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畫鷹賞析及練習

校園1.64W

畫鷹①

畫鷹賞析及練習

杜甫

素練風霜起,蒼鷹畫作殊。

竦身思狡兔,側目似愁胡②。

絛鏇③光堪摘,軒楹④勢可呼。

何當擊凡鳥,毛血灑平蕪。

【注】①這首題畫詩大概創作於開元末年(741年),是杜甫早期的作品。②愁胡:一種説法指胡人(西域人)碧眼,其深而大,似一副發愁的模樣。③絛(tāo):絲繩,指系鷹的繩子。鏇(xuàn):金屬轉軸,鷹繩另一端系的金屬環。④軒楹:懸掛畫鷹的堂前窗柱。

(1)此詩寫的是畫中的鷹,而非活的鷹,因而描寫時處處扣着“畫”的特點,即畫中之物靜止不動、寓靜於動的特點,試從二、三聯中找出最能體現這個特點的詞語。

(2)“毛血灑平蕪”是想象之詞,還是實寫之景?為什麼?

(3)從這首詩裏,可以看出作者怎樣的品格氣質?

(4)對這首詩的分析,不恰當的一項是( )

A.首聯“素練”二字可以看出所詠之鷹是畫中之物。“風霜起”是作者在看畫時的想象,渲染了畫鷹的氣勢。

B.頷聯“身”、“側目”兩詞描寫了鷹的神情動態,“思狡兔”是設想畫鷹時時準備着攫取狡免,表現了畫鷹的栩栩如生。

C.頸聯描寫畫鷹身邊的物件,側面烘托畫中的鷹形態逼真,而“可”、“堪”兩字又緊扣“畫”字之題。

D.尾聯描寫畫面上的鷹正在搏擊凡鳥,毛血灑落原野,畫面上場面激烈,間接流露了詩人的英豪之氣。

答:(1)思、似、可、堪

(2)想象之詞,因為作者所詠是畫中的鷹。

(3)颯爽英豪之氣

(4)D(句中“何當”表明是假設想象,不是畫面的情景。)

二:

1.作為一首“題畫詩”,本詩既描繪了詩人眼中所見之鷹,又寫到了詩人心中所想之鷹,請結合具體詩句分析這種寫法的妙處。(5分)

答案:詩人這是運用了虛實(實寫與想象)結合的手法。實寫如“竦身思狡兔,側目似愁胡”的描寫展現了畫中鷹威猛敏鋭、氣勢不凡的特點;(2分)虛寫(想象)如“何當擊凡鳥,毛血灑平蕪”,通過想象雄鷹與凡鳥搏擊的激烈景象,展現了鷹傲視羣鳥、英勇不屈的特點。(2分)這樣的寫法使鷹的形象更加生動、豐滿。(1分)

2.這首詩表現了詩人哪些情感?請結合詩句簡要分析。(6分)

答案:(1)通過畫鷹神采飛動、氣勢非凡、呼之欲出的描繪(分析1分),表現了詩人對畫家高超技法的讚美之情。(情感1分);(2)通過畫鷹欲取獵物的描繪,展翅搏擊的想象(分析1分),表現了作者青年時代昂揚奮發的心志(情感1分);(3)“凡鳥”喻為誤國的庸人,通過畫鷹搏擊凡鳥,其毛血灑落原野的想象描寫(分析1分),表現出詩人鄙視平庸或憤世嫉俗的情感(情感1分)。

三:

1、這首詩可分為幾個層次?分別寫了什麼內容.

2、 你認為這幅圖表達了詩人怎樣的思想

3、詩人主要以哪些手法來表現出鷹的什麼形象?

