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找涼快教學教案

校園1.24W
  幼兒園中班社會教案:找涼快

【設計意圖】

找涼快教學教案

炎熱的夏天來到了,為了讓幼兒掌握一些避暑的方法,樹立自我保護意識,快樂的度過夏天,我組織了這節——《找涼快》的社會活動。

【活動目標】

1.知道人們避暑的幾種方法,引導幼兒探尋一些使人涼快的'方法,培養解決問題的能力。

2.初步掌握夏天自我保護的方法 ,增強自我保護意識。

【活動準備】

1.多媒體課件:能防暑.涼快方法(洗澡.喝涼開水.吹空調等圖片)

2.小蘑菇夏日乘涼課件

【活動過程】

一.伴隨律動《我愛洗澡》入場

二.活動開展

(一)談話,引起興趣

1.你們熱不熱?熱怎麼辦?(找涼快) 小蘑菇現在也熱得受不了了,一起來看他是怎樣找涼快的。(放課件)

2.小蘑菇找到涼快了嗎?他是怎樣找到的?

3.你有什麼辦法使自己涼快一些呢?

小結:老師這裏有一些讓自己涼快的好方法,來一起看。(放圖片)

(二)看圖引導講述,知道幾種防暑方法

1.出示課件,幼兒講述方法。

2.你最喜歡哪種方法讓自己變涼快?幼兒用喜歡的動作表演出來

3.小結:我們真棒,找到這麼多讓自己涼快的方法。(適當吃冷飲.吹空調,多喝水,綠豆湯,吃西瓜,少劇烈活動等。)

4.討論:那我們在吹空調.吃冷飲.吹電扇時應注意有什麼?

(電扇空調不能對吹,朝一側吹,温度不能過低;吃冷飲不能太多,吃衞生新鮮的)

四.在我們幼兒園也有涼快的地方。你能找到嗎?

五.瞧,我們都出汗了,趕緊和老師一起洗個澡涼快一下吧。伴隨律動《我愛洗澡》帶出

標籤:教案 涼快 教學