是“愛父母”。人人都有自我的父母,父母都明白我們的生日。但是,明白爸爸媽媽生日的孩子,卻寥寥無幾。鄒越老師回國拜訪教授時,教授問:“你給你的母親洗過手、洗過腳嗎?”鄒越老師説:“沒有。”教授又問:“你給你的父親揉過背嗎?”鄒越老師説:“沒有。”教授嚴肅地説;“等你把這些事做完,再來找我吧。”回家後,鄒越老師説要給他的母親洗手。洗手時,才發現母親的手卻是那樣的粗糙,那樣瘦細,那樣皺。洗腳時,才看到母親的腳已經不再那麼細膩了。給父親揉背時,才得知,父親為了鄒越老師得了脊椎病。那麼多年過去了,可鄒越老師至今才明白。

我總以為自我是個孝女,一個關心父母、體貼父母的孝女。鄰居的老奶奶一向説我是個我孩子,三年過去,我也覺得自我是個孝女、好孩子。但是,我看到這兒,我傻了,我差着太遠。一個從未為母親洗過手,洗過腳的孩子,配當孝女嗎?一個從未為父親揉過背的孩子,配當孝女嗎?不,我,我不配。所以,我發誓,必須要做一個好孝女。因為我明白,有些東西或人一旦失去了,不管用什麼辦法,也不可能換回這些東西或這些(個)人。父母對孩子的愛是無法用錢買回來的。父母在我們身上花了多少功夫,付出了多少心血。但是有的人還跟母親犟嘴;把父親的囑咐,不當一回事。在家裏稱皇帝(少爺)、公主(小姐)。父母當僕人,指使父母幹這幹那。在學校有什麼不順心的,回家撒在父母身上,從未去體諒父母的辛苦。此刻想想,自我做得太不對,真想自我把自我臭罵一頓。

短的視頻看完了,我陷入深深的沉思:我要當個孝女,關心父母、愛護父母、體諒父母。做一個真正的孝女,做一個真正的好孩子,做一個真正的好學生。

讓世界充滿愛觀後感9

今天我看了《讓世界充滿愛》這個講座,我的感悟很大,也瞭解了許多知識。

首先是鄒老師為我們講談,鄒老師説:“我問大家一個問題,你們愛不愛你們的老師?”現場的同學回答説“愛”。老師又説:“那些嘻嘻哈哈的同學表面説是愛,而心裏卻在説才怪。人民教師是偉大的,下面我給大家講一個真實的故事:

在四川省山區有一個小村莊,這裏的環境很惡劣沒有幾位老師願意來教這些孩子。李靜老師來到山區學校時,她驚呆了,孩子們的課桌是由幾塊木板搭建而成的,講台和黑板也很髒,很亂。她當時就想起了上海,想起了上海繁華的街市,想起了自己的老同學,想起了自己的家。她恨不得長上翅膀飛回去,但她得留下來。她心裏有一百個不願意,一千個不願意。

在一次清晨,她悄悄地走了,沒有人知道。當她到達山頂上時,她看見她的學生們在後面緊跟不捨,還在大聲喊:“老師,您別走,請您留下來吧!我們需要你!”説完,他們齊刷刷地跪在了老師面前,李靜老師感動了,她留了下來,她要站在孩子們的中間。

這一過就是幾十年啊!

轉眼,李靜老師38歲了。忽然一個不幸的消息傳入了她和孩子們的耳中——李靜老師得了癌症。馬上,老師被送往醫院,當他在病牀上左思右想時,她又想到了她的學生。她想:在我生命的最後時刻,不如給孩子們上我生命中的最後一堂課,她爬起來,在校長老師親人和家屬的陪伴下,她再次來到講台上,同學們刷的站起來,説老師,您好。頓時老師的嘴角露出了迷人的微笑。就這樣,老師圓了她自己的願望……

聽了這個故事,我很受感動,想想平時老師對我多關心呀。就像母親一樣呵護、關心我們。我們應該對老師們説一句發自內心的話:“老師,您辛苦了!我們永遠愛你!”你們就像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人!