參考答案

1、全詩共八句,可分三 層意思:一 、二兩句為第一層,刻畫出畫鷹的氣勢 ;中間四句為第二層,描寫畫面 上蒼鷹的神態:最後兩句為第三層.承上收結,把畫鷹 當成真鷹,寄託着作者的抱 負。

2、 最後兩句寄託 了作者的感慨 :何時讓這樣卓然不凡的蒼鷹展翅搏擊,將那 些 “凡烏”的毛血灑到荒原上?全詩讓人感受到詩人富於理想,充滿着青春活 力, 富有積極進取之心 詩人通過對畫鷹的描繪 .抒發 了疾惡如仇的激情和凌雲的壯志。

3、首聯“風霜起”是作者在看畫時的想象,渲染了畫鷹的氣勢;頷聯以“聳身”、“側目”兩個細節描寫了鷹的動作神情;頸聯描寫畫鷹身邊的物件,側面烘托畫中的鷹形態逼真;尾聯想象畫面上的鷹正在搏擊凡鳥,毛血灑落原野,突出了鷹的颯爽英豪之氣。

參考譯文

潔白的畫絹上騰起了一片風霜肅殺之氣,原來是畫鷹矯健不凡彷彿挾風帶霜而起。聳起身子好像是在想攫取狡猾兔子似的,蒼鷹的眼睛側目而視和猢猻的眼睛相似。

蒼鷹神采飛揚可摘除繫着私繩的銅環,懸掛在杆楹上的畫鷹氣勢靈動能呼出。何時讓這樣卓然不凡的蒼鷹展翅搏擊,將那些“凡鳥”的毛血灑落在原野上。

【賞析】

唐代詩人中,杜甫喜題畫,這首《畫鷹》就是杜甫早年一首著名的題畫詩。作者以其細膩傳神的筆觸,再現了畫鷹圖:白絹畫布騰起一片風霜肅殺之氣,令人不寒而慄,是因為畫家筆下的蒼鷹栩栩如生呼之欲出:它一竦勁身你要攫獲鉸兔,雙目側視威猛下馴。絲絛環軸逼真可摘,畫懸廊間,如真鷹可呼之出獵。這樣的雄鷹,應當早日放飛搏擊凡鳥,血戰除庸。

這是一首題畫詩,“句句是鷹,句句是畫”(《杜詩解》)。與《房兵曹胡馬》約作於同時。作者借鷹言志,通過描繪畫中雄鷹的威猛姿態和飛動的神情,以及搏擊的激情,“曲盡其妙”(《瀛奎律髓》),從而表現了作者青年時代昂揚奮發的心志和鄙視平庸的性情。[2]

畫上題詩,是我國繪畫藝術特有的一種民族風格。古代文人畫家,為了闡發畫意,寄託感慨,往往於作品完成以後,在畫面上題詩,收到了詩情畫意相得益彰的效果。為畫題詩自唐代始,但當時只是以詩讚畫,真正把詩題在畫上,是宋代以後的事。不過,唐代詩人的題畫詩,對後世畫上題詩產生了極大影響。其中,杜甫的題畫詩數量之多與影響之大,在整個唐代沒有超過他的人。

這首題畫詩大概寫於713年——741年(開元年間)的末期,是杜甫早期的作品。此時詩人正當年少,富於理想,也過着“快意”的生活,充滿着青春活力,富有積極進取之心。詩人通過對畫鷹的描繪,抒發了他那嫉惡如仇的激情和凌雲的壯志。

全詩共八句,可分三層意思:一、二兩句為第一層,點明題目。起用驚訝的口氣:説是潔白的'畫絹上,突然騰起了一片風霜肅殺之氣,這種肅殺之氣,第二句隨即點明:原來是矯健不凡的畫鷹彷彿挾風帶霜而起,極贊繪畫的特殊技巧所產生的藝術效果。這首詩起筆是倒插法。杜甫《姜楚公畫角鷹歌》的起筆説:“楚公畫鷹鷹戴角,殺氣森森到幽朔。”先從畫鷹之人所畫的角鷹寫起,然後描寫出畫面上所產生的肅殺之氣,這是正起。而此詩則先寫“素練風霜起”,然後再點明“畫鷹”,所以叫作倒插法。這種手法,一起筆就有力地刻畫出畫鷹的氣勢,吸引着讀者。杜甫的題畫詩善用此種手法,如《奉先劉少府新畫山水障歌》的起筆説:“堂上不合生楓樹,怪底江山起煙霧。”《畫鶻行》的起筆説:“高堂見生鶻,颯爽動秋骨。”《奉觀嚴鄭公廳事岷山沱江畫圖十韻》的起筆説:“沱水臨中座,岷山到北堂。”這些起筆詩句都能起到先聲奪人的藝術效果。