讓世界充滿愛觀後感10

今日,我看了一段要我終生獲益的視頻《讓世界充滿愛》。鄒越教師的演説確實要我從心裏裏覺得內疚。

熱愛祖國愛老師愛父母和善待自己中,就是我內疚深刻的是愛父母。每個人都是有自身的父母,父母都瞭解大家的生辰。但是,瞭解父母生辰的小孩,卻屈指可數。鄒越教師歸國拜會專家教授時,專家教授問:你讓你的媽媽洗過手、洗過腳嗎?鄒越老師説:沒有。專家教授又問:你讓你的爸爸揉過背嗎?鄒越老師説:沒有。專家教授嚴肅認真地説;等着你把這種事做了,再説要我吧。回家後,鄒越老師對母親説要洗手消毒。洗手消毒時,才發覺母親的手確是那般的不光滑,那般瘦細,那般皺。冼腳時,才見到媽媽的腳早已已不那麼細緻了。給爸爸揉背時,才獲知,爸爸以便鄒越教師得了腰椎病。那麼多年過去,可鄒越教師迄今才知道。

我總是以為自身是個孝女,一個關注父母、貼心父母的孝女。隔壁鄰居的老太太一直説我是個我小孩,三年以往,因為我感覺自身是個孝女、好寶寶。但是,我看到這裏,我傻了,我差着很遠。一個從沒為媽媽洗過手,洗過腳的小孩,配當孝女嗎?一個從沒為爸爸揉過背的小孩,配當孝女嗎?不,我,我不配。因此,失望攢夠了,一定要做一個好孝女。由於我明白,一些物品或人一旦失去,無論用什麼辦法,也不太可能換成這種物品或這種(個)人。父母對小孩的愛情是沒法花錢買回去的。父母在大家的身上花了是多少時間,努力了是多少心力。但是有些人還跟媽媽頂嘴;把爸爸的叮囑,不當一回事。在家裏稱皇上(公子哥)、小公主(小妹)。父母當傭人,挑唆父母幹這幹那。校園內有哪些不如意的,回家撒在父母的身上,從沒去遷就父母的艱辛。如今想一想,自己做得太不對,好想自身把自己臭罵一頓。

短的視頻看完了,我深陷深深地的思索:我要當個孝女,關注父母、愛惜父母、遷就父母。做一個真實的孝女,做一個真實的好寶寶,做一個真實的優秀生。

讓世界充滿愛觀後感11

心存感恩,我們才會受到他人的尊敬。今天聽了張帥老師的勵志演講,令我感觸頗深。

阿赫瓦里——第一個非洲馬拉松運動員,為了不受到白人的瞧不起,下定決心要取得冠軍。即使意外發生,腿受傷了,可是他仍然堅持爬完全程。讓所有人都為之震驚,消除了人們對黑人的歧視。

這是一個多麼愛國的人啊!中國的近代史上也有許多愛國人士為了救中國這隻沉睡的雄獅,拋頭顱,灑熱血。

梁啟超、毛澤東、周恩來、朱德等等。為了中國受了很多苦,才換來了中國煥然一新的面貌。所以我們才有了今天這樣良好的學習環境,為了感恩這些偉人就更有認真的學習。

我們的第二個至親的人——老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”多麼形象的描寫了老師的特點。老師把自己的精力全都給了他們的學生,可是再也沒有精力去照顧他們的孩子了。西方有句話“愛自己孩子的是人,愛別人孩子的是神”。所以老師這份工作的普通的,也是神聖的。

我是一個教師的女兒,小時候媽媽很少有時間與我玩耍,她的大部分時間都用在了學生的身上,我想我如果不是媽媽的女兒,而是媽媽的學生該有多好啊!

老師是神聖的,以後我們不能再去説老師的壞話,而是去尊敬他們,因為老師為我們付出了太多。

然而,我們最親的人就是爸爸媽媽了,時光匆匆,眨眼間14年過去了,父母的頭上也多了許多白髮。在醫院裏,一陣孩子的哭啼聲。爸爸媽媽都會下定決心要一生一世好好保護自己的孩子,不讓孩子受到一點的傷害。可是爸爸媽媽越來越老了,我們漸漸長大了,懂事了。

“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”我們不能想等我們長大,可以掙錢了再去孝敬父母,因為那時父母已經老了,不能在去用盡全力享受這種孝敬了。趁父母還年輕,好好的去孝敬父母!

讓世界充滿愛觀後感12

下午,我們正在寫作業,老師走上講台,告訴我們一個驚天動地的好消息----一會兒去看視頻。

我迫不及待地收拾好東西,也不知道要看什麼片子。來到階梯教室,已經座無隙地了。等大家都就座好後,便開始放了。

原來只是一次演講呀,開始我失望極了,因為我從沒對演講產生過興趣,可是,我越看越感動,眼睛一眨也不眨地盯着屏幕,耳朵一動也不動地仔細聽着。

主持人是鄒越,他講的主題是《愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己》。主要講了子女與父母的關係。父母辛辛苦苦養育我們,我們卻有時還和他們發脾氣。媽媽的白髮多了,爸爸的皺紋深了。隨着年齡的增長,和父母見面的.機會也少了。

每講一句話,我小小的心靈就被觸動一次,眼淚就往外湧動一次。看着看着,我眼圈紅了,鼻子酸了,淚水溢滿眼眶。我是勁閉着眼,好讓淚水不要湧出來。等我回過來看吳培琳時,她已經被從天而降的細雨滋潤了臉龐。屏幕上,人山人海。成百上千的學生和家長也都淚流滿面。多少名學生向着天空大喊:“媽媽爸爸,您辛苦了”;多少名學生緊緊抱着父母;多少名學生跪在了父母面前…….

我們的每一本書,每一個玩具,每一個月的零花錢,都是父母用心血換來的。父母花那麼多錢來給我們交學費,就是為了讓我們友好的成績,好的道德,好的品質。作為學生,我們一定要好好學習,不能辜負了父母對我們的期望。

有時,我會和父母發脾氣,想想看,野菊那麼點小事,用不着斤斤計較。比如説:做題粗心了,不喜歡吃肉了……。父母其實都是為了我們好,可是我每次都和父母生氣,何必呢?

還有每天為我們傳授知識的老師,晚上,當同學們都睡了,老師還在認真地備課;白天,當同學們都在操場是盡情玩耍時,老師還在仔細地批改作業。教師是個神聖的職業,是個值得我們尊敬的職業。老師,您辛苦了!

當然,我們也要為國家着想,為自己負責。

我們時時刻刻都沐浴在愛的陽光裏。愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己!讓生命充滿愛的光輝!

讓世界充滿愛觀後感13

今天下午,我們通過教室的多媒體觀看了一部電視教育片—— 《讓世界充滿愛》。這部電視教育片是由被稱為”紅色演講家“的鄒越老師演講的——這部演講我們三年級時也曾觀看過,但再次觀看仍然是那麼的感人肺腑和催人淚下。看着這部教育片,我和同學們都感動地熱淚盈眶,心情久久不能平靜。下面,就讓我與大家共同分享這份感動吧!

這部教育片共分為四部分,分別是”愛祖國“、”愛老師“、”愛父母“、”愛自己“。當講到”愛祖國“時,雄壯的國歌響起。同學們立即起立敬。那熟悉的音樂,使我激動地流下了眼淚;當講到一位老師用自己的一生為貧困山區的學生傳授知識,自己卻因癌症離開了他所摯愛的講堂時,我又一次留下了感動的淚水。此時,我看到我們的班主任孫老師,她為我們的學習付出了多少心血呀?!忍不住走到她的面前,向孫老師説了聲:”老師,您辛苦了!“當我看到一位山村裏的清華博士生,攙扶着自己那衣衫襤褸的媽媽走向畢業典禮台時,我想到了我的爸爸媽媽,他們不辭辛苦地照顧我、關心我,而他們的額頭上卻被時光的馬車軋出了道道車轍……想到這裏,我的眼淚如同斷了線的珠子止不住的滾落下來。

我們生活在一個愛的世界,雖然這個世界有一些不和諧之音。比如廣州的”小悦悦“事件,司機對生命的漠視,但同時清掃垃圾的老奶奶不就挺身而出,做出了表率嗎?還有那麼多的人們捐款並關注着小悦悦嗎?無獨有偶,就在今天,杭州公交車司機吳斌的事蹟又牽動了全國人民的心。他在載客途中被迎面飛來的鐵塊砸傷,仍然忍着劇痛將車停穩,安全地保護了24位乘客的生命。自己卻因為肝臟破裂永遠離開了我們。吳斌是一位平凡的公交車司機,但他卻做出了不平凡的壯舉,讓我們不禁肅然起敬。