中間四句為第二層,描寫畫面上蒼鷹的神態,是正面文章。頷聯的“e身”就是“竦身”。“側目”,句見《漢書李廣傳》:“側目而視,號曰蒼鷹。”又見孫楚《鷹賦》:“深目蛾眉,狀如愁胡。”再見傅玄《猿猴賦》:“揚眉蹙額,若愁若嗔。”杜甫這兩句是説蒼鷹的眼睛和猢猻的眼睛相似,聳起身子的樣子,好像是在想攫取狡猾的兔子似的,從而刻畫出蒼鷹搏擊前的動作及其心理狀態,是傳神之筆,把畫鷹一下子寫活了,宛如真鷹。頸聯“絛鏇”的“絛”是系鷹用的絲繩;“鏇”是轉軸,系鷹用的金屬的圓軸。“軒楹”是堂前廊柱,此指畫鷹懸掛之地。這兩句是説繫着金屬圓軸的蒼鷹,光彩照人,只要把絲繩解掉,即可展翅飛翔;懸掛在軒楹上的畫鷹,神采飛動,氣雄萬夫,好像呼之即出,去追逐狡兔,從而描寫出畫鷹躍躍欲試的氣勢。作者用真鷹來作比擬,以這兩聯詩句,把畫鷹描寫得栩栩如生。

以上這兩聯中,“思”與“似”、“摘”與“呼”兩對詞,把畫鷹刻畫得極為傳神。“思”寫其動態,“似”寫其靜態,“摘”寫其情態,“呼”寫其神態。詩人用字精工,頗見匠心。通過這些富有表現力的字眼,把畫鷹描寫得同真鷹一樣。是真鷹,還是畫鷹,幾難分辨。但從“堪”與“可”這兩個推論之詞來玩味,畢竟仍是畫鷹。

最後兩句進到第三層,承上收結,直把畫鷹當成真鷹,寄託着作者的思想。大意是説:何時讓這樣卓然不凡的蒼鷹展翅搏擊,將那些“凡鳥”的毛血灑落在原野上。“何當”含有希幸之意,就是希望畫鷹能夠變成真鷹,奮飛碧霄去搏擊凡鳥。“毛血”句,見班固《西都賦》:“風毛雨血,灑野蔽天。”至於“凡鳥”,張上若説:“天下事皆庸人誤之,末有深意。”這是把“凡鳥”喻為誤國的庸人,似有鋤惡之意。由此看來,此詩借詠《畫鷹》以表現作者嫉惡如仇之心,奮發向上之志。作者在《楊監又出畫鷹十二扇》一詩的結尾,同樣寄寓着他自己的感慨:“為君除狡兔,會是翻韝上。”

總起來看,這首詩起筆突兀,先勾勒出畫鷹的氣勢,從“畫作殊”興起中間兩聯對畫鷹神態的具體描繪,而又從“勢可呼”順勢轉入收結,寄託着作者的思想,揭示主題。浦起龍《讀杜心解》評價説:“起作驚疑問答之勢。……‘e身’、‘側目’此以真鷹擬畫,又是貼身寫。‘堪摘’、‘可呼’,此從畫鷹見真,又是飾色寫。結則竟以真鷹氣概期之。乘風思奮之心,疾惡如仇之志,一齊揭出。”這首詩不僅章法謹嚴,而且形象生動,寓意深遠,是題畫詩的傑作。

標籤:賞析 畫鷹