愛如同陽光,一掃天地的陰霾;愛如同空氣,就在你我的肌膚呼吸之間。

讓我們用愛心營造一個温暖的世界——學會付出愛,才會收穫愛。

讓世界充滿愛觀後感14

這次,我與同學們一起看了一場名叫《讓世界充滿愛》的演講。這是我第二次觀看,但其中的幾個感人肺腑的故事還是讓我熱淚盈眶。

為我們講述的是一位姓鄒的老師,他那富有磁性的聲音把我們的全部注意力都吸引到了這場演講中。這場演講是圍繞“愛”這個中收展開的,主要講了愛祖國、愛自己、愛老師、愛父母這四個話題。雖然這四個話題無不催人淚下,但是令我印象最深刻的還是“愛父母”這個主題。鄒老師聲情並茂地講了一個故事:一個農夫在山上砍柴時,不小心跌入山崖,與世長辭,他的妻子悲痛欲絕,也想一死了之。可她想到了自己還沒出生的孩子,覺得自己有一種撫養這孩子長大的責任,於是打消了與丈夫一起去的想法。一個男孩出生了,“窮人的孩子早當家”,他刻苦讀書,最終成為福建那個小山村裏唯一的考上清華大學的孩子。可是,那高昂的學費卻壓得貧困的母親喘不過氣來。於是,她想盡了所有的辦法:獻血、賣牛……省吃儉用,從牙縫裏一點一點的攢錢,終於把兒子送進了清華的大門。當兒子讀完博士生後,才知道母親為了給自己寄生活費,竟變成了一個撿破爛的人。在他的畢業典禮上,他穿着博士生服裝,對着蓬頭垢面的母親,“撲通”一聲跪了下來,對母親説:“媽,對不起,讓您受盡了苦累,現在,該是我回報您的時候了!”母親早已淚流滿面,臉上露出了滿意的笑容。

聽了這個故事,我不僅深深感到了父母在我們生命中的重要性,而且體會到了父母的辛苦。雖然不是天下所有父母都會像上面的母親那樣做,雖然每個家庭的父母辛苦程度各有不同,但所有父母心中都有“望子成龍,望女成鳳”的美好願望。只要我們不辜負他們的期望,用優異的成績報答他們的養育之恩,他們的勞累就會一掃而光,臉上就會洋溢幸福的笑容,心裏就一定會覺得自己為兒女做的都是值得的!

這場演講激勵了我的鬥志,鼓起了我的信心,同時也啟發了我:讓我們好好學習,接過上一代傳下的接力棒吧!

讓世界充滿愛觀後感15

枱燈下,靠在書桌上,細細地回味着那平凡催人淚下的演講—《讓世界充滿愛》。

愛,這個令人陶醉的字眼,創造了一片和諧的世界。愛是無限的,同樣也是不限的。《讓世界充滿愛》裏鄒越教授從“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”四個角度,將愛詮釋得淋漓盡致。

“你們愛自己的祖國嗎?“—— “愛!“隨着這發自內心短而有力的回答。那一刻,我怦然心動。作為一名中國人,該是何等自豪的事。周恩來從小立志”為中華之崛起而讀書“,報效國家,成為一代偉人。而我們呢?並不需要轟轟烈烈為祖國鞠躬盡

、死而後已,也許只記着:我是中國人,我愛自己的祖國”就可以了。但是,我們何曾記着了呢?

“你們愛自己的父母嗎?”——“愛!”我的心,猶豫了。那是一位多麼可憐的母親啊!白髮裏,彷彿看見她含辛茹苦地哺育兒子成人、成才嘩嘩流淌的歲月,可兒子卻差點墜入萬丈深淵,最終是母愛、良知喚醒了他。成長的道路佈滿荊棘,而母親卻能使你的情感蒙上歲月的風塵也依然透明清澈,無私的她,用盡世上偉大的詞彙也難以説得盡。

鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。此時此刻,我沉默了,思緒萬千。是祖國,是老師,是父母像日月星辰一樣在漫漫的成長路上相伴而行,給予我們太多太多……可是,我們想過沒有,用温暖,用幫助,用能叩響心扉的——愛,回報他們,想過嗎?如果沒有愛的播種,又怎麼能乞求愛的回報呢?

《讓世界充滿愛》,多麼特別的一個演講,難道説這僅僅是虛構的嗎?不,這些都是真實的,是用愛創造的美好的奇蹟!

漫長的人生路上,我們都因為有愛而生存。因為有愛,苦難的跋涉者揚起了生命的風帆;因為有愛,黑暗中的沮喪露出了微笑;因為有愛,人生的軌跡才如此亮麗。讓我們都來播愛的種子,讓愛串起每一個人,有你,有我,有他……

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